資源簡介

第1節 電阻和變阻器 第2課時 變阻器
素養目標
通過觀察模型知道滑動變阻器的結構,知道滑動變阻器的原理。
◎重點:練習使用滑動變阻器的使用,能正確將滑動變阻器接入電路和調節電路電流和電壓。
【預習導學】
家里的電風扇上面有一個旋鈕,轉動這個旋鈕,電扇的轉速就會改變,吹出來的風量也就可以按照我們的需要調節了。還有你書房里的調光臺燈,只要轉動面板上的旋鈕,你學習時光線就可以變得很強,你休息時它又可以變成一盞燈光暗淡柔和的小夜燈。
問題:這些小家用電器的轉速或亮度是利用什么元件實現調節的操作的
知識點1滑動變阻器
1.原理:通過 來改變電阻。
2.在電路中的符號: 。
3.接法:滑動變阻器一般 在電路中。連接時應“ ”把接線柱接入電路中。
(1)接下排兩個接線柱時,電阻最大但不能改變電阻。
(2)接上排兩個接線柱時,電阻幾乎為零。
對點自測
1.如圖,當滑動變阻器的滑片向右移動時,能使電路中的電阻變大的接法是 ( )
A　　　　B　　　　C　　　　D
【答案】知識點一
1.改變接入電路中電阻絲的長度
2.
3.串聯　一上一下
對點自測
1.D
知識點2電阻箱
1.符號:電阻箱的元件符號為 。
2.讀數方法:旋盤下面“▲”所對示數乘以相應的倍數之 。四個旋盤是0~9999之間的整數值。
·學習小助手·
認識滑動變阻器與電阻箱的異同:
滑動變阻器 電阻箱
不同點 逐漸改變電阻 跳躍式改變電阻
不能讀出電阻值 能讀出電阻值
相同點 都可以改變連入電阻,從而改變電路中的電流。
對點自測
2.如圖所示的電阻箱的示數是 。
【答案】知識點二
1.
2.和
對點自測
2.4018 Ω
【合作探究】
任務驅動1認識變阻器的原理,學習使用滑動變阻器
1.觀察滑動變阻器的組成,說出序號對應的名稱
① 　② 　③
④ 　⑤ 　⑥
2.下面是滑動變阻器的銘牌,說出其中數值的含義
。
3.用滑動變阻器、小燈泡、開關、電源、導線(若干)連接一個電路。要求:能調節燈泡的亮度。
·學習小助手·
1.滑動變阻器接法一共有6種,同時接上面兩個接線柱時,滑動變阻器相當于導線,電阻為0,同時接下面兩個接線柱時,電阻最大,且不能改變電阻大小。
　　2.閉合開關前,滑動變阻器需要調到阻值最大處,起到保護電路的作用。
【答案】任務驅動一
1.電阻絲　接線柱　滑片　金屬桿　支架　瓷筒
2.10 Ω表示該滑動變阻器的最大阻值是10 Ω,2 A表示該滑動變阻器允許通過的最大電流為2 A
任務驅動2用鉛筆芯自制變阻器
如圖所示:
當M向左移動時,接入電路中的鉛筆芯長度變 ,電流表的示數變 ,燈的亮度變 。
當M向右移動時,接入電路中的鉛筆芯長度變 ,電流表的示數變 ,燈的亮度變 。
【答案】任務驅動二
短　大　亮　長　小　暗
任務驅動3通過前面的學習,請回答【生活中的物理】中的問題
【答案】任務驅動三
調速與調光的元件是變阻器,也叫電位器,它們能通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小,從而影響電路中的電流,實現調速、調光、調音量等操作。

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