資源簡介

(共34張PPT)
人的感知與反應(yīng)
五年級/人教鄂教版
我能看到閃電，明亮的閃電在天空中特別刺眼。
雷雨天，電閃雷鳴時我們會有什么反應(yīng)？
我還能聽到轟隆隆的雷聲，雷聲很大很刺耳。
雷雨天，電閃雷鳴時我們會有什么反應(yīng)？
除了雷聲，我還聽到了嘩嘩的雨聲。
雷雨天，電閃雷鳴時我們會有什么反應(yīng)？
我們能用眼睛看到閃電，用耳朵聽到雷聲和雨聲，還能用手和皮膚感覺到雨水。
哪些器官能幫助我們感知天氣的變化？
我還能用鼻子聞到下雨時潮濕的空氣氣味。
哪些器官能幫助我們感知天氣的變化？
觀看相聲時
當(dāng)我們觀看相聲時，主要通過眼睛和耳朵感受外界的刺激。看到滑稽的表演、聽到有趣的事時， 我們就會開懷大笑，我們的身體會放松，產(chǎn)生愉悅感。
結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，說說在不同的環(huán)境刺激下，人體會作出哪些反應(yīng)？
聞到餐廳飄出的香味時
當(dāng)我們的鼻子聞到食物香味時，身體會產(chǎn)生饑餓的反應(yīng)。
在不同的環(huán)境下，感覺器官能幫助人體感知外界的變化。
感覺器官
不小心摸到冰涼的物體時
當(dāng)我們的手不小心碰到冰冷的物體時，手會使我們感受到冷的刺激，于是手會馬上縮回來。
結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，說說在不同的環(huán)境刺激下，人體會作出哪些反應(yīng)？
不僅手指能感受到冷的刺激，我們身上其他部位的皮膚也能感受到冷或者熱的刺激。
不小心摸到冰涼的物體時
皮膚作為人體最大的感覺器官，可以感受多種刺激，包括觸壓、振動、溫覺、冷覺和痛覺等等。
雖然沒有吃到楊梅，但也感覺到了楊梅的酸。
看到樹上的楊梅時
結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，說說在不同的環(huán)境刺激下，人體會作出哪些反應(yīng)？
看到樹上的楊梅時
我們從前都吃過楊梅，知道楊梅酸酸的味道，當(dāng)看到樹上的楊梅，身體又想起了那酸酸的味道，于是就開始流口水了。
這是一種條件反射現(xiàn)象。是在人曾經(jīng)吃過楊梅，知道楊梅是酸的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上發(fā)生的，這種現(xiàn)象稱為“聯(lián)覺”。
看到紅色覺得溫暖和熱烈，看見藍(lán)色覺得清涼和安靜。
看感人的文章或電影也會感到傷心，甚至落淚；我們聞到花香就會覺得心情愉快，心曠神怡；我們的身體如果被刺痛，也會快速的避開。
當(dāng)我們處于不同的環(huán)境中時，我們的感覺器官眼、耳、鼻、舌、皮膚會感受外界的刺激，人體便會作出相應(yīng)的反應(yīng)。人體在感覺器官的幫助下才能正常地生活。
當(dāng)外面的光線很強(qiáng)時，如果我們在黑暗的環(huán)境下，突然接觸強(qiáng)光，會有什么反應(yīng)？
外界刺激 我們的反應(yīng)
完成體驗(yàn)，填寫下列表格：
當(dāng)我們感受到光線對眼睛的刺激時，眼睛會通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小控制進(jìn)光量，通過瞳孔的變化，來適應(yīng)光線強(qiáng)弱的變化。
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛從暗處到明亮處。 眼睛睜不開，不能適應(yīng)，眼睛難受。
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛受到強(qiáng)光線刺激。 閉眼慢慢適應(yīng)，瞳孔逐漸縮小。
請同學(xué)們聽一聽下面兩段聲音，你們的反應(yīng)一樣嗎？
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛從暗處到明亮處。 眼睛睜不開，不能適應(yīng)，眼睛難受。
耳聽到噪聲；耳聽到優(yōu)美的音樂。 感覺驚慌，捂耳朵；感覺陶醉，心情愉悅。
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛受到強(qiáng)光線刺激。 閉眼慢慢適應(yīng)，瞳孔逐漸縮小。
耳受到噪聲刺激；音樂刺激。 避開煩躁；隨著舞動，放松。
將雙手的食指分別放入熱水和冷水中，過一會兒再同時放進(jìn)溫水，兩個手指的感覺一樣嗎？
熱水和溫水的溫度差，冷水和溫水的溫度差是不同的，即使最后都放到同樣溫度的溫水中，感覺也不同，正是因?yàn)槠つw具有感受冷和熱刺激的能力。這是一種感覺對比。
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛從暗處到明亮處。 眼睛睜不開，不能適應(yīng)，眼睛難受。
耳聽到噪聲；耳聽到優(yōu)美的音樂。 感覺驚慌，捂耳朵；感覺陶醉，心情愉悅。
手指分別放入熱水、冷水后，同時放入溫水。 熱水中的手指開始感覺熱，之后感覺涼；
冷水中的手指開始感覺冷，之后感覺溫暖。
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛受到強(qiáng)光線刺激。 閉眼慢慢適應(yīng)，瞳孔逐漸縮小。
耳受到噪聲刺激；音樂刺激。 避開煩躁；隨著舞動，放松。
水受到熱水、冷水不同溫度刺激。 熱水到溫水，手指先熱后涼；
冷水到溫水，手指先冷后暖。
有聽覺障礙的人通過手語“聽”到聲音，有視覺障礙的人通過觸摸進(jìn)行“閱讀”。他們會有怎樣的感受和反應(yīng)？
凸凹不平的盲文書
自制盲文圖書
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛從暗處到明亮處。 眼睛睜不開，不能適應(yīng)，眼睛難受。
耳聽到噪聲；耳聽到優(yōu)美的音樂。 感覺驚慌，捂耳朵；感覺陶醉，心情愉悅。
手指分別放入熱水、冷水后，同時放入溫水。 熱水中的手指開始感覺熱，之后感覺涼；
冷水中的手指開始感覺冷，之后感覺溫暖。
手指觸摸凸凹不平的“盲文書” 感覺字的形狀，在大腦中想象出來
外界刺激 我們的反應(yīng)
眼睛受到強(qiáng)光線刺激。 閉眼慢慢適應(yīng)，瞳孔逐漸縮小。
耳受到噪聲刺激；音樂刺激。 避開煩躁；隨著舞動，放松。
水受到熱水、冷水不同溫度刺激。 熱水到溫水，手指先熱后涼；
冷水到溫水，手指先冷后暖。
手受到“盲文書”觸摸刺激 感覺到了物體形狀、大小、粗糙度等特點(diǎn)，頭腦中整合起來，想象出畫面。
基于上面的活動和日常生活經(jīng)驗(yàn)，說說我們的感覺器官有什么作用？
感覺器官特別靈敏，能夠感覺特別小的刺激，人體把這些刺激收集到大腦，而且能讓身體做出快速反應(yīng)。
感覺器官的名稱 保護(hù)方法
眼
耳
鼻
舌
皮膚
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)感覺器官？
感覺器官的名稱 保護(hù)方法
眼 1.做眼保健操；
2.注意用眼衛(wèi)生；
3.不過度使用電子產(chǎn)品。
耳 1.注意耳朵的清潔；
2.遠(yuǎn)離噪聲的巨大的聲音。
鼻 1.注意鼻子清潔；
2.正確佩戴口罩。
舌 1.不吃過熱過冷的食物；
2.注意口腔衛(wèi)生。
皮膚 1.勤洗手；
2.定期洗澡。
感覺器官的名稱 保護(hù)方法
眼 1.多吃富含維生素A的食物；
2. 學(xué)習(xí)、看書后遠(yuǎn)眺。
耳 1.不拉拽耳朵；
2.不在耳邊大喊。
鼻 1.防止粉塵；
2.多呼吸清新空氣。
舌 1.刷牙時，也要清潔舌頭；
2.不過度刺激舌。
皮膚 1.吃維生素D對皮膚好；
2.注意防曬；
3.適當(dāng)增減衣服。
電影是用電影膠片拍攝出來的。
人眼看到的景物形象能在大腦內(nèi)保留大約0.1秒；光的作用結(jié)束后，視覺形象并不立即消失，而會形成 一種殘留的視覺“后像”。這種現(xiàn)象被稱為“視覺暫留”。
可以用一根吸管和一張卡紙做一個“小鳥入籠”玩具。
利用了視覺暫留的原理。

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