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創客課程:scratchJR少兒編程 第15課.ScratchJr龜兔賽跑 課件(25張PPT)

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  1. 二一教育資源

創客課程:scratchJR少兒編程 第15課.ScratchJr龜兔賽跑 課件(25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
ScratchJr 教程
龜兔賽跑
龜兔賽跑上
在學習ScratchJr之前我需要準備什么呢?
課前準備
小朋友自己單獨打開
scratchjr軟件
哪一個才是呢?
如何打開 ScratchJr?
ScratchJr
點擊Home按鈕
開始創作
點擊問號按鈕
觀看教程
你聽說過龜兔賽跑嗎?
情景導入
當然聽說過,兔子嘲笑烏龜跑得慢,但是最后卻沒有兔子先到達終點,這個故事告訴我們:不要輕易小視他人,做事要踏踏實實,不要半途而廢,才能成功
我們將會學會運用之前學到的知識。
1、選擇Farm(農場)背景,刪除貓咪,添加Rabbit(兔子)角色
2、我們發現角色列表里面沒有烏龜,因此我們需要用繪圖編輯器畫一個。注意我們要把烏龜畫得更大些!因為舞臺上的烏龜比繪圖編輯器里的烏龜小得多。
3、整個賽道穿越了農場、河流和果園。下面我們需要添加兩個新的場景:第二個場景為River(河流),第三個場景是Spring(春季)。
4、向新場景中添加烏龜和兔子角色,同時把貓咪角色刪掉。記得使用拖拽動作,把場景1的兔子和烏龜拖拽到場景2和場景3中去
5、給場景1起個標題,點擊添加文本按鈕,給故事添加一個標題“The Tortoise and the Hare;”
龜兔賽跑下
編寫腳本
在場景1中,烏龜和兔子談論是否進行一場比賽。兔子先說:“Hi Tortoise ,want to race?”(你好,小烏龜!我們來比比誰跑得快吧?),烏龜回答:“Yes!Let's race to the house.”(好呀,讓我們以遠處的房子為終點吧。)。
讓我們拖拽下圖所示腳本,準備競速。你能夠創作出本故事之后的劇情嗎?
朋友們學到本次課,你已經
具備了自己獨立編程的能力了
,自己嘗試把龜兔賽跑這個活
動做完。
自己嘗試多次修改腳本,并且我們模擬出真實的貓咪騎在馬背上行走的效果
尋找挑戰
嘗試用多塊播放錄音積木錄制自己的故事并播放。你能讓聲音和屏幕上的動作協調一致嗎?
自己嘗試多次修改腳本,并且我們模擬出真實的貓咪騎在馬背上行走的效果
拓展學習
你要綜合運用繪圖、文字、演說等方式,才能創作出生動的龜兔賽跑故事!嘗試用對話積木讓角色顯示對話泡泡,再點擊添加文本按鈕添加標題。
小酷課堂
1.River:河流
2.Spring:春季
動手時間
開動你們的腦筋
讓我們的角色運行起來吧!
Show time
展示一下你們的角色是怎么運行的吧
思考一下
龜兔賽跑中場景2的腳本怎么設計
的呢?為什么要這樣設計?
動腦想想
如果想讓角色在舞臺上精確的移動,可以點擊什么按鈕作為參考呢?
下節課內容
NEXT
摘桃子

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