資源簡介

(共26張PPT)
1.2 認識工程
教科版六年級上冊
教學目標
科學觀念：
1.許多發明創造來源于對生活的觀察，可以在自然界找到原型。
2.工程建設需要運用相關科學知識以及技術的支撐來完成。
3.工程需要在一定的限制條件下完成任務，要經歷類似的建設過程。
科學思維：
能根據工程案例歸納出工程建設過程的相似步驟。
探究實踐：
1.能通過閱讀資料知道工程建設需要面臨的限制條件有哪些，又是怎樣解決難題的。
2.能了解工程建設所需的科學技術支持，分析工程與科學技術的關系。
態度責任：
1.認識到工程建設的艱難，從而產生對建設者的敬仰之情。
2.進一步喚起學習工程的興趣，激發做一名小小工程師的愿望。
認識工程
六年級下冊《小小工程師》
教科版
目 錄
聚 焦
探 索
研 討
課堂小結
課堂練習
拓 展
聚 焦
港珠澳大橋
我們已經了解了住房和它的建造過程，其他工程的建設過程又是怎樣的 它們在建設過程中有什么共同特點呢
探 索1
2018年10月24日上午9時
港珠澳大橋正式通車
大橋歷時9年施工，全長55公里，飛跨伶仃洋，連接我國經濟最發達的地區和人口最密集的地區。是世界上最長的跨海大橋。
視頻資料需在線播放，鏈接：https://www./video/BV15A411J74Z from=search&seid=14752468789067391730&spm_id_from=333.337.0.0
探 索1
探 索1
嘗試在資料中找到這些問題的答案
為什么要建造港珠澳大橋？
大橋的建造面臨了哪些限制和挑戰？
這些問題都是怎樣解決的？
大橋的建造經歷了哪些主要過程？
探 索1
1. 為什么要建造港珠澳大橋？
連接香港、內地和澳門，縮短往返時間。帶動粵港澳大灣區的經濟持續穩定發展。中國從橋梁大國走向橋梁強國的里程碑之作。
探 索1
大橋的建造面臨了哪些限制和挑戰？怎樣解決這些限制和挑戰？
限制和挑戰 解決辦法
珠江口每年夾雜大量泥沙涌入海洋，而伶仃洋又是弱洋流海域，處理不當，伶仃洋會變成沖擊平原。
要滿足一定噸位的郵輪通信，橋面高度必須80米，但香港機場不允許有超過80米的建筑物處理在其飛行航道。
保證主跨大橋的寬度足夠
伶仃洋航道是大型船只的唯一通道，要保證大橋不影響船只正常通行
修建人工島，修建6.7千米長海底隧道
修建人工島，修建6.7千米長海底隧道
大橋的建造經歷了哪些主要過程？
探 索1
針對問題提出建橋的解決方案——設計、確定技術方案——工程實施（人工島建成、鋼箱梁組拼、墩臺安裝、沉管安裝、橋梁合攏、瀝青鋪裝）——通車
梳理工程建設過程的相似步驟
探 索2
探 索2
明確要解決的問題
在限制條件下進行設計
制作一個模型（畫或寫解決方案）
測試這個模型，評估并改進
實施建設
工程建設中，設計非常重要、復雜。往往需要根據測試結果進行多次設計。
探 索3
根據我們收集到的資料，說說這些工程和科技進步的關系。
探 索3
當今社會，任何一類的工程項目，都包含了大量科學原理。工程的建設也會促進科技的發展。兩者相互促進。
研 討
1. 我們對工程有了哪些新的認識？這些認識的依據是什么？
2. 完成一項工程要經歷哪些重要的工作階段？
3. 工程與技術的關系是怎樣的？
4. 假如你是一名小小的工程師，你要完成哪些工作呢？
拓 展
收集塔的圖片，觀察塔的結構特點。
埃菲爾鐵塔1889年建成，為什么它經歷風吹雨打仍然牢固穩定呢？
課堂小結
①不用任何工具，請你嘗試用各種方法取出核桃仁。記錄下你的方法和結果。
許多發明創造來源于對生活的觀察，可以在自然界找到原型；工程建設需要運用相關科學知識以及技術的支撐來完成；工程需要在一定的限制條件下完成任務，要經歷類似的建設過程。
課堂練習
1.港珠澳大橋采用橋、島、隧為一體的主要原因是（ ）。
A.我國建造特高大橋的技術不成熟，而建造海底隧道的技術很成熟
B.為了保證水陸空立體交通線互不干擾
C.保護環境
B
課堂練習
2. 工程建設中有很多相似的步驟，下列對這些步驟的排序中正確的是（ ）。①在限制條件下進行設計
②制作一個模型
③實施建設
④明確一個要解決的問題
⑤測試這個模型，評估并改進
A.④①②⑤③ B.④①③②⑤ C.①④③②⑤
A
課堂練習
3.修建港珠澳大橋時，用圓鋼筒圍島的主要目的是（ ）。
A.保護環境
B.節省時間
C.節省費用
A
課堂練習
4.關于港珠澳大橋，下列說法錯誤的是（ ）。
A.橫跨伶仃洋，連接香港與珠海、澳門
B.大橋全長55千米，包含橋、島、隧
C.大橋在修建過程中利用了兩座天然島嶼
C
課堂練習
5.“鳥巢”和埃菲爾鐵塔的主體都是鋼結構。( )
6. 高鐵的建設需要運用相關科學知識以及技術的支撐來完成。( )
7. 限制條件是人為添加的，設計無法完成時可以適當減少限制條件，使設計正常進行。( )
8. 高鐵建設過程中主要的限制條件是時間和費用，不用考慮環境。( )
9.“神舟"飛船工程實施過程中面臨的各種困難，會對科學技術提出更高的要求，
會推著科學技術不斷前進。( )
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六年級下冊《小小工程師》
教科版
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