資源簡介

(共30張PPT)
課時4　金屬與金屬礦物
考情分析·導航
學業要求 年份 題型、題序 考查內容 分值
1.能通過實驗說明常見金屬的主要性質,并能用化學方程式表示。 2.能利用金屬的性質,分析、解釋一些簡單的化學現象和事實。 3.能依據金屬活動性順序初步預測常見金屬的主要性質,設計實驗方案,分析、解釋有關的實驗現象,進行證據推理,得出合理的結論。 4.能基于真實問題情境,依據金屬的性質,初步分析和解決相關的綜合問題 2023 貴州 選擇7題 非選擇10題 非選擇12題 金屬礦物成分探究 新型制取氧氣裝置的使用金屬的性質與探究活動 2分
4分
7分
2022 貴陽 非選擇8題 非選擇11題 金屬原子結構與性質 金屬的性質與用途及 性質探究 4分
6分
2021 貴陽 選擇4題 非選擇11題 金屬與鹽反應 金屬的性質與用途 2分
7分
核心腦圖·整合
【考點一】金屬材料
1.金屬的物理性質
(1)常溫下一般為固態(汞為液態),有金屬光澤。
知識清單·必備
合金 類別 成分 備注
鐵的 合金 生鐵 含碳量 2%~4.3% 不銹鋼:含鉻、鎳的鋼,具有抗腐蝕性能
鋼 含碳量 0.03%~2% 合金 類別 成分 備注
銅合金 黃銅 銅鋅合金 紫銅為純銅
青銅 銅錫合金 焊錫 - 鉛錫合金 熔點低
鈦和鈦合金 - 鈦合金 熔點高、密度小、可塑性好
形狀記憶金屬 - 鈦鎳合金 用于人造衛星和宇宙飛船的天線
(2)大多數呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)
(3)有良好的__________性、導電性、延展性
2.合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質。一般來說,合金的熔點比各組成成分低,硬度比各組成成分大,抗腐蝕性能更好。
　導熱　
【點撥】 鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,因此可用來制造人造骨等。
優點:(1)熔點高、密度小;
(2)可塑性好、易于加工、機械性能好;
(3)抗腐蝕性能好。
【考點二】金屬的化學性質
1.大多數金屬可與氧氣反應
2.金屬+酸→鹽+H2↑
3.金屬+鹽→另一種金屬+另一種鹽(條件:“前換后,鹽可溶”)
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4(“濕法冶金”原理)
4.常見金屬活動性順序
　3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2　
【考點三】金屬資源的保護和利用
1.鐵的冶煉
(1)原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。
化學方程式:______________________________。
(2)原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣
常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)。
2.鐵的銹蝕
(1)鐵生銹的條件是鐵與_________________、________接觸(鐵銹的主要成分:
Fe2O3·xH2O)。
(2)防止鐵制品生銹的措施:
①保持鐵制品表面的清潔、干燥;
②表面涂____________:如涂油、刷漆、電鍍等;
③制成不銹鋼。
【特別提醒】
鐵銹很疏松,不能阻礙里層的鐵繼續與氧氣、水蒸氣反應,因此鐵制品可以全部被銹蝕。所以鐵銹應及時除去。
　氧氣(或空氣)　
　水　
　保護膜　
3.金屬資源的保護和利用
(1)保護金屬資源的途徑:
①防止金屬腐蝕;②回收利用廢舊金屬;
③合理開采礦物;④尋找金屬的代用品。
(2)意義:節約金屬資源,減少環境污染。
【微測診斷】
1.金屬材料的性質直接決定其使用范圍。通常金屬材料的物理性質有熔點、硬度等。
2.金屬材料的化學性質有部分能與氧氣反應、部分能與酸反應、部分能與鹽反應。利用金屬的化學性質進行廢水中某金屬離子的回收、金屬與酸反應研發電能等。
　(2023·荊州中考)2023年6月4日,神舟十五號載人飛船(模型圖如圖)的返回艙經過大氣層時,經受住了一千多度的高溫考驗,最終成功返回地面。下列說法錯誤的是( )
A.太陽翼可將太陽能轉化為電能
B.飛船大量使用密度較小的合金材料,能減輕船體質量
C.返回艙表面所用的材料具有熔點高、強度大等特點
D.天線材料采用了鈦鎳合金,它屬于有機合成材料
D
【類型一】金屬材料
　(2023·蘇州中考)中華文明源遠流長,文物承載著文明的記憶。下列蘇州博物館館藏文物中主要由金屬材料制成的是( )
高頻考點·研析
C
【舉一反三】 (2023·山西中考)中國國家博物館珍藏著一枚“國璽”,即“中華人
民共和國中央人民政府之印”,代表著熠熠生輝的共和國符號。她由銅胎鑄字,不易變形。選用這種材料作為印章胎體最大的優點是( )
A.硬度較大　　　 B.熔點較高
C.不溶于水 D.形狀美觀
A
【類型二】金屬的化學性質
　(2023·湘潭中考)將光亮的銅絲插入下列溶液中,有明顯現象的是( )
A.氫氧化鈉溶液　　　　 B.硝酸銀溶液
C.硫酸鋁溶液 D.稀鹽酸
【考法揭秘】 金屬的化學性質中,部分能與氧氣反應,如鐵,化學性質較為活潑,也能與酸反應;銅不與稀鹽酸、稀硫酸反應。
B
　　Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑　
【舉一反三】 (2023·益陽中考)數字化實驗利用傳感器能準確地測定實驗過程的相關數據。如圖是某同學將少量鋅粒放入盛有過量稀硫酸的恒容密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內氣體壓強與反應時間的變化曲線。據圖回答下列問題:
(1)AB段發生反應的化學方程式為________________________________。
(2)C點表示的溶液中含有的溶質有___________________(填化學式)。
　ZnSO4、H2SO4　
【類型三】金屬資源的保護和利用
　(2023·蘇州中考)鐵是應用最廣泛的金屬。下列有關說法正確的是( )
A.煉鐵原理是用合適的物質將單質鐵轉化為氧化鐵
B.將生鐵中的大部分碳反應除去得到的鋼是純凈物
C.鐵制品高溫處理后,表面形成的致密氧化膜有防腐作用
D.日常生活中的廢舊鐵制品直接填埋處理
【考法揭秘】 煉鐵原理主要是利用一氧化碳具有還原性的性質;防止金屬銹蝕是保護金屬資源的重要措施,表面涂保護膜、表面置于干燥處都是常用的有效方法。
C
【舉一反三】 (2023·廣西中考)下列做法不能有效保護金屬資源的是( )
A.防止金屬腐蝕　　　 B.尋找金屬的代用品
C.回收利用廢舊金屬 D.肆意開采金屬礦物
D
1.(2023·青島中考)防止金屬銹蝕能有效保護金屬資源。下列防銹方法中,與其他三種方法原理不同的是( )
A.表面涂油　　　　　 B.表面刷漆
C.覆蓋塑料 D.制成合金
2.(2023·長沙中考)2023年我國自主研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機“鯤龍”已成功首飛,制造該飛機使用了鋁鋰合金等多種合金。下列有關鋁鋰合金的說法正確的是( )
A.鋁鋰合金的熔點比純鋁更高
B.鋁鋰合金的抗腐蝕性能非常差
C.鋁鋰合金是混合物
D.鋁鋰合金的硬度比純鋁小
真題模擬·精練
D
C
3.(2023·青島中考)錳(Mn)在鋼鐵、電池等領域有廣泛應用,其金屬活動性介于鋅和鐵之間。以下對金屬錳化學性質的預測,不合理的是( )
A.能在氧氣中燃燒
B.能與氫氧化鈉溶液反應
C.能與稀鹽酸反應
D.能與硫酸銅溶液反應
B
4.(2023·宜賓中考)將一定量的鋅粉加入盛有AgNO3溶液的燒杯中,不斷攪拌,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中加入足量稀鹽酸,攪拌,濾渣部分溶解,有氣泡產生,下列說法錯誤的是( )
A.濾渣中有Zn和Ag
B.金屬活動性:Zn>Ag
C.濾液中含Zn(NO3)2和AgNO3
D.上述過程中只發生置換反應
C
5.(2023·河北中考)向盛有a g銅鋅混合物的燒杯中加入稀硫酸,該過程中剩余固體與加入稀硫酸的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.M點時,溶液中的溶質只有ZnSO4
B.N點時,生成氣體的總質量達到最大
C.N→P過程中,溶液的pH逐漸增大
D.該銅鋅混合物中鋅的質量為(a-b) g
C
　C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O　
6.(2023·齊齊哈爾中考)化學知識有助于我們正確認識、理智選擇和科學生活。周末,暖暖一家去吃小火鍋,請你用所學的化學知識幫助暖暖解釋她發現的一些問題。
(1)媽媽在菜單上選擇了紅油鍋底、牛肉、豆腐和面條,其中富含糖類的食物是_______。從營養均衡的角度,除水和無機鹽,缺少的營養素是____________。
(2)暖暖發現小火鍋是銅制品,加熱一段時間后湯沸騰,主要利用了銅的__________性。
(3)給火鍋加熱時使用的燃料主要成分是酒精,寫出酒精在空氣中充分燃燒的化學方程式:________________________________。
(4)服務員用金屬蓋蓋滅酒精火焰,寫出其滅火的原理:_________________________。
　面條
　維生素　
　導熱　
　隔絕氧氣(或隔絕空氣)　
7.(2023·恩施州中考)《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法:“挹其水熬之,則成膽礬,烹膽礬則成銅;熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅。”文中描述的制銅工藝如圖:
　2CuSO4 2CuO+2SO2↑+O2↑　
(1)步驟①的操作名稱是__________。
(2)“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,其中發生化學反應的基本類型是___________。
(3)步驟②中存在硫酸銅在高溫條件下分解生成氧化銅、二氧化硫和一種氣體單質,請你寫出該反應的化學方程式:_________________________________。
　蒸發　
　置換反應
8.(2023·成都中考)利用如圖實驗探究金屬的化學性質。
(1)實驗一:水的作用是______________________________________。實驗中,觀察到發出白光后鐵絲并未燃燒,原因是________________________________________。
(2)實驗二:兩個反應均生成了__________(填物質名稱)。比較鐵和鋁的金屬活動性強弱,從試劑角度需考慮:①加入同樣大小的鐵片和鋁片;
②______________________________。
　防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂　
　火柴燃燒消耗了較多的氧氣,使氧氣不足　
　氫氣　
　加入等體積等濃度的稀鹽酸　
(3)實驗三:反應的化學方程式為______________________________。
再補充一個實驗可得出Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序。設計并進行實驗,補全下表。
實驗步驟 (可用圖示) 實驗現象 實驗結論
_________ __________ ____________
　Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag　
無明顯變化
(合理即可)
9.(2023·瀘州中考)工業上可用焦炭與赤鐵礦冶煉鐵。實驗室用如圖所示裝置模擬冶煉鐵并探究其產物。回答下列問題:
(1)酒精噴燈加熱前,先打開活塞K1和K2,關閉K3,將氣囊中N2鼓入。通N2的目的是_____
__________________。
(2)通適量N2后,關閉活塞K1和K2,打開K3,點燃酒精噴燈進行實驗。B裝置中盛放的試劑是________________(選填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“氯化鈣溶液”),用于檢測氣體產物之一中的_________(填分子式)。
(3)裝置C的作用是______________________。
(4)當A裝置藥品完全變黑后,停止實驗。移走酒精噴燈停止加熱前的操作是_________
________。
(5)用簡單的化學方法證明已經冶煉出鐵。取少量黑色產物于試管中,滴加__________
(選填“稀硫酸”“澄清石灰水”或“硫酸銅溶液”),觀察到____________________,說明鐵已生成。
　排
凈裝置內的空氣　
　澄清石灰水　
　CO2　
　收集一氧化碳氣體　
　先把K3
關閉　
　稀硫酸　
　有無色氣體產生　

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