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編號： 14--15--10？ 主備人： 研討時間： 審核人：
青溪初級中學 七 年級 思想品德（下冊）導學案
課題： 第六課 第1框 讓我們選擇堅強(課型：新授課)
班級： 組名： 姓名：
【學習目標】
知識目標：1、使學生知道堅強意志品質的四種表現：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性；
2、知道堅強意志的作用
能力目標：讓學生能夠分析自己的意志品質
情感態度價值觀目標：使學生樹立磨礪堅強意志的信念，并愿意在艱苦的環境中磨礪堅強的意志
【重點、難點】
學習重點：堅定正確的人生方向
學習難點：意志品質的表現
【學習過程】
一、創設情境，自主先學
1、意志堅強的人，對自己 行動的動機和目的 有清醒而深刻的認識。
2、意志堅強的人，能在復雜的情境中 冷靜而迅速 地 判斷 發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的 措施和行動 。21教育網
3、意志的人，在遇到 挫折和失敗 的時候，可以調節 自己的消極情緒 ，控制 自己的言行 ， 不灰心 、 不氣餒 、 不焦躁 。21cnjy.com
4、意志堅強的人，能夠以 頑強的精神 、 百折不撓 的毅力，努力戰勝困難和挫折，不達目的誓不罷休。
5、 堅持正確的人生方向 ，需要堅強的意 ( http: / / www.21cnjy.com )志。 走出失敗的陰影 ，需要堅強的意志。 形成良好的習慣 ，需要堅強的意志。 成就一番事業 ，需要堅強的意志。2·1·c·n·j·y
二、生生交流，合作探究
1、閱讀課文P71~72材料，你認為抗震救災英雄少年身上體現出哪些優秀品質？
答：沉著鎮靜、智勇雙全；臨危不懼、奮勇救人；堅強勇敢、頑強不屈；團結友愛、樂觀向上。
2、閱讀課文P72~73材料，剖析以上四個故事分別體現了堅強意志品質的哪一方面？
答：材料一體現了目標清晰；材料二體現了冷靜、果斷；材料三體現了勝不驕、敗不餒；材料四體現了不屈不撓、持之以恒。21·世紀*教育網
三、師生交流，合作解惑
1、意志堅強的人有哪些具體表現？
答：(1)對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識(目標清晰)；
(2)能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(冷靜、果斷)；21·cn·jy·com
(3)在遇到挫折和失敗時，可以調節自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁，面對勝利和成功，不驕傲、不自滿(勝不驕、敗不餒)；www-2-1-cnjy-com
(4)能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，努力戰勝困難和挫折，不達目的誓不罷休(不屈不撓、持之以恒)。2-1-c-n-j-y
2、堅強意志的作用有哪些(堅強意志有什么重要意義)？
答：(1)堅持正確的人生方向，需要堅強意志；
(2)走出失敗的陰影，需要堅強意志；
(3)形成良好習慣，需要堅強意志；
(4)成就一番事業，需要堅強意志。
四、新課小結，我的收獲
1、堅強意志的表現。
2、堅強意志的作用(意義)。
五、【課堂訓練案】
1、意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰勝挫折和困難．實現自己的目標。為此，下列說法不正確的是（　　）【來源：21·世紀·教育·網】
A．要有堅持不懈的精神 B．要有“滴水穿石”的精神
C．要有“磨杵成針”的精神 D．要有“朝三暮四”、“虎頭蛇尾”的表現
2、堅強的意志有助于堅定正確的人生方向。這是因為( )
A．意志堅強了，人生方向就正確了
B．具備堅強的意志，就能自覺抵制不良行為和思想的影響，做出正確的選擇．堅定正確的人生方向
C．意志不堅強，人生的方向就不正確
D．意志堅強的人能不怕苦，從而使人生的方向正確
3、我國著名書法家王羲之在回答兒子寫字的秘 ( http: / / www.21cnjy.com )訣時，指著家里的十八口水缸說：寫字的秘訣就在這十八口缸里面，你把十八口缸里的水寫完，自然就知道了。他的兒子按照他的話把十八口缸里的水寫完，果然練出了一手好字。你知道缸里的秘訣是什么嗎？（　　）
A．水 B．墨汁 C．天賦 D．堅強的意志
4、“就是九十九個困難，只 ( http: / / www.21cnjy.com )要有一個堅強的意志就不困難。”“天才不過是最大的毅力。”這兩句名言說明的都是堅強意志品質的（ ）
A.特點 B.表現 C.作用 D.培養堅強意志品質的方法21世紀教育網版權所有
3、以下行為屬于堅強意志的表現的有（ ）
①雖然知道自己寫日記對提高寫作能力有好 ( http: / / www.21cnjy.com )處，但是堅持不了幾天就不想寫了 ②放學回家后堅持先復習功課，寫完作業后再做其他事情 ③在學習、生活中遇到大的事情時，常常猶豫不決，很難做出決定 ④在參加萬米長跑比賽過程中咬緊牙關堅持到終點www.21-cn-jy.com
A、①② B、①③④ C、①③④ D、②④
六、課后反思：
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