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2024湖南中考復(fù)習(xí) 人教版化學(xué) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課件(共45張PPT)

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  1. 二一教育資源

2024湖南中考復(fù)習(xí) 人教版化學(xué) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課件(共45張PPT)

資源簡介

(共45張PPT)
教材基礎(chǔ)復(fù)習(xí)篇
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界
知識(shí)清單·理脈絡(luò)
一、化學(xué)的研究對象
化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)在分子、原子層次上研究物質(zhì)的__________、__________、
__________與______________的科學(xué)。
 性質(zhì) 
 組成 
 結(jié)構(gòu) 
 變化規(guī)律 
二、物質(zhì)的變化(核心考點(diǎn))
兩種變化對比:
項(xiàng)目 物理變化 化學(xué)變化
概念 ______________________ 的變化 __________________的變化,又叫化學(xué)反應(yīng)
微觀 變化 構(gòu)成物質(zhì)的微粒不變,一般只是微粒間隔改變 構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化
外觀 現(xiàn)象 一般是物質(zhì)的__________、 __________發(fā)生改變 常表現(xiàn)為__________改變、放出_______、生成__________等,還伴隨著__________、
__________、__________等能量變化
 沒有生成其他物質(zhì) 
 生成其他物質(zhì) 
 狀態(tài) 
 形狀 
 顏色 
 氣體
 沉淀 
 吸熱 
 放熱 
 發(fā)光 
三、物質(zhì)的性質(zhì)(核心考點(diǎn))
1.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì):
項(xiàng)目 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)
概念 物質(zhì)________________________就能表現(xiàn)出來的性質(zhì) 物質(zhì)在________________表現(xiàn)出來的性質(zhì)
內(nèi)容 __________、狀態(tài)、__________、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等 可燃性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、氧化性、還原性、腐蝕性等
判斷依據(jù) 是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來  不需要發(fā)生化學(xué)變化 
 化學(xué)變化中 
 顏色 
 氣味 
2.物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系:
【微點(diǎn)撥】
(1)物質(zhì)性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性,物質(zhì)性質(zhì)的描述側(cè)重的是可能性。可通過描述關(guān)鍵詞來區(qū)分:描述物質(zhì)性質(zhì)時(shí),一般用“能”“易”“可以”“具有”等詞,如鋼鐵在潮濕的空氣中易生銹就是鐵的化學(xué)性質(zhì)之一。
(2)物質(zhì)變化的描述側(cè)重的是事實(shí),描述的是物質(zhì)所進(jìn)行著的一個(gè)過程,表示該變化正在進(jìn)行或已經(jīng)完成,多用“生成了”等,如鋼鐵生銹就是描述由鐵變成了鐵銹。
四、儀器的識(shí)別及用途
儀 器 用 途
直接 加熱 ①盛放少量固體或液體
②在常溫或加熱時(shí),用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器
③收集少量氣體的容器
間接 加熱 ①用作配制或盛放溶液的容器
②用作較大量試劑的反應(yīng)容器
①用于加熱液體物質(zhì)
②用于裝配氣體的發(fā)生器
③中和滴定反應(yīng)容器
儀 器 用 途
不能 加熱 收集、儲(chǔ)存少量氣體,進(jìn)行有關(guān)氣體的反應(yīng)
用于量取一定液體的體積(不能用來稀釋或配制溶液,也不能作反應(yīng)容器)
儀 器 用 途
其他 實(shí)驗(yàn)室常用熱源,主要用于加熱
①用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體
②若用來制取氣體,下端管口應(yīng)插入液面以下,形成液封
用于固定和夾持各種儀器,用于過濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作
①用于分離、過濾和導(dǎo)流液體
②普通漏斗裝上濾紙后可作過濾器
用于排水法收集氣體
儀 器 用 途
其他 用于夾持試管
攪拌、引流、蘸取試劑
通常用于溶液的濃縮、蒸發(fā)或結(jié)晶
用于盛裝少量固體藥品的燃燒
吸取和滴加少量液體
儀 器 用 途
其他 夾持蒸發(fā)皿或夾持固體物質(zhì)加熱、燃燒
加熱時(shí)作墊物用,并使被加熱器皿均勻受熱
五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作(高頻)
1.藥品的取用:
(1)取用規(guī)則。
①三不原則:不能用手直接接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味;不得
品嘗任何藥品的味道。
②節(jié)約原則:如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量(_________ mL)取用液體,固體
只需蓋滿試管底部即可。
③剩余藥品處理原則
三不:不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不要拿出實(shí)驗(yàn)室,一要:要放入指定容器內(nèi)。
 1~2 
【注意】
(1)聞藥品氣味的正確操作:用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔。
(2)常用化學(xué)危險(xiǎn)品標(biāo)識(shí)
(2)固體藥品的取用。
①密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒(一橫、二放、三慢豎)
②固體粉末(一斜、二送、三直立)
(3)液體藥品的取用。
①取較多量液體時(shí)直接傾倒
②取少量液體時(shí)直接滴加
③取用一定體積的液體藥品
【注意】(1)量筒讀數(shù)一般精確到0.1 mL。
(2)讀數(shù)時(shí),俯視讀數(shù)比實(shí)際偏大,仰視讀數(shù)比實(shí)際偏小。
(3)量程選擇要略大于或等于量取液體體積。
2.固體藥品的稱量:
(1)固體藥品用托盤天平稱量,使用天平前,要對天平進(jìn)行__________,托盤天平讀
數(shù)一般精確至0.1 g。
(2)稱量時(shí),藥品應(yīng)放在________盤,砝碼應(yīng)放在________盤,即左________
右________,稱量的固體藥品質(zhì)量=__________質(zhì)量+__________質(zhì)量。
(3)稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片,然
后把藥品放在紙片上稱量。易潮解的藥品(如氫氧化鈉),必須在_____________
(如小燒杯、表面皿)里稱量。
(4)誤差分析:若將物品放在右盤時(shí),未使用游碼,稱取質(zhì)量__________;使用游碼時(shí),
稱取質(zhì)量__________。
 調(diào)零 
 左 
 右 
 物 
 碼 
 砝碼 
 游碼 
 玻璃器皿 
 不變 
 偏小 
3.物質(zhì)的加熱:
(1)酒精燈的使用。
①燈內(nèi)酒精量不超過酒精燈容積的。
②用火柴引燃,不要用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈;用__________蓋滅,不要
用嘴吹滅。
③用________焰加熱。
④禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。
⑤若將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用____________蓋滅。
 燈帽 
 外 
 濕抹布 
(2)給試管中固體加熱的方法。
注意事項(xiàng):給試管中的固體加熱,應(yīng)先__________,試管口應(yīng)________________,以
防生成的水或冷凝水回流,而使試管炸裂。加熱后的試管不能立即用水沖洗。
(3)給試管中的液體加熱。
【注意】加熱時(shí),試管口不要對著自己或他人。
 預(yù)熱 
 略向下傾斜 
4.連接儀器裝置:
(1)儀器連接的操作方法及注意事項(xiàng)。
連接類型 圖示 操作方法 注意事項(xiàng)
把玻璃管插入帶孔橡膠塞 ①把玻璃管口用水潤濕 ②對準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入 不要使玻璃管折斷,以免刺傷手掌
連接玻璃管和膠皮管 ①把玻璃管口用水潤濕 ②稍稍用力把玻璃管插入膠皮管 連接類型 圖示 操作方法 注意事項(xiàng)
在容器口塞橡膠塞 把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口 切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器
(2)檢查裝置的氣密性。
①先將導(dǎo)管放入水中。
②雙手緊握試管,觀察現(xiàn)象。
觀察導(dǎo)管口有______________,松開手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的__________,則說
明裝置氣密性良好。
 氣泡冒出 
 水柱 
5.洗滌玻璃儀器:
(1)洗滌方法:倒凈試管內(nèi)的廢液,再加水振蕩洗滌或用試管刷轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)刷洗,不可用力過猛,損壞試管。
(2)洗凈的標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方,試管可倒放在試管架上。
6.中考常見的其他基本操作:
操作 裝置圖 注意事項(xiàng)
濃硫酸稀釋 要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌
過濾 一貼:濾紙緊貼______________
二低:濾紙邊緣低于______________;液面低于_____
________
三靠:燒杯口緊靠____________;玻璃棒末端緊靠
________________;
漏斗末端緊靠______________
 漏斗內(nèi)壁 
 漏斗邊緣 
濾紙
邊緣 
 三層濾紙?zhí)帯?br/> 燒杯內(nèi)壁 
 玻璃棒 
操作 裝置圖 注意事項(xiàng)
蒸發(fā) 玻璃棒不斷攪拌,移開蒸發(fā)皿用____________,不能用手拿,待蒸發(fā)皿中__________________時(shí),停止加熱,利用余熱蒸干
測定溶 液的pH 玻璃棒要潔凈干燥;pH試紙不能潤濕,pH試紙讀數(shù)只能精確到整數(shù)
 坩堝鉗 
 出現(xiàn)較多固體 
 【注意】玻璃棒在初中常見實(shí)驗(yàn)操作中的作用
操作 玻璃棒的作用
過濾 引流,防止液體飛濺
固體溶解 攪拌,加快固體溶解速率
稀釋濃硫酸 攪拌,加快散熱
蒸發(fā) 攪拌,防止因局部溫度過高造成液滴飛濺
粗鹽提純計(jì)算產(chǎn)率 轉(zhuǎn)移固體
酸堿中和反應(yīng) 攪拌,使反應(yīng)物充分接觸,反應(yīng)更充分
測定pH 蘸取液體
7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中意外事故及處理方法:
意外事故 處理方法
濃酸、濃堿濺到皮膚 或衣服上 濃酸:大量水沖洗→涂3%~5%的NaHCO3溶液
濃堿:用較多的水沖洗 涂稀硼酸溶液
濃酸、濃堿(NaOH) 流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上 濃酸:加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗→用抹布擦干
濃堿:加稀醋酸→用水沖洗→用抹布擦干
灑在桌上的酒精燃燒 立即用濕抹布蓋滅
反應(yīng)容器內(nèi)物質(zhì)的燃燒 若是敞口容器可用濕棉布蓋滅
意外事故 處理方法
實(shí)驗(yàn)室藥品濺到眼睛里 立即用大量水沖洗,切不可用手揉眼睛,必要時(shí)請醫(yī)生醫(yī)治
吸入實(shí)驗(yàn)室有毒氣體 立即呼吸新鮮空氣,必要時(shí)就醫(yī)
燙傷 立即用水沖洗燙傷處,再涂上燙傷膏
割傷 要立即進(jìn)行清洗,包扎傷口
【考點(diǎn)一】物質(zhì)的變化與性質(zhì)
【示范題1】(2023·邵陽中考)2023年4月,淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉
的部分過程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.清洗肉塊       B.將肉切片
C.用鐵簽串成肉串 D.點(diǎn)燃木炭燒烤
【方法點(diǎn)撥】區(qū)分物理變化和化學(xué)變化的方法。
①依據(jù):是否有新物質(zhì)生成。這里新物質(zhì)是指與原物質(zhì)相比,組成或結(jié)構(gòu)上發(fā)生了
改變的物質(zhì)。
②發(fā)光、放熱、產(chǎn)生氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,只能作為我們判斷化學(xué)變化的輔助
依據(jù)。
考點(diǎn)突破·釋疑難
D
【考點(diǎn)二】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
【示范題2】(2023·株洲中考)規(guī)范的操作方法是獲取可靠實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基本保證。
下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示不正確的是 ( )
D
【命題點(diǎn)一】物理變化與化學(xué)變化的判斷
(湖南中考真題組合)下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是__________________ 
(填序號(hào))。
①燒制陶瓷 ②汽油除油污 ③氣球爆炸
④蔗糖溶解 ⑤海水曬鹽 ⑥鋼鐵生銹
⑦糧食釀酒 ⑧光合作用 ⑨蠟燭熔化
⑩白磷自燃  塑料降解  鋼鐵冶煉
湖南真題鏈接
 ①⑥⑦⑧⑩
【命題點(diǎn)二】物質(zhì)的性質(zhì)和用途
1.(2023·岳陽中考)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是 ( )
A.O2 B.CO2
C.He D.N2
2.(2023·衡陽中考)現(xiàn)有A.稀有氣體 B.石墨 C.燒堿 D.小蘇打四種物質(zhì),請用合適的字母代號(hào)填空:
(1)可用作某些氣體干燥劑的是_______。
(2)可用于制霓虹燈的是_______。
(3)可用于制發(fā)酵粉的是_______。
(4)可用于制鉛筆芯的是_______。
D
 C 
 A 
 D 
 B 
3.(2023·株洲中考改編)化學(xué)是推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量,在應(yīng)對能源危機(jī)、環(huán)境污染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等人類面臨的重大挑戰(zhàn)中發(fā)揮著不可替代的作用。
現(xiàn)有A.生石灰、B.酒精、C.碳纖維復(fù)合材料、D.金剛石四種物質(zhì),請用字母填空:
(1)_______可廣泛應(yīng)用于航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中。
(2)_______可用來切割玻璃。
(3)_______可用來殺滅病毒。
(4)_______(適量)加入煤中,可減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽?
 C 
 D 
 B 
 A 
【命題點(diǎn)三】實(shí)驗(yàn)基本操作
(湖南中考真題組合)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
______________(填序號(hào))。
 ②④⑧⑨ 
【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】
1.下列能用于加熱的儀器是 ( )
2.(2023·濱州中考)詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是( )
A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 《石灰吟》
B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 《行路難》
C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 《望廬山瀑布》
D.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
梯級訓(xùn)練·提素能
B
A
3.(2023·郴州中考)下列敘述只涉及物理變化的是 ( )
A.CO使人中毒
B.醋酸溶解雞蛋殼
C.白磷在空氣中自燃
D.鐵水鑄鍋
D
4.(2023·重慶中考A卷)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列操作不規(guī)范或不能達(dá)
到目的的是 ( )
C
5.(2023·長沙中考)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里我們會(huì)使用許多溶液。下列有關(guān)溶液的實(shí)驗(yàn)
操作正確的是 ( )
D
6.(2023·黃岡中考)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )
D
【能力提升】
1.(2023·懷化中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定
的是 ( )
A.石墨作電極
B.用熟石灰(顯堿性)改良酸性土壤
C.稀有氣體作電光源
D.金屬銅作導(dǎo)線
B
2.(2023·岳陽中考改編)物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,下列不正確的
是 ( )
選項(xiàng) 物質(zhì) 性質(zhì) 用途
A 酒精 可燃性 燃料
B 活性炭 吸附性 作冰箱除味劑
C 氮?dú)?穩(wěn)定性 焊接金屬時(shí)作
保護(hù)氣
D 一氧化碳 有毒 冶煉金屬
D
3.下列圖示的錯(cuò)誤操作與可能引起的后果不匹配的是 ( )
A
4.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答問題:
(1)取少量液體試劑時(shí)需要的儀器是______________(寫名稱)。
(2)需要墊陶土網(wǎng)加熱的儀器是__________(寫名稱)。
(3)給少量液體加熱需要用到的儀器有____________(填序號(hào))。
(4)用①量取10 mL液體時(shí)俯視讀數(shù),則實(shí)際所取的液體體積__________(填“大于”“小于”或“等
于”)10 mL。
(5)將少量氯化鈉溶解在水中,用③____________(寫名稱)攪拌的目的是______________。
 膠頭滴管 
 燒杯 
 ②⑥⑦ 
 小于 
 玻璃棒 
 加速溶解 
【拔尖培優(yōu)】
1.下列關(guān)于性質(zhì)或變化的說法正確的是 ( )
A.鐵在潮濕環(huán)境中易生銹 化學(xué)性質(zhì)
B.酒精揮發(fā) 化學(xué)變化
C.氧氣用于急救病人 物理性質(zhì)
D.木材燃燒 物理變化
A
2.(2023·永州中考)小紅同學(xué)借助U形管對蠟燭燃燒產(chǎn)物進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)如圖。
實(shí)驗(yàn)操作步驟是
①準(zhǔn)備一個(gè)干燥的18 mm×180 mm的U形管備用;
②點(diǎn)燃固定在桌面的蠟燭,將U形管的一端罩在蠟燭火焰的中上部,觀察U形管內(nèi)壁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
③蠟燭燃燒10秒后,將U形管快速倒過來,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振蕩,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請分析,回答下列問題:
(1)步驟②中,可以觀察到U形管內(nèi)壁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
(2)步驟③觀察到澄清石灰水變渾濁。其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_________________________________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步表明,蠟燭中一定含有_______、_______兩種元素(填元
素符號(hào))。
(4)小紅同學(xué)用U形管代替小燒杯做實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)有________(填字
母)。
A.便于實(shí)驗(yàn)操作  B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯
C.產(chǎn)物濃度較低
 出現(xiàn)水霧 
 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 
 C 
 H 
 AB 

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