資源簡介

第1節 感受信息、第2節 讓信息“飛”起來、第3節 踏上信息高速公路
素養目標
1.對電磁波有初步的了解,知道電磁波家族的基本分類。
◎重點:了解信息變革對人類發展的影響及現代通信與電磁波的關系。
【預習導學】
1.電話:利用 將人們的語言從一個地方傳到另一個地方的裝置。話筒把 轉化為 ;聽筒把 轉化為 。
2. 、 、 、 、 、 和 都是電磁波。電磁波的傳播 介質,電磁波在真空中的波速為 m/s,波速、波長和頻率之間的關系是 。
對點自測
學生通過手機進行線上學習主要是依靠 傳送信息的,它在真空中的傳播速度是 m/s。
2.信息高速公路:
(1)光纖通信:以 為信息載體在 里傳播。
(2)衛星通信:用 做微波中繼站。
(3)微波通信:需要建立很多 。
(4)移動通信: 用微波信號與電話網絡聯系。
(5)網絡通信:利用 實現資源共享和信息傳遞。
對點自測
2.在收音機中,調諧器的作用是 ( )
A.把變化的電流還原成聲音
B.把聲音信號從高頻電流中提取出來
C.從接收到的各種電磁波中,選出我們需要的某一頻率的電磁波
D.調節收音機音量的大小
【答案】知識點
1.電信號　聲信號　電信號　電信號　聲信號
2.γ射線　X射線　紫外線　可見光　紅外線　微波　無線電波　不需要　3×108　c=λf
對點自測
1.電磁波　3.0×108
3.(1)光　光導纖維
(2)衛星
(3)中繼站
(4)移動電話
(5)因特網
對點自測
2.C
【合作探究】
任務驅動1認識電磁波
1.比較移動電話和固定電話有何異同。
相同點: 。
不同點: 。
2.比一比:無線電廣播中波段的頻率范圍是535 kHz到1605 kHz,試計算中波段電磁波波長的范圍。
3.小組討論:我們已經學習了電磁波,歸納起來,電磁波有哪些用途呢 在電磁波給我們的生活帶來了這么多用途的同時,它會對我們造成危害嗎 并說說它能造成哪些危害。
【答案】任務驅動一
1.工作原理基本相同　移動電話的聲音是由空間的電磁波來傳遞的,移動電話既是發射臺又是接收臺,移動電話與其他用戶的通話要靠基地臺中轉;固定電話的聲音是由導線中的電流來傳遞的,固定電話與其他電話的通話要通過電話交換機連接
2.答:電磁波在空氣中傳播的速度和真空中近似,v=3×108 m/s
由v=λf得λ=
得λ1===561 m
λ2===187 m
故中波段電磁波波長范圍是187~561 m。
3.答:在醫學上:醫生用伽馬射線做腦手術;用X光片判斷是否骨折。
在日常生活中:電視機、空調等設備的遙控器都是紅外遙控。
在通信方面:微波在通信領域大顯身手,如無線電波、上網、電視機、飛機和艦船上的雷達等。
電磁污染:當電磁輻射達到一定強度時,會導致控制系統和信息傳輸系統的失控,也會引起頭疼、失眠、記憶衰退等不適癥狀。
任務驅動2發出簡單的電磁波
小實驗:利用手邊的器材,如圖所示,收音機,導線,一節舊電池,探究電磁波是如何產生的。
將收音機的開關打開,調至沒有電臺的位置,并將音量放大。取一節干電池和一根導線,拿到收音機附近。將導線的一端與電池的正極相連,再將導線的另一端與負極摩擦,使它們時斷時續地接觸。
(1)從收音機里你聽到了什么
(2)為什么會有這種聲音出現 (小組討論回答)
【答案】任務驅動二
(1)答:喀喀的雜音。
(2)答:這是因為在導線與電池組成的電路中產生了快速變化的電流,變化的電流產生了電磁波,收音機接收了這一電磁波,并把它放大轉換成聲音,這就是我們聽到的“喀喀”聲。

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