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第十四章 復習課
素養目標
1.再現電路的三種狀態。
2.鞏固電流、電壓、測電流、測電壓的相關知識。
3.知道串聯和并聯電路電流、電壓的特點及其應用。
◎重點:電流表與電壓表的應用;串、并聯電路的電流、電壓規律的應用。
【思維導圖】
【單元達標】
達標點1利用電荷間的相互作用規律解釋現象
例1　現有甲、乙、丙、丁四個輕質小球,相互作用情況如圖所示,則下列說法正確的是 ( )
A.如果甲、丙相互吸引,則乙、丁一定相互排斥
B.如果甲、丙相互排斥,則乙、丁一定相互吸引
C.如果甲、乙相互吸引,則丙、丁一定相互吸引
D.如果甲、乙相互排斥,則丙、丁一定相互排斥
思路導引　如果兩小球排斥,說明兩球都帶電,且帶同種電荷;如果兩球吸引,則有兩種可能,可能都帶電,且是異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電。
【答案】達標點一
例1　B
達標點2電路的狀態及電路圖與實物圖的轉化
例2　如圖所示的電路圖中,下列分析錯誤的是 ( )
A.只閉合S1、S3時,L1、L2發光,L3不發光
B.若先閉合S2、S4,再閉合S1、S3,L1、L2和L3都會發光
C.若先閉合S1、S3,再閉合S2,則L2被短路
D.只閉合S2、S4時,L2、L3串聯且發光,L1開路
思路導引　處處連通的電路叫作通路;某處斷開的電路叫作斷路;電流不經過用電器直接從電源的正極回到負極的電路叫作短路。
【方法突破】
電路設計的一般思路
設計電路時首先要明確題意,根據題意判斷是串聯電路還是并聯電路,在設計時還要注意開關的作用。
【答案】達標點二
例2　B
達標點3電路設計
例3　根據以下要求設計電路,并在虛線框內畫出電路圖。(注:標明開關和用電器名稱)
(1)只閉合S1時,紅燈發光,綠燈不發光;
(2)S1、S2都閉合時,兩燈都發光;
(3)只閉合S2時,兩燈均不發光。
思路導引　由(1)知,紅、綠燈并聯,且S1與紅燈串聯。
【答案】達標點三
例3　如圖所示:
達標點4探究并應用串、并聯電路的電流規律
例4　在“探究并聯電路電流特點”的實驗中,小紅同學選用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的并聯電路,然后用一個電流表分別接在A、B、C三處去測量電流。
實驗 次數 A處的電 流IA/A B處的電 流IB/A C處的電 流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.30 0.36 0.66
　　(1)小紅正確測量C點電流時,至少需要 根導線,她閉合開關,電流表的指針指示位置如圖乙所示,則所測的電流值為 A。
(2)實驗中,小紅把電流表分別接入電路中的A、B、C處,分別測出各點的電流,將所測得的值填入表格中。
①測量三次的目的是 ;通過對上面數據的分析,可以得出的結論是 。
②分析表格數據可知,三次實驗是采用 的方法來改變電路中電流大小的。
思路導引　(1)電流表接入電路中時,電流需要從正接線柱流入,從負接線柱流出;根據電流表選用小量程確定分度值讀數。
(2)①實驗都要多做幾次,使得結論更具普遍性,使得數據更準確;對數據分析處理,從三次的實驗數據中找出共同的特點,就是結論。
②實驗中為了獲得多組數據,要使用不同規格的燈泡進行實驗。
【答案】達標點四　
例4　(1)6　0.22
(2)①使結論更具有普遍性、數據更準確　并聯電路中,干路中的電流等于各支路電流之和
②更換不同規格的小燈泡
達標點5探究串、并聯電路的電流、電壓規律
例5　小明在探究串聯電路電壓的規律時,設計了如圖甲所示的電路圖,并進行了如下實驗。
(1)小明在圖乙中按照如圖甲所示的電路圖連接好實物電路。
(2)小明連接好電路,閉合開關后,發現只有一盞燈發光,且電壓表示數為零。若只有L1或L2的一處發生故障,則故障可能是 。
(3)排除故障后,小明進行實驗,并收集了數據記錄在表中。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.5 1.5 3
　　小明分析數據后得到兩個結論:①在串聯電路中,各用電器兩端的電壓之和等于電源電壓;②在串聯電路中,各用電器兩端的電壓相等。你認為小明得出兩個結論錯誤的原因是 ;另外,小明的設計方案還存在一個不足之處是 。
思路導引　(1)本實驗中電壓表與燈泡并聯,根據表格數據確定其量程;
(2)電路的故障不是斷路就是短路,根據題意逐一分析每種可能,找出符合題意的答案;
(3)用歸納法得出普遍性的結論要滿足兩個條件:一是樣本要有代表性,二是樣本數量足夠多。
【答案】達標點五　
例5　(1)如圖所示:
(2)L1短路
(3)選用規格相同的小燈泡　只做一次實驗(實驗次數太少)
達標點6串、并聯電路的電流、電壓規律的應用
例6　如圖甲所示的電路中,電源電壓為3 V,當開關S閉合時,燈泡L1、L2正常發光,電流表A1示數為1.38 A,A2的示數如圖乙所示。問:
(1)燈泡L1、L2兩端的電壓分別是多少
(2)通過L1、L2的電流分別是多少
(3)若燈泡L1的燈絲燒斷,電流表A1、A2的示數分別是多少
例7　如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S斷開時,電壓表V1的示數為7 V,V2的示數為9 V;當開關S閉合后,V1的示數為11 V,V2的示數為6 V。問:
(1)S斷開時,每盞燈的電壓及電源電壓為多少
(2)S閉合時,每盞燈的電壓是多少
【答案】達標點六
例6　解:(1)由圖甲可知,兩燈泡并聯,已知電源電壓為3 V,則燈泡L1、L2兩端的電壓都等于電源電壓,為3 V;
(2)由圖甲可知,兩燈泡并聯,電流表A1測干路電流,電流表A2測燈泡L2所在支路的電流,已知電流表A1示數為1.38 A,即干路電流I=1.38 A,由圖乙可知,電流表A2若選0~3 A的量程,分度值是0.1 A,示數為2.4 A;
而電流表A2測燈泡L2所在支路的電流,其示數不能大于干路電流,因此電流表A2量程是0~0.6 A,分度值是0.02 A,示數為0.48 A;即通過L2的電流I2=0.48 A,因為并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,則通過燈泡L1的電流I1=I-I2=1.38 A-0.48 A=0.9 A。
(3)工作過程中L1燈絲突然燒斷,此時電路為L2的基本電路,則電流表A1和A2都測量L2的電流,由于并聯電路中,各支路之間互不影響,所以電流表A1、A2的示數均為0.48 A。
例7　解:(1)當開關S閉合時,L3被短路,L1與L2串聯,電壓表V1測L1與L2的總電壓,即電源的電壓,則電源的電壓:U=11 V;
當開關S斷開時,三燈泡串聯,V1測L1與L2的電壓之和,V2測燈泡L1與L3兩端的電壓之和,
因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以L3兩端的電壓:
U3'=U-UV1=11 V-7 V=4 V;
L2兩端的電壓:
U2'=U-UV2=11 V-6 V=5 V;
L1兩端的電壓:
U1'=U-U2'-U3'=11 V-5 V-4 V=2 V
(2)當開關S閉合時,L3被短路,L3兩端的電壓U3=0 V;
L1與L2串聯,V2測量L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓U1=6 V;
由(1)可知電源的電壓:U=11 V;
因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以L2兩端的電壓:
U2=U-U1=11 V-6 V=5 V
單元實踐作業三
　　調查生活中的靜電現象,說說這種現象對你的生活帶來了什么影響,以及如何消除這種靜電現象

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