資源簡介

第2節 物質的密度 第2課時　
【素養目標】
1.知道密度與社會生活的聯系,知道密度知識的應用。
2.通過介紹密度的實際應用,讓同學們體驗理論與實際的聯系,感悟物理學的價值所在。
◎重點:聯系實際應用密度公式進行計算。
【評價任務】
通過任務驅動一完成目標1的學習;
通過任務驅動二完成目標2的學習。
【預習導學】
在現實生活中,可以根據顏色辨別墨水和水,根據氣味辨別水和酒精。此中顏色和氣味是物體所具有的特性,可以據以區分不同物質。如何區分外觀上相同的不同物質呢
知識點1 復習回顧
1.在物理學中我們把 的某種物質的 稱為密度,其計算公式是 ,所以在應用中,我們只要知道其中的兩個量,就能計算出第三個量,即求質量用公式 ;求體積用公式 。
2.水的密度是 kg/m3,若水的質量變大,其密度 ,說明密度是物質本身的一種 ,同種物質,狀態不同時,它們的密度是 的。
【答案】知識點一
1.單位體積　質量　ρ=　m=ρV　V=
2.1.0×103　不變　特性　不同
知識點2 密度的應用
3.密度在工業生產中有許多的應用,如農業生產中配置鹽水 ;食品工業中鑒別牛奶的 ;制造業中對材料的選擇;在交通工具、航空器材中,常選用 強度、低 的合金材料;在產品包裝中,常采用 的泡沫塑料做填充物,既防震,又便于運輸。
4.如圖所示,做一個紙風車,把紙風車放在點燃的酒精燈附近,你會觀察到風車的現象是 ;其原因是酒精燈附近的空氣受熱 ,其密度 而上升,熱空氣上升后, 就會從四面八方流過來,從而形成風,使得風車轉動。
5.從密度的角度分析:在海邊,白天陸地上方的空氣溫度高,海水上方的空氣溫度低。海水上方的空氣密度 , 陸地上方的空氣密度 ,所以空氣從 流向 。在晚上,陸地的空氣溫度低,海水上方的空氣溫度高。陸地上方的空氣密度 ,海面上方的空氣密度 ,所以空氣從 流向 。
6.冰的密度 水的密度,相同質量的水和冰, 的體積大一些,所以水結成冰后體積 。
對點自測
1.你知道自己的質量嗎 據資料顯示,人體的密度跟水的密度差不多,請你據所學的知識估算一下自己身體的體積。(假設體重為50 kg)
2.不用天平,只用量筒,你能取出21 g的汽油嗎 說出你的方法來。(ρ汽油=700 kg/m3)
【答案】知識點二
3.選種　濃度　大　密度　密度小
4.風車會轉動　膨脹　變小　溫度低的冷空氣
5.大　小　海上　陸地　大　小　陸地　海上
6.小于　冰　變大
對點自測
1.解:V===0.05 m3
2.解:21 g汽油的體積:
V===30 cm3
故用量筒取出30 mL的汽油來即可。
【合作探究】
任務驅動1有關瓶子的問題的計算
現有一個容積為3 L的塑料瓶,若用它來裝水,能裝多少kg 若用它來裝汽油,能裝多少kg (ρ汽油=0.71×103 kg/m3)
【答案】任務驅動一
解:已知水的體積等于塑料瓶的容積,即V=3 L=3×10-3 m3
塑料瓶能裝水的質量:
m=ρV=1×103 kg/m3×3×10-3 m3=3 kg
此時所裝汽油的質量:
m=ρ汽油V=0.71×103 kg/m3×3×10-3 m3=2.13 kg
小結一下該類題的解決方法:對于同一瓶子,其容積是不變的,即當瓶子裝滿液體時,所裝的液體的體積是相等的。
任務驅動2 鑒別物質的種類(實心、空心的判斷)
小明的姐姐在市場上買了一枚實心金戒指,小明想知道這枚戒指是不是純金的,于是利用物理知識進行了檢測,先用天平稱出該戒指的質量是26.7 g,用量筒測出戒指的體積是3 cm3。請你幫他分析一下,該戒指是純金的嗎 (看誰用的方法最多,ρ金=19.2×103 kg/m3)
【答案】任務驅動二
解:方法一:設該戒指是純金制作的,故其質量:
m=ρV=19.2 g/cm3×3 cm3=57.6 g>26.7 g
所以該戒指不是純金的。
方法二:將26.7 g的純金鑄成實心戒指的體積:
V===1.39 cm3<3 cm3
所以該戒指不是純金的。
方法三:該戒指的密度:
ρ===8.9 g/cm3=8.9×103 kg/m3<19.2×103 kg/m3
所以該戒指不是純金的。
小結一下該類題的解決方法:對于物質種類的判斷有多種方法,可以比較物體的質量,可以比較物體的體積,也可以比較物體的密度,故應從實際出發,選擇較擅長的方法進行判斷即可。
2

展開更多......

收起↑