資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺八年級數學下冊 18.1.2 平行四邊形的判定 導學案一、判定方法1.從邊看:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義)。②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。③一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。2.從角看:④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形。3.從對角線看:⑤對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。二、中位線1.三角形的中位線:連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線。中位線與中線的區別:中位線是中點與中點的連線,中線是頂點與對邊中點的連線。2.三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半。3.三角形中位線定理的作用:在已知兩邊中點的條件下,證明線段的平行關系及線段的倍分關系。選擇題1.如圖,分別是的邊上的中點,如果的周長是,則的周長是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.根據線段中點的定義、三角形中位線定理得到,根據三角形的周長公式計算,得到答案.【詳解】解:分別是的邊上的中點是的中位線,,的周長,,的周長故選∶D.2.如圖,在四邊形中,,若添加一個條件,能判斷四邊形為平行四邊形的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了平行四邊形的判定定理,根據平行四邊形的判定定理逐項分析判斷即可求解.【詳解】解:A.根據,,不能判斷四邊形為平形四邊形,故該選項不正確,不符合題意;B.由,,根據一組對邊平行且相等的四邊形為平形四邊形,故該選項正確,符合題意;C.根據,,不能判斷四邊形為平形四邊形,故該選項不正確,不符合題意;D.根據,,不能判斷四邊形為平形四邊形,故該選項不正確,不符合題意;故選:B.3.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是( )A.一組對邊相等,另一組對邊平行 B.一組對邊平行且相等C.兩條對角線互相平分 D.兩組對邊分別相等【答案】A【分析】本題考查平行四邊形的判定,根據平行四邊形的判定方法逐項判斷即可.【詳解】解:一組對邊相等,另一組對邊平行,不能判定一個四邊形是平行四邊形,故A選項正確;一組對邊平行且相等,能判定一個四邊形是平行四邊形,故B選項錯誤;兩條對角線互相平分,能判定一個四邊形是平行四邊形,故C選項錯誤;兩組對邊分別相等,能判定一個四邊形是平行四邊形,故D選項錯誤;故選A.4.如圖,、分別是的中線和角平分線,,,則的長為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了三角形中位線定理,三線合一性質,勾股定理,取的中點F,連結,計算即可.【詳解】解:如圖,取的中點F,連結,∵是的中線,∴,∴是的中位線,∴,∵,,∴,.由勾股定理,得.∵BE平分,,∴,∴,∴.根據等腰三角形“三線合一”,得.∵,∴∴E是的中點,∴是的中位線,∴,∵的中點F,∴,∴.故選D.5.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是( )A.對角線互相平分 B.對角線互相垂直C.對角線相等 D.對角線互相垂直且相等【答案】A【分析】本題考查平行四邊形的判定,根據平行四邊形的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.正確.B、對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形.錯誤.C、對角線相等的四邊形不一定是平行四邊形.錯誤.D、對角線互相垂直且相等的四邊形不一定是平行四邊形.錯誤.故選:A.6.如圖,在中,分別平分和,過點A作于點D,作于點G,若,,,則的長為()A. B.5 C.6 D.【答案】B【分析】本題主要考查了三角形中位線定理以及等腰三角形的判定與性質,關鍵是掌握三角形中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.問題的難點在于過關鍵點作輔助線構造.延長,交的延長線于點,延長,交的延長線于點,依據等腰三角形的判定與性質,即可得到的長;再根據三角形中位線定理,即可得到的長等于的長的一半.【詳解】如圖所示,延長,交的延長線于點,延長,交的延長線于點,∵、分別平分和,∴,,又∵,∴,,∴,∴,又∵,∴,∵平分,∴點是的中點,同理可得,點是的中點,∴是的中位線,∴,故選:B.7.若三角形一邊中垂線過另一邊中點,則該三角形必為( )A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形【答案】C【分析】本題考查中垂線的定義和三角形的中位線定理.如圖,垂直平分,則,為的中點,再根據為的中點,得到為的中位線,得到,進而得到,即可得出結論.【詳解】解:如圖,垂直平分,交于,交于點,則:,為的中點,由題意,得:為的中點,∴為的中位線,∴,∴,∴為直角三角形;故選C.8.如圖,四邊形中,對角線與相交于點O,不能判斷四邊形是平行四邊形的是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了平行四邊形的判定,熟知平行四邊形的判定條件是解題的關鍵.【詳解】解:A、,一邊平行,另一邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,也有可能是等腰梯形,故此條件不能判斷四邊形是平行四邊形,符合題意;B、,兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,故此條件能判斷四邊形是平行四邊形,不符合題意;C、,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故此條件能判斷四邊形是平行四邊形,不符合題意;D、,對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故此條件能判斷四邊形是平行四邊形,不符合題意;故選:A.填空題1.如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,點A、B、C在網格中的位置如圖所示,建立適當的平面直角坐標系,使點A、B、C的坐標分別為、、,在平面直角坐標系中找一點D,使以A、B、C、D四點為頂點的四邊形是平行四邊形,請寫出所有符合條件的點D的坐標: .【答案】或或【分析】此題主要考查平行四邊形的判定,分三種情形,可以以、或為一條對角線,畫出平行四邊形即可.【詳解】解:根據題意得,建立如圖直角坐標系.當,時,;當,時,;當,時,.故答案為:或或.2.如圖,四邊形的對角線相交于點,.請添加一個條件: ,使四邊形是平行四邊形(寫出一種情況即可).【答案】(答案不唯一)【解析】略3.如圖,D是直線l外一點,在l上取兩點A,B,連接AD,分別以點B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是 .【答案】兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形【解析】略4.如圖,在中,,,點D,E分別是,邊上的動點,連結,F,M分別是,的中點,則的最小值為 .【答案】【分析】本題主要考查了三角形中位線定理,三線合一定理,勾股定理,過點B作于G,連接,由三線合一定理和勾股定理求出,進而求出,證明是的中位線,得到,則當時,最小,即此時最小,利用面積法求出,則.【詳解】解:如圖所示,過點B作于G,連接,∵在中,,,∴,∴,∴,∵F,M分別是,的中點,∴是的中位線,∴,∴當時,最小,即此時最小,∵當時,,∴,∴,∴最小值為,故答案為:.5.如圖,在中,點D,E分別是,的中點,以點A為圓心,為半徑作圓弧交于點F.若,,則的長為 .【答案】3【分析】本題考查三角形的中位線性質,熟練掌握三角形的中位線性質是解答的關鍵.利用三角形的中位線得到,進而求得即可求解.【詳解】解:∵在中,點D、E分別是、的中點,,∴,即,∵以A為圓心,為半徑作圓弧交于點F,,∴,∴,故答案為:3.解答題1.如圖,在四邊形中,與相交于點O,,E、F分別是、的中點,連接,分別交、于點M、N,判斷的形狀.【答案】是等腰三角形,理由見解析【分析】本題主要考查了三角形中位線定理,等腰三角形的性質與判定,平行線的性質,如圖所示,取中點H,連接,則分別是的中位線,據此得到,,再由得到,進而推出,得到,由此即可得到結論.【詳解】解:是等腰三角形,理由如下:如圖所示,取中點H,連接,∵E、F分別是、的中點,H是的中點,∴分別是的中位線,∴,,∵,∴,∴,∴,∴,∴是等腰三角形.2.如圖①、圖②、圖③均是的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,四邊形為平行四邊形,點、均為格點.只用無刻度的直尺,分別在給定的網格中按下列要求作圖:(1)在圖①中,點、、為格點,在邊上找一點,連結,使得.(2)在圖②中,點、為格點,點為邊上任意一點,連結,在上找一點,使得.(保留作圖痕跡)(3)在圖③中,點、為為網格線上的點,點為邊上任意一點連結,在邊上找一點,連結,使得.(保留作圖痕跡)【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析【分析】本題考查了無刻度直尺作圖,平行四邊形的性質與判定,三角形中位線的性質;(1)取的中點,連接即可;(2)取BC的中點,的中點,連接交一點,點即為所求;(3)取BC的中點,的中點,連接交一點,連接交于點,連接即可.【詳解】(1)如圖①中,線段即為所求;(2)如圖②中,點即為所求;(3)如圖③中,線段即為所求.3.如圖,直角中,,,點D是邊的中點,點E是邊上的一個動點(不與A,B重合),交于點F,設,.(1)求證:;(2)寫出y關于x的函數關系式,并寫出函數的定義域;(3)寫出x為何值時,?【答案】(1)見詳解(2),(3)【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,三角形中位線的性質,正確證明是關鍵.(1)取的中點記為,取的中點記為.根據三角形中位線的性質可得,根據余角的性質可得,根據可證,根據全等三角形的性質即可證明;(2)根據全等三角形的性質可得,從而得到y關于x的函數關系式,以及x的定義域;(3)連接,根據三角形中位線的性質可得x為1時,.【詳解】(1)解:取的中點記為H,取的中點記為N.連接∵,點D是邊的中點,∴都是三角形中位線∴,∵,∴,∴,∵,∴在與中,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴即∵E是邊上的一個動點(不與A、B重合),∴;(3)解:連接,當E與H重合時,,∵此時,∴當時,.4.如圖,在平行四邊形 中,分別平分和,交于點E,交于點F.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接分別交于點G、H,連接與交于點M,與交于點N,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(平行四邊形除外).【答案】(1)見解析(2)平行四邊形、平行四邊形、平行四邊形、平行四邊形.【分析】本題主要考查了平行四邊形的性質與判定,全等三角形的性質與判定,角平分線的定義等等,熟知平行四邊形的性質與判定定理是解題的關鍵.(1)由平行四邊形的性質得到,再由角平分線的定義證明,進而證明,即可證明;(2)先找出平行四邊形,①平行四邊形,②平行四邊形 ,③平行四邊形,④平行四邊形,再分別證明即可;【詳解】(1)證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,∵分別平分和,∴,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:∵四邊形是平行四邊形,∴,由(1)得:,∴,∴四邊形是平行四邊形,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∴,∵,∴,即,∴四邊形是平行四邊形,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∴圖中所有的平行四邊形(平行四邊形除外)為平行四邊形、平行四邊形、平行四邊形、平行四邊形.5.如圖,直角中,,,點D是邊的中點,點E是邊上的一個動點(不與A,B重合),交于點F,設,.(1)求證:;(2)寫出y關于x的函數關系式,并寫出函數的定義域;(3)寫出x為何值時,?【答案】(1)見詳解(2),(3)【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,三角形中位線的性質,正確證明是關鍵.(1)取的中點記為,取的中點記為.根據三角形中位線的性質可得,根據余角的性質可得,根據可證,根據全等三角形的性質即可證明;(2)根據全等三角形的性質可得,從而得到y關于x的函數關系式,以及x的定義域;(3)連接,根據三角形中位線的性質可得x為1時,.【詳解】(1)解:取的中點記為H,取的中點記為N.連接∵,點D是邊的中點,∴都是三角形中位線∴,∵,∴,∴,∵,∴在與中,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴即∵E是邊上的一個動點(不與A、B重合),∴;(3)解:連接,當E與H重合時,,∵此時,∴當時,.6.如圖所示,在中,分別是上的點,,(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)若分別是的中點,連接,與分別交于點,請寫出圖中除和以外的平行四邊形;【答案】(1)見解析(2)【分析】本題考查平行四邊形的判定與性質;(1)根據平行四邊形的判定與性質即可證得結論;(2)根據平行四邊形的性質得出,根據中點的性質可得,即可得出,根據可得四邊形是平行四邊形,根據可得即可得出.【詳解】(1)證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,.又∵,∴,即,∴四邊形是平行四邊形;(2)證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,.∴,∵分別是的中點,∴,∴,∵∴四邊形是平行四邊形;∵∴∴四邊形是平行四邊形;綜上所述,圖中還有.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺八年級數學下冊 18.1.2 平行四邊形的判定 導學案一、判定方法1.從邊看:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義)。②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。③一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。2.從角看:④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形。3.從對角線看:⑤對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。二、中位線1.三角形的中位線:連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線。中位線與中線的區別:中位線是中點與中點的連線,中線是頂點與對邊中點的連線。2.三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,并且等于第三邊的一半。3.三角形中位線定理的作用:在已知兩邊中點的條件下,證明線段的平行關系及線段的倍分關系。選擇題1.如圖,分別是的邊上的中點,如果的周長是,則的周長是( )A. B. C. D.2.如圖,在四邊形中,,若添加一個條件,能判斷四邊形為平行四邊形的是( )A. B. C. D.3.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是( )A.一組對邊相等,另一組對邊平行 B.一組對邊平行且相等C.兩條對角線互相平分 D.兩組對邊分別相等4.如圖,、分別是的中線和角平分線,,,則的長為( )A. B. C. D.5.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是( )A.對角線互相平分 B.對角線互相垂直C.對角線相等 D.對角線互相垂直且相等6.如圖,在中,分別平分和,過點A作于點D,作于點G,若,,,則的長為()A. B.5 C.6 D.7.若三角形一邊中垂線過另一邊中點,則該三角形必為( )A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形8.如圖,四邊形中,對角線與相交于點O,不能判斷四邊形是平行四邊形的是( )A. B.C. D.填空題1.如圖,在正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,點A、B、C在網格中的位置如圖所示,建立適當的平面直角坐標系,使點A、B、C的坐標分別為、、,在平面直角坐標系中找一點D,使以A、B、C、D四點為頂點的四邊形是平行四邊形,請寫出所有符合條件的點D的坐標: .2.如圖,四邊形的對角線相交于點,.請添加一個條件: ,使四邊形是平行四邊形(寫出一種情況即可).3.如圖,D是直線l外一點,在l上取兩點A,B,連接AD,分別以點B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是 .4.如圖,在中,,,點D,E分別是,邊上的動點,連結,F,M分別是,的中點,則的最小值為 .5.如圖,在中,點D,E分別是,的中點,以點A為圓心,為半徑作圓弧交于點F.若,,則的長為 .解答題1.如圖,在四邊形中,與相交于點O,,E、F分別是、的中點,連接,分別交、于點M、N,判斷的形狀.2.如圖①、圖②、圖③均是的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點,四邊形為平行四邊形,點、均為格點.只用無刻度的直尺,分別在給定的網格中按下列要求作圖:(1)在圖①中,點、、為格點,在邊上找一點,連結,使得.(2)在圖②中,點、為格點,點為邊上任意一點,連結,在上找一點,使得.(保留作圖痕跡)(3)在圖③中,點、為為網格線上的點,點為邊上任意一點連結,在邊上找一點,連結,使得.(保留作圖痕跡)3.如圖,直角中,,,點D是邊的中點,點E是邊上的一個動點(不與A,B重合),交于點F,設,.(1)求證:;(2)寫出y關于x的函數關系式,并寫出函數的定義域;(3)寫出x為何值時,?4.如圖,在平行四邊形 中,分別平分和,交于點E,交于點F.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接分別交于點G、H,連接與交于點M,與交于點N,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(平行四邊形除外).5.如圖,直角中,,,點D是邊的中點,點E是邊上的一個動點(不與A,B重合),交于點F,設,.(1)求證:;(2)寫出y關于x的函數關系式,并寫出函數的定義域;(3)寫出x為何值時,?6.如圖所示,在中,分別是上的點,,(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)若分別是的中點,連接,與分別交于點,請寫出圖中除和以外的平行四邊形;21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級數學下冊 18.1.2 平行四邊形的判定 導學案 學生版.docx 八年級數學下冊 18.1.2 平行四邊形的判定 導學案 教師版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫