資源簡介 核心專題1 物態變化圖像素養目標歸納沸騰、熔化和凝固圖像的特點,總結通過物態變化圖像解決問題的解題技巧。◎重點:沸騰、熔化和凝固圖像的特點總結。【專題突破】 1.沸騰圖像例1 在觀察水的沸騰實驗中,甲、乙兩組同學根據實驗記錄的數據畫出了溫度隨時間變化的圖像,如圖所示,則 ( )A.只有甲一定錯誤 B.只有乙一定錯誤C.可能都正確D.一定都錯誤思路導引 (1)水沸騰的條件:達到沸點,不斷吸熱;(2)一個標準大氣壓下,水的沸點為100 ℃,氣壓越低,沸點越低;氣壓越高,沸點越高。對點自測1.小明同學用如圖甲所示的實驗裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,并繪制了如圖乙所示的圖線①。現將燒杯中的水冷卻至初溫,倒掉約三分之一的水,保持其他條件不變,重做上述實驗并繪制了圖線,此圖線是 ( )A.① B.② C.③ D.④【答案】例1 B對點自測1.C 2.晶體的熔化和凝固圖像例2 如圖,表示晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像是 ( )A BC D思路導引 要知道固體分晶體和非晶體,同時要掌握晶體和非晶體的重要區別。晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存態;凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變,所以晶體的熔化和凝固圖像中有一段與時間軸平行的線段。非晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度不斷上升;凝固過程中,不斷放出熱量,溫度不斷下降,所以非晶體的熔化和凝固圖像中沒有與時間軸平行的線段。對點自測2.在加熱條件相同的情況下,甲、乙、丙三個固態物體溫度隨時間變化的情況如圖所示。可以看出這三個固體都是 (選填“晶體”或“非晶體”),這三個物體中, 可能是同一種物質。【答案】例2 A對點自測2.晶體 甲、乙3.非晶體的熔化和凝固例3 如圖所示,這是海波溫度隨時間變化的圖像,已知海波的凝固溫度是48 ℃,則 ( )A.海波在AB段處于固態B.海波在BC段既不吸熱也不放熱C.海波在BC段溫度逐漸降低D.海波在CD段放出熱量思路導引 (1)由圖像可以看出,凝固過程中出現一段溫度恒定的時間段,這是晶體凝固的典型特征,根據常識可判斷海波是晶體;(2)知道溫度保持不變的過程屬于海波的凝固過程,根據圖像判斷凝固的時間段;(3)晶體在熔化(凝固)過程中溫度保持不變,這個溫度就是晶體的熔點(凝固點),凝固放熱,溫度不變。對點自測3.如圖甲所示,這是某物質凝固時的圖像,由圖像可知:這種物質是 (選填“晶體”或“非晶體”),物質在BC段這個過程中要 熱;這種物質在某一時刻溫度如圖乙所示,則此時的溫度為 ℃。 【答案】例3 D對點自測3.晶體 放 -15【方法突破】解析有關圖像題的一般思路(1)明確圖像中縱、橫軸表示的物理量。通常圖像的縱軸表示溫度,橫軸表示加熱時間,圖像描述的是溫度與加熱時間的關系。(2)明確圖像上某些點的含義。圖線的起點表示開始計時時物質的溫度;圖線為折線時,圖線的轉折點表示溫度變化的轉變點。(3)分析折線圖像的線段中明確各線段表示的物理意義。平行于時間軸的線段是物質吸熱而溫度保持不變的過程,從該線段上可以知道晶體的熔點(凝固點)或液體的沸點。沒有這一段的圖像則表示非晶體的熔化或者凝固過程。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫