資源簡介

赤峰市高三年級3.20模擬考試地理評分細則
2024.03
第丨卷（選擇題共44分)
本卷共11小題，每小題4分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有
項是符合題目要求的。
題
、2
3
4
5
6
8
9
10
17
號
答
B
D
A
B
D
A
D
B
案
選擇題解析：
1結合材料“寧城縣是全國優質膨潤土原材料基地”作答。
2考查工業區位的發展（原教材工業集聚的意義）。降低原料成本不是集聚的意
義。
3思考落點在“短時間內”，可以迅速了解消費者需求。
4南昌一九江中的港口城市為沿江城市，其余為沿海城市。
5雙核兩城市的地理位置及自然環境的不同，在區域的主導產業發展與功能定位
上也存在差異；圖中資源型城市較少；雙核城市地域相鄰，聯系緊密。
6.思考落點在“根本原因”。
7結合材料“山丘頂部蓋著一層石灰巖，有許多泉水從厚30多米的砂巖地層涌
出地表”，分析出溶蝕作用強，是導致崩塌的直接原因。
8崩塌→流水搬運、沉積→海水向岸搬運、堆積→堆高、出露。
9.A、C兩個答案趨勢與原因不匹配，B答案流水堆積大于侵蝕才能變大。
10.據材料“阿留申低壓是白令海冬季天氣、氣候變化重要的影響因素，通常位于
阿留申群島東側，它的氣旋型風場有利于海冰向外擴展。阿留申低壓位置的變化
比強度的變化對海冰范圍的影響更重要”，通過左圖可以發現“阿留申低壓的影
響尺度較大”。當低壓中心在甲時，氣旋東側為偏南風，海水運動方向為由南向
北，將中緯熱量向北輸送，且能阻擋海冰南下，故此時白令海海冰面積較小。
11.海冰面積減小，海水溫度升高，近洋面氣溫升高，對流層變厚，逆溫層厚度減
小。
第‖卷（非選擇題共56分)
地理主觀題評分細則
要求：各位老師在評分前，務必在學科組長的帶領下試做，結合評分細則做
出給分標準。
36.（24分)
(1)（4分)【參考答案】
航空運輸（客運班機）的興起，搶占傳統郵輪的市場；傳統郵輪運行速度
慢，不能滿足運輸需求(4分)
【評分細則】每點2分，只答運輸方式、不作說明減半處理；從其他交通運輸
方式角度作答，不給分。
(2)(6分)【參考答案】
郵輪制造所需零部件數量多，采購困難；零部件多，產業鏈長，技術要求
高；造船業為資金密集型產業，資金投入大；我國配套產業不完善，生產組織難度
大；起步晚，相關制造或管理經驗不足。(6分)
【評分細則】每點2分，答出其中3點即可；只答結果，減半處理：如遇合理
答案，酌情給分
(3)(6分)【參考答案】
首艘國產大型郵輪填補了相關領域的空白；帶動國內郵輪相關產業的發展
增加了我國造船業的國際競爭力與知名度；促進我國造船業產業升級；形成了完
整的產業鏈和供應鏈。（6分)
【評分細則】每點2分，答出其中3點即可；如遇合理答案，酌情給分。
(4)(8分)【參考答案】
平臺資源豐富、更新快、易整合，利于產品創新，滿足市場多元化需求；全球
尋找最優區位，降低企業生產成本，形成價格優勢；提高知名度，擴大影響力：
構建優質供應鏈，提升產品品質；促進產品研發，提升產品品質；優化生產組織形
式，縮短生產周期，提高生產效率；建立和推廣行業標準等。(8分)》
【評分細則】每點2分，答出其中4點即可；如遇有合理性答案，酌情給
分。
37.(4分)（22分)
(1)【參考答案】
春季為風力侵蝕(2分)；夏季為流水侵蝕(2分)。
【評分細則】按順序答出“風力侵蝕、流水侵蝕”可得滿分；只答“風蝕”
“水蝕”不給分；不按順序作答且無季節不給分。
(2)(6分)【參考答案】
整體上上坡位土壤有機碳的含量小于下坡位（必答，2分）；表層上坡位的有
機碳含量遠小于下坡位，中層上坡位有機碳含量略小于下坡位，底層上坡位有機
碳含量與下坡位差異最小(2分)；下坡位表、中、底層有機碳含量差異大于上坡
位(2分)。
【評分細則】先整體后具體；具體比較時從“量”“差異”兩方面作答。第
1條“整體上”必答，2分；第2條任答一點給1分，最多2分；第3條2分。
(3)(6分)【參考答案】
北坡（N坡)(2分)。
北坡為陰坡，氣溫較低，蒸發弱，土壤水分條件好；植被覆蓋率高，生物量豐
富；北坡土壤溫度較低，微生物不活躍，有機碳分解緩慢；北坡為夏季風背風
坡，降水少，侵蝕作用弱（4分)。
【評分細則坡向為必答，2分；原因任答兩點，每點2分，共4分，要答出因
果關系，只答結果作減半處理。
(4)(6分)【參考答案】
秸稈還田、免耕、留茬、間作、套種、輪作、種植綠肥作物、增施有機肥
合理施氮肥等(6分)。
【評分細則】
每點2分，任答3點，即可得6分；回答“施肥”只得1分；如答“施氮
肥”，必須強調“合理”；回答“休耕”不得分。
請考生從兩道選考題中任選一題作答。不選或多做，則按所做的第一題計分。
43.（10分)【參考答案】
2赤峰市高三 320 模擬考試
政治答案
一、選擇題
12D 13A 14B 15A 16C 17C 18A 19D 20C 21A 22D 23D
二、主觀題
38.（12 分）①推動養老保險體系持續兜底、擴面、提質（2分），有助于
滿足不同群體的多層次的養老需要（2分）。（需要學生答出國家和個人兩個層
次，從國家層面答出這一制度是在完善我國的養老體系，從個人層面答出滿足養
老需求）
②實行養老金制度，有利于增強未來收入預期，（2分）進而促使人們愿意
消費、敢于消費，發揮消費對經濟發展的基礎性作用。（2分）
③個人養老金制度將為資本市場引入大量長期穩定資金，發揮投資對優化供
給結構（2分）（或生產結構、或經濟結構、或科技創新（都可得 2分但不重復
給分）的關鍵作用，助力經濟高質量發展（2分）。
39.（12 分）（評分說明：必須有實現路徑+實施效果）
①開展人大司法監督“六個一”活動，進一步豐富了人大監督司法工作的途
徑和渠道，（2分）更好地發揮人大的作用，推動人大工作發展，打造了具有鮮
明辨識度的人大工作品牌。（2分）
②進行深入廣泛監督，既能通過司法監督，幫助司法機關發現問題，（2分）
又有利于增強人大司法監督工作的實效性和權威性，促進司法公正，有效推動了
司法工作高質量發展。（2分）
③有利于司法機關、人大代表密切聯系群眾，更好地為人民服務，（2分）
更好實現社會公平正義，進一步體現黨領導下的人民民主和依法治國的統一。（答
出公平正義或三統一都可得 2分）
40（12 分）（評分說明：答案應該是問題邏輯、理論邏輯、生活邏輯三者
的統一，當理論邏輯與生活邏輯不一致的時候，以分析、解決實際問題的生活邏
輯為準）
1 矛盾雙方對立統一，堅持全面的觀點看問題，主次矛盾，堅持兩點論和
重點論相統一（3分）（以學生描述原理的科學性酌情給分，但學生羅列的所有
原理不超過 3分）
2 發展和安全具有內在一致性。發展是安全的保障，是提高安全能力的根
本途徑；安全是發展的前提，有之不覺，失之難存。（答出發展和安全相互促進
3分）
3 但機械地時刻強調發展又關注安全、不分主次，又會陷入均衡論。無法
在解決問題時調和發展和安全之間的矛盾，可能會出現沖突或者低效率等問題。
（答出發展和安全不能不分主次、不能走向均衡 2分）
4 在發展觸及安全底線的時候，必須把安全放在突出的位置（1分）。在
發展沒有觸及安全底線的情況下，必須把發展放在突出的位置（1分）。從而，
實現高質量發展與高水平安全良性互動/科學統籌。（2分）
（2）（12 分）
第 1 頁 共 2 頁
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1 在面向實踐中增強原創性。應以中國問題為導向，以時代特征為依據，
建構自主知識體系，有效解答中國之問、世界之問、人民之問和時代之問。（答
出實踐 2分，時代依據/問題導向/中國之問/世界之問/人民之問/時代之問任答
一點 2分不重復給分）
2 在“兩個結合”中增強主體性。要將馬克思主義基本原理同中國具體實
際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，（兩個結合 2分）使自主知識體系既具
有馬克思主義科學理論的旺盛活力，又包含中華優秀傳統文化的深厚底蘊，（價
值導向/文化底蘊 2分）造就具有鮮明“自主性”的新的知識生命體。
3 形塑立場鮮明、博采古今、融通中外的話語體系，不僅著眼于建設中華
民族現代文明，為推動文化繁榮、建設文化強國提供充足的精神滋養，而且致力
于通過重塑經濟全球化的價值體系，為人類文明發展提供新的范式。（中國角度：
2分，世界角度：中國智慧/中國方案/中華文化走出去/中華文化影響力 2分）
（評分參考：在世界歷史的理論框架下，建構中國自主的知識體系之于文明
的價值，應當在中國與世界、現在與未來的雙重向度中進一步展開。文明的交互
性和知識的流動性決定了自主知識體系的建構能夠并且應當展現出超越區域地
理限制、民族主義狹隘性的時代價值）
（3）（4 分）（評分要求：觀點正確，層次分明，語言精練，說明文化安全與
國家安全的關系）
第 2 頁 共 2 頁
{#{QQABDYaAggCAAgAAAQhCUwU6CkOQkBCCACoGgFAAsAAAiAFABCA=}#}赤峰市高三年級3·20模擬考試試題
人·
文科綜合
2024.03
注意事項：
,:
1本試卷分第1卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓
名、準考證號填寫在本試卷和答題卡的相應位置上。
。.
,2回答第1卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目答案號涂黑。如需改
動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。
”:::2c,四
3.回答第1卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
·4」
4.考試結束后，將答題卡交回。
第I卷（選擇題共140分）
,
內蒙古寧城縣是全國優質膨潤土原材料基地。該縣利用膨潤土發展貓砂加工產業，貓
砂產量約占全國總產量的2/3。目前全縣有31家膨潤土貓砂加工企業，產品遠銷80多個
國家和地區。據此完成1-3題。
1.寧城縣貓砂產業發展的基礎優勢是，，
、
A勞動力豐富”：
B.原材料豐富
C.水源豐富
D.交通便利1
2.寧城縣多家貓砂企業集聚可以
①加強企業間的信息交流與協作
②降低原料成本
③增強競爭力
④共用基礎設施
A.①②③
B.②③④
c.①②④
D.①③④
3.如今，眾多廠商發展了直播帶貨，這種銷售方式可以在短時間內
A.了解消費者需求
B.給消費者讓利
,:t:6
:C擴大貓砂產量
D.提升貓砂質量
城市雙核結構模式是指在某一區城中，由雙核端點城市（即區域中心城市和港口城市）
及其連線所組成的空間結構現象。隨著經濟的發展、交通線的不斷完善，處于核心之一的
港口城市已拓展到沿江城市、邊界城市。下圖為“我國一線城市雙核結構模式空間分布示
意圖”。據此完成4-6題。·0心管…計·
4:,…4:9經…會：
:
·.7
高三文綜第1頁共16頁
,
,,
▲★胡煥唐線
蔬沖
●一0雙核結構
變，的
心及
4.下列雙核結構類型中；不同于其他雙核端點城市的是
那合：4
·A.沈陽一大連
B.濟南一青島
克代中樂會自
C.南昌一九江
D.南寧一軟州
、心，3及品小白頭孔湖
5.雙核端點城市的主要特點是
的心：…下5
A.功能定位一致、發展水平高
B.地域相鄰、區域發展效應強烈腸
C.資源型城市、工業基礎雄厚
D.主導產業相同、產業部門類似
6.圖中的胡煥庸線以西地區雙核結構城市數量較少的根本原因是
A.經濟發展水平：
冰
B.國家政策導向
C.地域文化差異
D.自然環境特征
1839年12月，在英國某海岸發生了一次異乎尋常的“山崩”。.“山崩”前，沿著海
岸分布的山丘頂部蓋著一層石灰巖，有許多泉水從厚30多米的砂巖地層涌出地表。“山
崩”導致懸崖向海移動了約15米，同時在懸崖前形成了一排平行于海岸、長約1.6千米、
高約12米的新海礁。下圖示意“山崩”后的地質剖面。據此完成7-9題。
62·
2
雖石灰巖
.
盈砂礫巖
烈砂巖
然沉積物
高三文綜第2頁共.16頁2024 年全市高三年級 3?20 模擬考試
歷史試題參考答案
2024.3
評分說明：
非選擇題部分，若考生答案與本答案不完全相同，但言之有理，可酌情給分，但不得
超過該題所分配的分數。
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
C A D B A D A B B C D B
41.(25 分)
(1)（8 分）特點：走引進、改良到獨立研制的發展道路；貫徹國家意志；
注重優化組織架構；學習國際先進經驗；發展迅速，領先世界；側重軍事航空
工業發展。（每點 2分，答出 4點即可得 8分）
(2)（12 分）原因：軍事需求的推動；蘇聯的援助；中央的統一領導和重視；
航空工作者高漲的工作熱情；國外先進技術的引入；改革開放政策的實施及深
化；經濟發展和航空市場擴大；科教興國戰略的實施；國際合作的推動。（每點
2分，任意答出 3點即可得 6分）
意義：提升了國防實力；推動了航空技術的進步；促進交通事業發展，便
利了民眾生活；促進了經濟發展，助力社會主義現代化建設；提高了國際地位。
（每點 2分，任意答出 3點即可得 6分）
(3)（5 分）啟示：堅持黨和國家的領導；堅持深化改革開放；堅持獨立自
主的研發道路；重視人才培養；社會主義制度具有巨大優越性。（每點 2分，答
出 2點得 4分，答出 3點得 5分，言之成理即可得分）
42.(12 分)
評分要求：
論題符合題目要求，表述準確可得 3分；論題基本符合題目要求，表述基
本準確可得 1 分；論題不符合題目要求得 0 分。若論題包含在論述或結論中，
亦可同等得分。
論述準確、符合史實，能夠做到史論結合，至少需要有 3個論據支撐論題
— 1 —
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可得 9 分。若一個論據表述準確、緊扣論題可得 3 分；若一個論據表述基本準
確、論證不夠充分可得 2分；論據表述錯誤得 0分。
本題屬于開放性試題，以下示例僅做閱卷參考，不作為學生作答的唯一答
案，其他答案只要符合題意，亦可同等得分。
示例：
論題：新民主主義革命道路是實現民族獨立、社會轉型的必由之路。（3
分）
論述：鴉片戰爭之后，中國開始淪為半殖民地半封建社會，反對封建主義
和帝國主義，實現民族獨立和人民解放，成為近代以來中國社會的兩大歷史任
務。為了挽救民族危亡，中國仁人志士奮起反抗，歷經了農民階級的太平天國
運動、地主階級的洋務運動、資產階級維新派的戊戌變法、資產階級共和派的
辛亥革命，但這些革命或改革都未能挽救民族危亡。俄國十月革命后，中國五
四運動的發生促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人
運動的結合，為中國共產黨成立做了重要準備。中國共產黨探索出了一條“工
農武裝割據”革命道路，最終贏得了新民主主義革命的勝利，實現了民族獨立
和人民解放。站起來的中國各族人民在中國共產黨領導下，在新民主主義革命
勝利成果的基礎上，實現了從新民主主義到社會主義的歷史性轉變，全面確立
社會主義基本制度，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。
（9分）
（學生亦可其他角度擬定論題，如“中華文明兩千年大一統展現出恒久的
生命力”“中國近代轉型之路艱難曲折”等等）
45.(15 分)
(1)（7 分）特點：透明務實；可操作性強；過程與結果監督并重；層層監
督，制度嚴密；考核結果關聯賞罰，激勵作用顯著。（每點 2分，答出 3點即可
得 7分）
(2)（8 分）成效：澄清吏治，改善官場風氣；提高行政效率；增加財政收
— 2 —
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入；加強中央集權；在一定程度上挽救統治危機。（每點 2分，答出 4點即可得
8分）
46.(15 分)
(1)（8 分）立場：應警惕日本法西斯勢力東山再起；應警惕國民黨反動派
的內戰主張；要維護抗日民族統一戰線，爭取和平民主建國；要反思戰爭傷痛
和軍事技術濫用，追求和平與發展。（每點 2分，答出 4點即可得 8分）
(2)（7 分）作用：傳播新聞信息，厘清時局形勢；進行政治輿論宣傳，助
力統一戰線工作；為奪取革命勝利發揮重要作用；警示人們戰爭技術應當受到
合理利用和審慎監管。（每點 2分，任意答出 3點即可得 7分）
47.(15 分)
(1)（7 分）貢獻：號召人民團結一致抵抗侵略者；親自指揮作戰并取得決
定性勝利；學習西方技術，改革創新推動國力增強；運用合理的外交策略，維
護國家利益。（每點 2分，任意答出 3點即可得 7分）
(2)（8 分）精神品質：熱愛祖國；不畏強敵；身先士卒；善于學習；勇于
創新；具有政治智慧。（每點 2分，任意答出 4點即可得 8分）
— 3 —
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