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第二單元第一課了解紋樣 課件(共20張PPT) 人教版初中美術八年級下冊

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  1. 二一教育資源

第二單元第一課了解紋樣 課件(共20張PPT) 人教版初中美術八年級下冊

資源簡介

(共20張PPT)
2.1 了解紋樣
人教版八年級下冊
美術
01
紋樣和生活有什么關系?
02
紋樣的色彩搭配方式有哪些?
03
紋樣有什么構圖和組織形式?
學習任務單
什么是紋樣?
紋樣的定義:紋樣即裝飾花紋。一般指用于工藝美術設計的裝飾花紋。之所以稱作“紋樣”是強調了一個“樣”字,以供生產制造之用,這是很有道理的。因為“紋樣”之最終目的,不是圖稿的直接使用,而是要經過工藝加工,是只體現在工藝品或日用品上之后,才能發揮其藝術作用。
為什么要進行紋樣設計?
紋樣的在生活中的運用
/01
作用:使用紋樣來裝飾、美化我們的生活與環境。紋樣是藝術與生活密切相連的橋梁,促進了人們的生活藝術化及藝術生活化的審美進程。
思考:想一想,我們的生活中在哪些地方會見到紋樣?
紋樣的在生活中的運用/01紋樣的在生活中的運用/01植物紋樣動物紋樣紋樣的在生活中的運用/01人物紋樣風景紋樣幾何紋樣紋樣的色彩搭配形式
/02
下面紋樣設計中用到了哪些色彩?有什么特點?
這些紋樣屬于哪種色彩搭配?
紋樣的色彩搭配形式
/02
補色:色環中180°正對的顏色,混合后形成中性的黑色互為補色。
類似色:色環中30°~90°范圍內的顏色,互為類似色。
色調(色相):色彩總傾向,表達一定的情感或營造某種特定的氛圍。
紋樣的色彩搭配形式
/02
紋樣色彩搭配的成功與否,是由色彩的明度、色相、純度三要素決定的。紋樣的色彩要簡練而含蓄,變化上多樣而統一,以少套色創造出豐富的多套色效果為原則。配色時既要有整體統一的主色調,又要有變化豐富的細節。
紋樣的構圖及組織形式
/03
活動:以學習小組為單位,分析多媒體上的幾張紋樣圖片,討論分析這些紋樣的構圖特征。
對稱式嚴謹和理性,具有莊重感。
紋樣的構圖及組織形式
/03
均衡式靈活和感性,具有輕松感。
紋樣的構圖及組織形式
/03
練習
對稱式
均衡式
均衡式
均衡式
紋樣的構圖及組織形式
/03
以下紋樣分別屬于什么組織形式,連一連
連續式
合適式
單獨式
紋樣的構圖及組織形式
/03
連續式:連續式紋樣是相對于單獨紋樣而言的,它以單位紋樣做重復排列,成為無限反復的圖案。有二方連續式和四方連續式兩種形式。
二方連續式是運用一個單位紋樣,進行上下或左右兩個方向進行反復連續排列,多用于日用器皿、包裝設計等;
四方連續式式運用一個單位紋樣,進行上下左右四個方向的連續排列,即單位紋樣能夠四面連續性延伸,多用于服裝及裝飾面料中。
紋樣的構圖及組織形式
/03
單獨式:是指據歐相對性的獨立性,并能單獨用于裝飾的紋樣。有對稱式和均衡式兩種。
紋樣的構圖及組織形式
/03
合適式:合適紋樣是由單獨紋樣發展而來的,它是指圖形的變化受到了外形的限制,造型要與外形輪廓相吻合的紋樣。
觀察以下紋樣從題材、色彩、構圖、組織形式幾個方面給出正確答案
觀察以下紋樣從題材、色彩、構圖、組織形式幾個方面給出正確答案
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