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第05講 平面向量的應用(知識解讀 題型歸納 隨堂測試)學案 (原卷版+解析版)

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第05講 平面向量的應用(知識解讀 題型歸納 隨堂測試)學案 (原卷版+解析版)

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第05講 平面向量的應用
考點1:向量在平面幾何中的應用
向量在平面幾何中的應用主要有以下幾個方面:
(1)證明線段相等、平行,常運用向量加法的三角形法則、平行四邊形法則,有時用到向量減法的意義.
(2)證明線段平行、三角形相似,判斷兩直線(或線段)是否平行,常運用向量平行(共線)的條件:(或x1y2-x2y1=0).
(3)證明線段的垂直問題,如證明四邊形是矩形、正方形,判斷兩直線(線段)是否垂直等,常運用向量垂直的條件:(或x1x2+y1y2=0).
(4)求與夾角相關的問題,往往利用向量的夾角公式.
(5)向量的坐標法,對于有些平面幾何問題,如長方形、正方形、直角三角形等,建立直角坐標系,把向量用坐標表示,通過代數運算解決幾何問題.
考點2:向量在解析幾何中的應用
在平面直角坐標系中,有序實數對(x,y)既可以表示一個固定的點,又可以表示一個向量,使向量與解析幾何有了密切的聯系,特別是有關直線的平行、垂直問題,可以用向量方法解決.
常見解析幾何問題及應對方法:
(1)斜率相等問題:常用向量平行的性質.
(2)垂直條件運用:轉化為向量垂直,然后構造向量數量積為零的等式,最終轉換出關于點的坐標的方程.
(3)定比分點問題:轉化為三點共線及向量共線的等式條件.
(4)夾角問題:利用公式.
考點3:向量在物理中的應用
(1)利用向量知識來確定物理問題,應注意兩方面:一方面是如何把物理問題轉化成數學問題,即將物理問題抽象成數學模型;另一方面是如何利用建立起來的數學模型解釋相關物理現象.
(2)明確用向量研究物理問題的相關知識:①力、速度、位移都是向量;②力、速度、位移的合成與分解就是向量的加減法;③動量mv是數乘向量;④功即是力F與所產生位移s的數量積.
(3)用向量方法解決物理問題的步驟:一是把物理問題中的相關量用向量表示;二是轉化為向量問題的模型,通過向量運算解決問題;三是把結果還原為物理結論.
【題型1 用向量解決平面幾何中的垂直問題】
【典例1】如圖,正方形的邊長為是的中點,是邊上靠近點的三等分點,與交于點.

(1)求的余弦值.
(2)若點自點逆時針沿正方形的邊運動到點,在這個過程中,是否存在這樣的點,使得?若存在,求出的長度,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)
(2)存在.
【分析】(1)如圖所示,建立以點為原點的平面直角坐標系,由于就是的夾角,從而利用向量夾角的坐標表示即可求解;
(2)根據向量的共線表示聯立方程組可求解,分點在上、點在上,結合向量垂直的坐標表示即可求解.
【詳解】(1)如圖所示,建立以點為原點的平面直角坐標系.
則.
由于就是的夾角.

的余弦值為.
(2)設


由題得.
①當點在上時,設,
;
②當點在上時,設,
,舍去.
綜上,存在.
【變式1-1】如圖所示,矩形ABCD的頂點A與坐標原點重合,B,D分別在x,y軸正半軸上,,,點E為AB上一點

(1)若,求AE的長;
(2)若E為AB的中點,AC與DE的交點為M,求.
【答案】(1)1
(2)
【分析】(1)設,由可得,即可得答案;
(2)由圖可知,由向量夾角公式可得答案.
【詳解】(1)由題,可得.則.
設,則.因,則.則,故AE的長為1;
(2)若E為AB的中點,則,,又.
由圖可知.
【變式1-2】已知在中,點是邊上靠近點的四等分點,點在邊上,且,設與相交于點.記,.

(1)請用,表示向量;
(2)若,設,的夾角為,若,求證:.
【答案】(1)
(2)證明見解析
【分析】(1)結合圖形,根據平面向量的線性運算可得;
(2)以,為基底表示出,結合已知求可證.
【詳解】(1),由題意得,
所以.
(2)由題意,.
∵,,∴.
∴,
∴.
【變式1-3】如圖,O為的外心,以OA,OB為鄰邊作平行四邊形,它的第四個頂點為點D,再以OC,OD為鄰邊作平行四邊形,它的第四個頂點為點H.
(1)若,,,試用,,表示;
(2)在(1)的條件下,求證:.
【答案】(1)
(2)證明見詳解
【分析】(1)由平面向量加法的平行四邊形法則可得;
(2)以,,為基底分別表示向量,然后結合三角形外心性質求其數量積可證.
【詳解】(1)由平面向量加法的平行四邊形法則得

所以
(2)由(1)知
所以

所以
因為O為的外心,
所以
所以,
所以.
【題型2 利用向量求線段間的長度關系】
【典例2】如圖,在中,是邊的中點,與交于點.
(1)求和的長度;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用三角函數定義即可求得的長;利用向量法即可求得的長度;
(2)利用向量夾角的余弦公式即可求得的值.
【詳解】(1)是高,,在Rt中,,
所以.
是中線,,
,
(2),
.
另解:過D作交于,
是的中點,是的中點,
是的中位線,是的中位線,

.
【變式2-1】如圖,在中,.
(1)求的長;
(2)求的長.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)確定,,,,計算得到答案.
(2),,計算得到答案.
【詳解】(1);
,
,故,
.
(2),
.
【變式2-2】如圖,在中,D是的中點,.
(1)若,求;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)將用、表示,根據平面向量的運算律以及定義可求出結果;
(2)根據平面向量基本定理可求出結果.
【詳解】(1)因為,
所以,
故.
(2)因為,所以,所以,
設.
因為,
所以,.
【變式2-3】證明:平行四邊形兩條對角線的平方和等于四條邊的平方和.已知:平行四邊形ABCD.求證:AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+DA2.
【答案】證明見解析
【分析】設,,利用、表示、,然后帶入中計算即可完成證明.
【詳解】證明:不妨設,,則,,
,,得①
同理②,
①②得:
所以,平行四邊形兩條對角線的平方和等于四條邊的平方和.
得證.
【題型3用向量解決夾角問題】
【典例3】如圖,在中,已知,,點在上,且,點是的中點,連接,相交于點.
(1)求線段,的長;
(2)求的余弦值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)由,,根據向量數量積的運算即可求解;
(2)由與的夾角即為,利用向量的夾角公式即可求解.
【詳解】(1)解:由題意,,,
又,
所以,
,即,
=
,
,即;
(2)解:,
==,
與的夾角即為,
.
【變式3-1】已知的三個頂點分別為,求的大?。?br/>【答案】120°
【分析】由向量的數量積求夾角即可.
【詳解】由條件可得:,
所以,
所以,所以.
【變式3-2】如圖,在平面直角坐標系中,O是原點.已知點,.試求的度數.
【答案】
【分析】求出,根據數量積的定義可求解.
【詳解】由,
得,.
其中,
故.
所以.
故答案為:.
【變式3-3】如圖,已知與的夾角為,,,,,與相交于點.
(1)求;
(2)求與的夾角的余弦值.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根據題意,分析可得,由數量積的運算性質計算可得答案;
(2)根據題意,設與的夾角為,則與的夾角也是,分析有,求出、的值,由向量夾角公式計算可得答案.
【詳解】(1)根據題意,,即是的中點,則,
則,則;
(2)設與的夾角為,則與的夾角也是,
,
則,

則.
【題型4 用向量解決物理中的相關問題】
【典例4】如圖,在傾角為、高m的斜面上,質量為5kg的物體沿斜面下滑,物體受到的摩擦力是它對斜面壓力的倍,N/kg.求物體由斜面頂端滑到底端的過程中,物體所受各力對物體所做的功,(參考數據,).
【答案】答案見解析
【分析】首先分析物體的受力,再計算各個力所做的功.
【詳解】物體受三個力,重力,斜面對物體的支持力,摩擦力,
且重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直斜面的分力,則重力與位移之間的夾角,
則重力對物體做的功,
支持力與位移方向垂直,做功為,
摩擦力與位移方向相反,對物體做功


【典例4-2】如圖所示,一條河兩岸平行,河的寬度,一艘船從河邊的A點出發到達對岸的B點,船只在河內行駛的路程,行駛時間為0.2 h.已知船在靜水中的速度的大小為,水流的速度的大小為.求:

(1);
(2)船在靜水中速度與水流速度夾角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由題意得,結合已知利用余弦定理可求解;
(2)由(1)結合余弦定理可求出.
【詳解】(1)∵河的寬度,,
∴,∴.
如圖,設合速,,船在靜水中的速度,則,

由題意可得,且,
又,∴在中,由余弦定理可得
(2)由(1)知,,,
由余弦定理可得.
∴.
【變式4-1】如圖,在細繩l上作用著一個大小為200N的力,與水平方向的夾角為45°,細繩上掛著一個重物,使細繩的另一端與水平面平行,求物重G的大?。?br/>
【答案】
【分析】作圖,進行力(向量)的分解,即可得出答案.
【詳解】
設細繩作用力為,則,
如圖,對力進行分解,可得.
根據力的平衡可知,物重G的大小為.
【變式4-2】如圖,一艘船從長江南岸點A出發,以km/h的速度垂直于對岸的方向行駛,同時江水的速度為向東2km/h.

(1)試用向量表示江水速度、船速以及該船實際航行的速度;
(2)求船實際航行速度的大小與方向(方向用與江水速度間的夾角表示).
【答案】(1)答案見解析
(2)船實際航行速度的大小為,方向與江水速度間的夾角為
【分析】(1)直接利用向量加法的平行四邊形法則作圖即可;
(2)利用勾股定理求解船速的實際大小,在求解直角三角形即可得方向.
【詳解】(1)如圖所示,表示船速,表示水速,
以為鄰邊作平行四邊形,
則表示該船實際航行的速度;

(2)由題意,
在中,,
則,,所以,
所以船實際航行速度的大小為,方向與江水速度間的夾角為.
【變式4-3】一條河南北兩岸平行.如圖所示,河面寬度,一艘游船從南岸碼頭點出發航行到北岸.游船在靜水中的航行速度是,水流速度的大小為.設和的夾角為,北岸上的點在點的正北方向.

(1)若游船沿到達北岸點所需時間為,求的大小和的值;
(2)當時,游船航行到北岸的實際航程是多少?
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)設游船的實際速度為,由速度合成的,根據求得結果即可;
(2)設到達北岸點所用時間為,根據計算長度,得出結果.
【詳解】(1)設游船的實際速度為.

由,得,.
如圖所示速度合成示意圖,由,得,
.
所以的大小為的值為.
(2)當時,設到達北岸點所用時間為,作出向量加法示意圖如圖所示,由向量數量積運算得:

. .
在Rt中,,從而.
所以.
故游船的實際航程為.
【變式4-4】有一艘在靜水中速度大小為10 km/h的船,現船沿與河岸成角的方向向河的上游行駛.由于受水流的影響,結果沿垂直于河岸的方向駛達對岸.設河的兩岸平行,河水流速均勻.
(1)設船相對于河岸和靜水的速度分別為,河水的流速為,求之間的關系式;
(2)求這條河河水的流速.
【答案】(1)
(2)河水的流速為,方向順著河岸向下
【分析】(1)根據題意可得與的夾角為,則三條有向線段構成一個直角三角形,其中,再根據向量的加法法則即可得解;
(2)結合圖象,求出即可.
【詳解】(1)如圖,是垂直到達河對岸方向的速度,是與河岸成角的靜水中的船速,
則與的夾角為,
由題意知,三條有向線段構成一個直角三角形,其中,
由向量加法的三角形法則知,,即;
(2)因為,而,
所以這條河河水的流速為,方向順著河岸向下.
【題型5 向量與幾何最值】
【典例5】在平面四邊形ABCD中,,若P為邊BC上的一個動點,則的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根據題意,建立合適的直角坐標系,從而利用平面向量數量積的坐標表示即可得解.
【詳解】因為三角形中,,
所以是邊長為2的等邊三角形,則
以為軸,的中垂線為軸,建立直角坐標系如圖,

則,設,則,
故,
顯然當時,取得最小值,
故選:B.
【變式5-1】在中,,,點為邊的中點,點在邊上運動,則的最大值為 .
【答案】
【分析】建立如圖平面直角坐標系,根據平面向量數量積的坐標表示和二次函數的性質計算即可求解.
【詳解】以A為坐標原點,建立如圖平面直角坐標系,
,
設直線BC方程為,則,
解得,所以BC方程為,設,
所以,
得.
故答案為:.

【變式5-2】如圖,在平面四邊形ABCD中,,,,.若點E為邊CD上的動點,則的最小值為 .

【答案】/
【分析】以D為原點,的方向分別為x軸,y軸的正方向建立平面直角坐標系,利用向量坐標運算,結合二次函數性質可得.
【詳解】連接AC,因為,,,
所以,
又,所以,
所以.
過點B作AD的垂線BF,垂足為F,
易知,在中,,
所以,
以D為原點,的方向分別為x軸,y軸的正方向建立平面直角坐標系,

設,
則,
,
當時,有最小值.
故答案為:

【變式5-3】如圖,在矩形中,與的交點為為邊上任意一點(包含端點),則的最大值為 .

【答案】
【分析】令,用表示出,再由向量數量積的運算律化簡求最大值即可.
【詳解】令,則,,
所以,
所以時,的最大值為.
故答案為:
【變式5-4】如圖,邊長為2的菱形ABCD的對角線相交于點O,點P在線段BO上運動,若,則的最小值為 .

【答案】
【分析】根據向量共線以及數量積的運算律,即可求解.
【詳解】由得,
設,所以,
故當時,取最大值,
故答案為:
一、單選題
1.已知向量共面,且均為單位向量,,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根據題意,可設出向量的坐標,由于這三個向量都是單位向量,則向量的終點都落在以坐標原點為圓心的單位圓上,作出示意圖,由向量的性質可知,只有當與同向時, 有最大值,求解即可.
【詳解】因為向量共面,且均為單位向量,,
可設,,,如圖,

所以,當與同向時,此時有最大值,為.
故選:A.
2.已知向量,線段的中點為,且,則( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用平面向量基底表示,找到的關系求解即可.
【詳解】設,
則,
由,
得,又已知,且,
則有,
故.
故選:A.
3.如圖為某種禮物降落傘的示意圖,其中有8根繩子和傘面連接,每根繩子和水平面的法向量的夾角均為,已知禮物的質量為,每根繩子的拉力大小相同.求降落傘在勻速下落的過程中每根繩子拉力的大小為( )(重力加速度)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根據降落傘在勻速下落的過程中力的平衡可列式求解,即得答案.
【詳解】設降落傘在勻速下落的過程中每根繩子拉力的大小,
則,故,
故選:C
4.已知兩個力,的夾角為90°,它們的合力大小為10N,合力與的夾角為60°,那么的大小為( ).
A.N B.5N C.10N D.N
【答案】B
【分析】作圖,根據已知,在直角三角形中,求解即可得出答案.
【詳解】
如圖,,,,,.
在中,有,
所以,的大小為5N.
故選:B.
二、填空題
5.已知船在靜水中的速度大小為,且知船在靜水中的速度大小大于水流的速度大小,河寬為,船垂直到達對岸用的時間為,則水流的速度大小為 .
【答案】3
【分析】根據向量的加法運算,確定船行駛的方向與水流方向和船實際的方向之間的關系,進而解三角形可得.
【詳解】設船在靜水中的速度為,船的實際速度為,水流速度為,如圖所示,

∵,
∴,即水流的速度大小為.
故答案為:3.
6.一個物體在大小為6N的力F的作用下產生大小為100m的位移s,且力F與s的夾角為,則力F所做的功 J.
【答案】300
【分析】利用向量數量積公式進行求解.
【詳解】J.
故答案為:300
7.如圖,已知力與水平方向的夾角為(斜向上),大小為.一個質量為的木塊受力的作用在動摩擦因數的水平平面上運動了,則力和摩擦力所做的功分別為 .()

【答案】,
【分析】結合物理知識,求解力在水平方向及豎直方向的分量,進而得出摩擦力,利用做功公式即可求解.
【詳解】由題可知,以木塊運動的方向為正方向,
則力在水平方向的分量為:,
在豎直方向的分量為:,
則摩擦力為:,
則力做功為,摩擦力做功.
故答案為:,
8.如圖,在重的物體上有兩根繩子,繩子與鉛垂線的夾角分別為,物體平衡時,兩根繩子拉力的大小分別為 , .

【答案】
【分析】設兩根繩子的拉力分別為,作平行四邊形OACB,使求解.
【詳解】解:如圖所示:

設兩根繩子的拉力分別為,
作平行四邊形OACB,使,
在平行四邊形OACB中,,
則,
所以,,
所以物體平衡時,兩根繩子拉力的大小分別為,,
故答案為:, .
三、解答題
9.在中,已知,,,試判斷的形狀.
【答案】直角三角形
【分析】根據已知求出的坐標,進而得出,即可得出答案.
【詳解】由已知可得,,,,
所以有,
所以有,
所以,.
又,,
所以,為直角三角形.
10.用向量的方法證明如圖,在中,點E,F分別是AD和DC邊的中點,BE,BF分別交AC于點R,T.你能發現AR,RT,TC之間的關系嗎?

【答案】,理由見解析
【分析】根據向量基本定理得到,結合三點共線,求出,同理可證出,得到結論.
【詳解】因為四邊形為平行四邊形,所以,
設,
因為是的中點,所以,
故,
又因為三點共線,
可設,即,
即,
故,相加可得,解得,
故,
同理可證,
故可知為的三等分點,
故.
11.已知點,向量,過點以向量為方向向量的直線為,求點到直線的距離.
【答案】
【分析】首先求出,再求出,,,最后根據距離計算可得.
【詳解】因為點,向量,則,
所以,,
過點以向量為方向向量的直線,
所以點到直線的距離.
12.已知點,,,求:
(1)的值;
(2)的大??;
(3)點A到直線BC的距離.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根據數量積得坐標公式計算即可;
(2)利用數量積求出得余弦值,即可得解;
(3)根據點A到直線BC的距離為計算即可.
【詳解】(1)依題意,得,

;
(2)因為,
又,所以;
(3)點A到直線BC的距離為

13.質量kg的物體,在4.0N的水平力作用下,由靜止開始在光滑水平面上運動了3s,求水平力在3s內對物體做的功.
【答案】
【分析】根據已知求出物體運動運動的加速度以及位移的大小,即可得出答案.
【詳解】設物體運動了,加速度為,
由已知可得,kg,,
則由可得,,
所以,.
所以,水平力在3s內對物體做的功為.
14.飛機從A地向西北飛行200km到達B地后,又從B地向東飛行km到達C地,再從C地向南偏東60°飛行km到達D地,求飛機從D地飛回A地的位移.
【答案】大小為,方向為南偏西
【分析】作圖,根據已知結合幾何關系,即可得出答案.
【詳解】
如圖,飛機從運動到的過程,
由已知可得,,,且,
所以,,.
過點作,
因為,
所以,,
所以,.
由勾股定理可得,,
,所以.
所以,飛機從D地飛回A地的位移大小為,方向為南偏西.
15.在平面內以點O的正東方向為x軸正方向,正北方向為y軸正方向建立平面直角坐標系.質點在平面內做直線運動,分別求下列位移向量的坐標:
(1)向量表示沿北偏東移動了3個單位長度;
(2)向量表示沿西北方向移動了4個單位長度;
(3)向量表示沿南偏西移動了3個單位長度;
(4)向量表示沿東南方向移動了4個單位長度.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】根據方位角及向量的模長結合三角函數值求解向量坐標即可.
【詳解】(1)因為向量表示沿北偏東移動了3個單位長度,
所以向量對應坐標系中的角度為且模長為3,
所以;
(2)因為向量表示沿西北方向移動了4個單位長度,
所以向量對應坐標系中的角度為且模長為4,
所以;
(3)因為向量表示沿南偏西移動了3個單位長度,
所以向量對應坐標系中的角度為且模長為3,
所以;
(4)因為向量表示沿東南方向移動了4個單位長度,
所以向量對應坐標系中的角度為且模長為4,
所以.
16.如圖,在一場足球比賽中,中場隊員在點A位置得球,將球傳給位于點B的左邊鋒,隨即快速直向插上.邊鋒得球后看到對方后衛上前逼搶,于是將球快速橫傳至門前,球到達點C時前插的中場隊員正好趕到,直接射門得分.設,.(取)

(1)求中場隊員從傳球至射門這一過程中足球的位移;
(2)這一過程中中場隊員的位移與球的位移是否相等?
【答案】(1)位移大小為,方向為正前方
(2)相等
【分析】(1)解直角三角形求出,再根據即可得解;
(2)根據向量加法得幾何意義即可得解.
【詳解】(1)由題意,為直角三角形,
由,,
得,
又,
所以中場隊員從傳球至射門這一過程中足球的位移大小為,方向為正前方;
(2)因為,
所以中場隊員的位移與球的位移相等.
17.一架飛機從A地向北偏西60°的方向飛行1000km到達B地,然后向C地飛行,已知C地恰好在A地的南偏西60°,并且A,C兩地相距2000km,求飛機從B地到C地的位移.
【答案】飛機從B地到C地的位移:南偏西且距離為 km.
【分析】由題設有,應用向量數量積的運算律求即可.
【詳解】如下圖,,
則,
所以km.
又,即,結合圖易知:在南偏西方位,
綜上,飛機從B地到C地的位移:南偏西且距離為 km.

18.已知作用在原點上的三個力,,,求這些力的合力的坐標.
【答案】
【分析】利用平面向量加法的坐標運算可得出合力的坐標.
【詳解】解:已知作用在原點上的三個力,,,
則這三個力的合力為.
19.如圖,小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行.已知兩人手臂上的拉力大小相等且均為,兩人手臂間的夾角為,水和水桶的總重力為,請你利用物理學中力的合成的相關知識分析拉力與重力的關系.
【答案】答案見解析
【分析】設兩人的拉力分別為、,作,,作,以、為鄰邊作平行四邊形,則為兩人拉力的合力,分析可得,分析當變大時,的變化,即可得出結論.
【詳解】解:設兩人的拉力分別為、,作,,作,
以、為鄰邊作平行四邊形,則為兩人拉力的合力,

水桶在兩人的合力下處于平衡狀態,則和互為相反向量,
因為,則四邊形為菱形,
連接交于點,則為的中點,且,且,,
,所以,,
所以,,
又因為,所以,隨著的增大而增大.
20.已知在中,點是邊上靠近點的四等分點,點為中點,設與相交于點.

(1)請用、表示向量;
(2)設和的夾角為,若,且,求證:.
【答案】(1).
(2)證明見解析.
【分析】(1)結合圖形,根據平面向量的線性運算可得.
(2)以、為基底表示出向量,結合向量的數量積公式,可證得.
【詳解】(1).
(2),
,.
21.如圖,AB為半圓O的直徑,,C,D為(不含端點)上兩個不同的動點.

(1)若C是上更靠近點B的三等分點,D是上更靠近點A的三等分點,用向量方法證明:且.
(2)若與共線,求面積的最大值.
【答案】(1)證明見解析
(2)最大值為
【分析】(1)建立平面直角坐標系,求出、、的坐標,從而有,即可證明;
(2)設點的坐標,求出,利用三角形面積公式及正弦函數最值求解即可.
【詳解】(1)如圖,建立平面直角坐標系.

由題意可知,,
則,,,,
得,,
因為,所以,且.
(2)設C在第一象限,,,
則,,
得,的高為,
所以的面積為,
當時,的面積取得最大值,且最大值為.第05講 平面向量的應用
考點1:向量在平面幾何中的應用
向量在平面幾何中的應用主要有以下幾個方面:
(1)證明線段相等、平行,常運用向量加法的三角形法則、平行四邊形法則,有時用到向量減法的意義.
(2)證明線段平行、三角形相似,判斷兩直線(或線段)是否平行,常運用向量平行(共線)的條件:(或x1y2-x2y1=0).
(3)證明線段的垂直問題,如證明四邊形是矩形、正方形,判斷兩直線(線段)是否垂直等,常運用向量垂直的條件:(或x1x2+y1y2=0).
(4)求與夾角相關的問題,往往利用向量的夾角公式.
(5)向量的坐標法,對于有些平面幾何問題,如長方形、正方形、直角三角形等,建立直角坐標系,把向量用坐標表示,通過代數運算解決幾何問題.
考點2:向量在解析幾何中的應用
在平面直角坐標系中,有序實數對(x,y)既可以表示一個固定的點,又可以表示一個向量,使向量與解析幾何有了密切的聯系,特別是有關直線的平行、垂直問題,可以用向量方法解決.
常見解析幾何問題及應對方法:
(1)斜率相等問題:常用向量平行的性質.
(2)垂直條件運用:轉化為向量垂直,然后構造向量數量積為零的等式,最終轉換出關于點的坐標的方程.
(3)定比分點問題:轉化為三點共線及向量共線的等式條件.
(4)夾角問題:利用公式.
考點3:向量在物理中的應用
(1)利用向量知識來確定物理問題,應注意兩方面:一方面是如何把物理問題轉化成數學問題,即將物理問題抽象成數學模型;另一方面是如何利用建立起來的數學模型解釋相關物理現象.
(2)明確用向量研究物理問題的相關知識:①力、速度、位移都是向量;②力、速度、位移的合成與分解就是向量的加減法;③動量mv是數乘向量;④功即是力F與所產生位移s的數量積.
(3)用向量方法解決物理問題的步驟:一是把物理問題中的相關量用向量表示;二是轉化為向量問題的模型,通過向量運算解決問題;三是把結果還原為物理結論.
【題型1 用向量解決平面幾何中的垂直問題】
【典例1】如圖,正方形的邊長為是的中點,是邊上靠近點的三等分點,與交于點.

(1)求的余弦值.
(2)若點自點逆時針沿正方形的邊運動到點,在這個過程中,是否存在這樣的點,使得?若存在,求出的長度,若不存在,請說明理由.
【變式1-1】如圖所示,矩形ABCD的頂點A與坐標原點重合,B,D分別在x,y軸正半軸上,,,點E為AB上一點

(1)若,求AE的長;
(2)若E為AB的中點,AC與DE的交點為M,求.
【變式1-2】已知在中,點是邊上靠近點的四等分點,點在邊上,且,設與相交于點.記,.

(1)請用,表示向量;
(2)若,設,的夾角為,若,求證:.
【變式1-3】如圖,O為的外心,以OA,OB為鄰邊作平行四邊形,它的第四個頂點為點D,再以OC,OD為鄰邊作平行四邊形,它的第四個頂點為點H.
(1)若,,,試用,,表示;
(2)在(1)的條件下,求證:.
【題型2 利用向量求線段間的長度關系】
【典例2】如圖,在中,是邊的中點,與交于點.
(1)求和的長度;
(2)求.
【變式2-1】如圖,在中,.
(1)求的長;
(2)求的長.
【變式2-2】如圖,在中,D是的中點,.
(1)若,求;
(2)若,求的值.
【變式2-3】證明:平行四邊形兩條對角線的平方和等于四條邊的平方和.已知:平行四邊形ABCD.求證:AC2+BD2=AB2+BC2+CD2+DA2.
【題型3用向量解決夾角問題】
【典例3】如圖,在中,已知,,點在上,且,點是的中點,連接,相交于點.
(1)求線段,的長;
(2)求的余弦值.
【變式3-1】已知的三個頂點分別為,求的大?。?br/>【變式3-2】如圖,在平面直角坐標系中,O是原點.已知點,.試求的度數.
【變式3-3】如圖,已知與的夾角為,,,,,與相交于點.
(1)求;
(2)求與的夾角的余弦值.
【題型4 用向量解決物理中的相關問題】
【典例4】如圖,在傾角為、高m的斜面上,質量為5kg的物體沿斜面下滑,物體受到的摩擦力是它對斜面壓力的倍,N/kg.求物體由斜面頂端滑到底端的過程中,物體所受各力對物體所做的功,(參考數據,).
【典例4-2】如圖所示,一條河兩岸平行,河的寬度,一艘船從河邊的A點出發到達對岸的B點,船只在河內行駛的路程,行駛時間為0.2 h.已知船在靜水中的速度的大小為,水流的速度的大小為.求:

(1);
(2)船在靜水中速度與水流速度夾角的余弦值.
【變式4-1】如圖,在細繩l上作用著一個大小為200N的力,與水平方向的夾角為45°,細繩上掛著一個重物,使細繩的另一端與水平面平行,求物重G的大小.

【變式4-2】如圖,一艘船從長江南岸點A出發,以km/h的速度垂直于對岸的方向行駛,同時江水的速度為向東2km/h.

(1)試用向量表示江水速度、船速以及該船實際航行的速度;
(2)求船實際航行速度的大小與方向(方向用與江水速度間的夾角表示).
【變式4-3】一條河南北兩岸平行.如圖所示,河面寬度,一艘游船從南岸碼頭點出發航行到北岸.游船在靜水中的航行速度是,水流速度的大小為.設和的夾角為,北岸上的點在點的正北方向.

(1)若游船沿到達北岸點所需時間為,求的大小和的值;
(2)當時,游船航行到北岸的實際航程是多少?
【變式4-4】有一艘在靜水中速度大小為10 km/h的船,現船沿與河岸成角的方向向河的上游行駛.由于受水流的影響,結果沿垂直于河岸的方向駛達對岸.設河的兩岸平行,河水流速均勻.
(1)設船相對于河岸和靜水的速度分別為,河水的流速為,求之間的關系式;
(2)求這條河河水的流速.
【題型5 向量與幾何最值】
【典例5】在平面四邊形ABCD中,,若P為邊BC上的一個動點,則的最小值是( )
A. B. C. D.
【變式5-1】在中,,,點為邊的中點,點在邊上運動,則的最大值為 .
【變式5-2】如圖,在平面四邊形ABCD中,,,,.若點E為邊CD上的動點,則的最小值為 .

【變式5-3】如圖,在矩形中,與的交點為為邊上任意一點(包含端點),則的最大值為 .

【變式5-4】如圖,邊長為2的菱形ABCD的對角線相交于點O,點P在線段BO上運動,若,則的最小值為 .

一、單選題
1.已知向量共面,且均為單位向量,,則的最大值是( )
A. B. C. D.
2.已知向量,線段的中點為,且,則( )
A. B. C. D.
3.如圖為某種禮物降落傘的示意圖,其中有8根繩子和傘面連接,每根繩子和水平面的法向量的夾角均為,已知禮物的質量為,每根繩子的拉力大小相同.求降落傘在勻速下落的過程中每根繩子拉力的大小為( )(重力加速度)
A. B. C. D.
4.已知兩個力,的夾角為90°,它們的合力大小為10N,合力與的夾角為60°,那么的大小為( ).
A.N B.5N C.10N D.N
二、填空題
5.已知船在靜水中的速度大小為,且知船在靜水中的速度大小大于水流的速度大小,河寬為,船垂直到達對岸用的時間為,則水流的速度大小為 .
6.一個物體在大小為6N的力F的作用下產生大小為100m的位移s,且力F與s的夾角為,則力F所做的功 J.
7.如圖,已知力與水平方向的夾角為(斜向上),大小為.一個質量為的木塊受力的作用在動摩擦因數的水平平面上運動了,則力和摩擦力所做的功分別為 .()

8.如圖,在重的物體上有兩根繩子,繩子與鉛垂線的夾角分別為,物體平衡時,兩根繩子拉力的大小分別為 , .

三、解答題
9.在中,已知,,,試判斷的形狀.
10.用向量的方法證明如圖,在中,點E,F分別是AD和DC邊的中點,BE,BF分別交AC于點R,T.你能發現AR,RT,TC之間的關系嗎?

11.已知點,向量,過點以向量為方向向量的直線為,求點到直線的距離.
12.已知點,,,求:
(1)的值;
(2)的大小;
(3)點A到直線BC的距離.
13.質量kg的物體,在4.0N的水平力作用下,由靜止開始在光滑水平面上運動了3s,求水平力在3s內對物體做的功.
14.飛機從A地向西北飛行200km到達B地后,又從B地向東飛行km到達C地,再從C地向南偏東60°飛行km到達D地,求飛機從D地飛回A地的位移.
15.在平面內以點O的正東方向為x軸正方向,正北方向為y軸正方向建立平面直角坐標系.質點在平面內做直線運動,分別求下列位移向量的坐標:
(1)向量表示沿北偏東移動了3個單位長度;
(2)向量表示沿西北方向移動了4個單位長度;
(3)向量表示沿南偏西移動了3個單位長度;
(4)向量表示沿東南方向移動了4個單位長度.
16.如圖,在一場足球比賽中,中場隊員在點A位置得球,將球傳給位于點B的左邊鋒,隨即快速直向插上.邊鋒得球后看到對方后衛上前逼搶,于是將球快速橫傳至門前,球到達點C時前插的中場隊員正好趕到,直接射門得分.設,.(?。?br/>
(1)求中場隊員從傳球至射門這一過程中足球的位移;
(2)這一過程中中場隊員的位移與球的位移是否相等?
17.一架飛機從A地向北偏西60°的方向飛行1000km到達B地,然后向C地飛行,已知C地恰好在A地的南偏西60°,并且A,C兩地相距2000km,求飛機從B地到C地的位移.
18.已知作用在原點上的三個力,,,求這些力的合力的坐標.
19.如圖,小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行.已知兩人手臂上的拉力大小相等且均為,兩人手臂間的夾角為,水和水桶的總重力為,請你利用物理學中力的合成的相關知識分析拉力與重力的關系.
20.已知在中,點是邊上靠近點的四等分點,點為中點,設與相交于點.

(1)請用、表示向量;
(2)設和的夾角為,若,且,求證:.
21.如圖,AB為半圓O的直徑,,C,D為(不含端點)上兩個不同的動點.

(1)若C是上更靠近點B的三等分點,D是上更靠近點A的三等分點,用向量方法證明:且.
(2)若與共線,求面積的最大值.

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