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第3節(jié) 科學(xué)探究：平面鏡成像
【素養(yǎng)目標(biāo)】
1.復(fù)述平面鏡成像的特點。
2.了解平面鏡成的是虛像,了解虛像是怎樣形成的。
3.知道平面鏡成像在生活中的應(yīng)用。
◎重點:平面鏡成像特點及其探究、平面鏡成像原理。
【評價任務(wù)】
通過任務(wù)驅(qū)動完成目標(biāo)1、2的學(xué)習(xí)。
【合作探究】
《月下獨酌》中有一句流傳的詩句:“舉杯邀明月,對影成三人?！币粋€人在月下喝酒,可是他的詩句里面卻說是三個人。這是怎么一回事呢
這里面的三個人,一個是詩人自己,一個是月光下李白在地上的影子,第三個是誰呢 這種現(xiàn)象是怎么形成的呢
【答案】合作探究
第三個就是李白在酒杯中的像
任務(wù)驅(qū)動 探究平面鏡成像的特點
【提出問題】在平面鏡成像時,像和物的大小、位置有什么關(guān)系
【猜想與假設(shè)】
(1)像和物的大小 ;
(2)像和物到鏡面的距離 ;
(3)像和物的連線與鏡面 ;
(4)像和物關(guān)于鏡面 ;
【答案】【猜想與假設(shè)】
(1)相等　(2)相等　(3)垂直　(4)對稱
【設(shè)計實驗與制訂計劃】
(1)取一支蠟燭,作為光源。
(2)為了能夠確定像的位置,我們需要看見平面鏡后的物體,為此應(yīng)該選擇 (選填“平面鏡”或“玻璃板”)作為平面鏡。
(3)為了比較像和物的大小,我們需要再選擇一支大小與上面蠟燭 (選填“相等”或“不等”)的蠟燭。
(4)為了比較像和物到鏡面的距離,需要的測量工具是 ;為了判斷像和物的連線與鏡面的夾角的大小,需要測量儀器是 。
(5)為了便于記錄像和物的位置,需要一張白紙。
【答案】【設(shè)計實驗與制訂計劃】
(2)玻璃板　(3)相等　(4)刻度尺　量角器
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)小明組的實驗裝置如圖,他們在較 (選填“亮”或“暗”)的環(huán)境做實驗。
(2)眼睛在蠟燭 這一側(cè)觀察,移動另一側(cè)的蠟燭B,當(dāng) 時,B的位置就是蠟燭A的像的位置。用鉛筆標(biāo)記下A和B的位置。這里所采用的研究方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”)。
(3)改變A的位置,重復(fù)步驟(2)的操作,經(jīng)過三次實驗,記錄像的位置A'、B'、C'與對應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖所示。
(4)把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來;用量角器測量此連線與玻璃板位置的夾角,用刻度尺分別測量它們到玻璃板的距離。測量數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 1 2 3
物到玻璃板的距離/cm 10 14 18
像到玻璃板的距離/cm 10 14 18
【答案】【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)暗
(2)A　蠟燭B與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合　等效替代法
【分析與論證】
(1)像和物完全重合,說明像和物大小 。
(2)像和物的連線與鏡面的夾角為90°,說明像和物的連線與鏡面 。
(3)像和物到鏡面的距離 。
(4)取下玻璃板,用鉛筆記錄下平面鏡、像和物的位置。撤去蠟燭后,將玻璃板下的白紙沿鏡面對折,發(fā)現(xiàn)像和物關(guān)于折線 。
(5)在蠟燭B的位置放一張白紙,并且把B撤掉,發(fā)現(xiàn)白紙上 (選填“有”或“沒有”)A的像,說明平面鏡所成的像是 像。成像原理如圖所示:來自蠟燭的光,經(jīng)平面鏡 進(jìn)入人的眼睛,人逆著反射光的延長線看上去,看見了蠟燭的虛像,
【答案】【分析與論證】
(1)相等　(2)垂直　(3)相等　(4)軸對稱
(5)沒有　虛　反射
【評估與交流】
(1)小明在B側(cè)發(fā)現(xiàn)蠟燭有兩個像,這是由所選玻璃板 造成的。
(2)更換玻璃板后,小明移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)無論怎樣都不能使B與A的像重合,這是 造成的。
【答案】【評估與交流】
(1)太厚
(2)玻璃板與桌面沒有垂直
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