資源簡介

(共47張PPT)
課時3　水和溶液
考情分析·導航
學業要求 年份 題型、題序 考查內容 分值
1.能夠從定性和定量的角 度,說明飽和溶液、溶解度、 溶液質量分數的含義。 2.能進行溶質質量分數的 簡單計算。 3.能夠根據需要配制一定 溶質質量分數的溶液。 2023 貴州 非選擇9題 非選擇11題 水的組成 溶液的形成 5分
6分
2022 貴陽 選擇5題 非選擇10題 凈化水資源 溶液的形成及 配制溶液 2分
7分
2021 貴陽 選擇4題 非選擇8題 溶液的形成 水的組成 2分
7分
核心腦圖·整合
【考點一】愛護水資源
1.人類擁有的水資源
2.節約用水的意義及措施
3.水體污染的污染源及防治措施
知識清單·必備
總量 地球表面約71%被水覆蓋,總儲量約為1.39×1018 m3
分布 海水:96.5%,陸地淡水:2.53%,陸地咸水:0.97%
【考點二】水的凈化
1.沉降:除去天然水中顆粒較大的不溶性雜質。加入凈水劑(常見的:明礬)可以加速泥沙的沉降。
2.過濾:分離不溶性固體和液體或分離溶解性不同的固體。
(1)所用儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、漏斗和玻璃棒。
(2)操作注意事項:“一貼、二低、三靠緊”。
一貼:_____________________;
二低:______________________________________;
三靠緊:____________________________________________________________
_______。
(3)玻璃棒的作用:_________。
(4)過濾兩次,濾液仍然渾濁的可能原因:濾紙破損、漏斗內液面高于濾紙邊緣、
儀器不干凈。
　濾紙緊貼漏斗內壁　
　濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣　
　燒杯嘴靠緊玻璃棒,玻璃棒下端靠緊三層濾紙處,漏斗下端靠緊燒杯
內壁　
　引流　
3.吸附:用活性炭吸附天然水中有顏色或氣味的雜質。活性炭疏松多孔,吸附過程屬于物理變化。
4.蒸餾:除去天然水中的可溶性雜質,得到純凈的水,叫蒸餾水。
5.硬水和軟水
(1)定義:含有較多鈣、鎂化合物的天然水是硬水。不含或含有少量的鈣、鎂化合物的天然水是軟水。
(2)鑒別:用肥皂水。出現泡沫較多的是軟水;泡沫較少,浮渣較多的是硬水。
　難　
　小　
　淡藍　
3.氫氣的驗純
(1)氫氣屬于可燃性氣體,與空氣混合后可能發生爆炸,因此在點燃氫氣前一定要
_________。
(2)操作方法
4.水在直流電作用下的變化(詳見實驗3)
　驗純　
【考點四】溶液
1.概念
一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的_________、_________的_________　
叫溶液;
注:一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的___________、___________的混合
物叫濁液,分為懸濁液和乳濁液。
　均一　
　穩定　
　混合物
　不均一　
　不穩定　
2.溶解過程中的吸熱與放熱現象
溶質在溶解過程通常伴隨著熱量變化,有些物質溶解時會出現吸熱現象,有些物質
在溶解時會出現放熱現象:
(1)溶解時表現出放熱、溶液溫度升高的有_____________________等;
(2)溶解時表現出吸熱、溶液溫度降低的有_____________;
(3)溶解時吸熱、放熱不明顯、溶液溫度幾乎不變的有___________等。
　氫氧化鈉、濃硫酸　
　硝酸銨等　
　氯化鈉　
【考點五】溶解度
1.定義
(1)條件:一定溫度。因為物質的溶解度隨溫度的變化而變化,所以不指明溫度時,溶解度沒有意義。
(2)標準:100 g溶劑。物質的溶解量與溶劑量成正比,為了便于比較,規定溶劑的質量為100 g,非溶液的質量。
(3)狀態:飽和狀態。只有達到飽和狀態,溶解的溶質的質量才是一個定值,且是最多溶解的質量。
(4)單位:g/100 g水。溶解度實質上是溶質的質量,因此溶解度的單位為g/100 g水。
2.溶解度曲線上點、線、面的含義
(1)通過溶解度曲線判斷物質溶解性與溫度的關系;
(2)通過溶解度曲線判斷物質結晶方法;
(3)通過溶解度曲線判斷飽和溶液與不飽和溶液的轉化方法;
(4)氣體物質的溶解度與_________和_________有關。
　溫度　
　壓強　
【考點六】溶質的質量分數
1.概念:溶質的質量與_________的質量之比。
2.計算公式
(1)溶質的質量分數=______________________________。
(2)溶液的質量=__________________________。
(3)溶液稀釋計算公式:___________________________________________________
_______________。
(4)稀溶液質量=______________________________。
　溶液　
　溶質的質量+溶劑的質量　
　濃溶液質量×濃溶液溶質質量分數=稀溶液質量×稀溶液
溶質質量分數　
　濃溶液質量+加入溶劑的質量　
【微測診斷】
(2023·自貢中考)水是重要的資源,城市里的生活用水是經自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發生化學變化的是 ( )
A.自然沉降 B.過濾
C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
D
【類型一】愛護水資源
(2023·長沙中考)2023年5月14日至20日,長沙市開展了城市節約用水宣傳周活動,旨在形成全民節水、護水、惜水的行動自覺。以下認識或做法符合這一目標的是 ( )
A.地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源
B.用淘米水澆花
C.工廠廢水不經過處理直接排放到湘江
D.向湘江中亂扔垃圾
【考法揭秘】 保護水資源包括兩個方面:一方面要節約用水,另一方面要防治水體污染。在生活中養成節約用水的習慣以及愛護水資源的意識。
高頻考點·研析
B
【舉一反三】 (2023·聊城中考)2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水,攜手共護母親河”。以下關于黃河流域水資源的說法不正確的是 ( )
A.加入明礬能促進黃河水中懸浮雜質沉降
B.可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水
C.合理使用農藥、化肥以減少水體污染
D.黃河水經過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水
D
【類型二】水的凈化
(2023·廣安中考)學習了水的凈化后,某同學利用課外時間自制了簡易凈水器(如圖所示),下列說法不正確的是 ( )
A.該裝置能除去水中的色素和異味
B.硬水經過該裝置后可轉化成軟水
C.裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用
D.草木灰水經過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅
B
【舉一反三】 (2023·蘇州中考)蘇州平江路河道水清見底,道盡江南之美。下列關于河水處理和保護的說法正確的是 ( )
A.水中大顆粒的泥沙可通過靜置沉降的方法除去
B.通過生態膜物理過濾可將河水中的離子全部濾去
C.為使河水變清澈可將河水蒸餾冷凝
D.廚房廢水濾去固體后可直接排向河道
A
【類型三】水的組成
　(2023·成都中考)電解水,反應一段時間后,用燃著的木條檢驗生成的氣體,記錄的現象如下表。相關說法錯誤的是 ( )
A.通電前應將玻璃管內空氣排盡
B.兩電極產生氣泡的速率不相同
C.正極氣體為氧氣,負極氣體為氫氣
D.結合氣體密度可計算水中氫、氧原子個數比
項目 兩電極 正極端的玻璃管 負極端的玻璃管
現象 有氣泡 體積為5.15 mL,木條燃得更旺 體積為10.38 mL,氣體燃燒
D
【舉一反三】 (2023·株洲中考)某校化學興趣小組的同學在老師的指導下進行了
“水的組成及變化的探究”實驗。
【提出問題】水是由哪些元素組成的
【設計并進行實驗】
實驗1(燃燒法):在帶尖嘴的導管口點燃純凈的氫氣,觀察到火焰呈_________色,然
后在火焰上方放一個冷而干燥的小燒杯,過一會兒,觀察到燒杯壁有___________　
且燒杯外壁發熱。反應的化學方程式為_____________________。
　淡藍　
　水珠產生
實驗2(電解法):按如圖進行電解水實驗。在兩試管內產生的氣體中,a為_____
_____,b為_________。
【實驗結論】由上述兩個實驗都能得到的實驗結論是_______________________
_____。
　氫
氣　
　氧氣　
　水由氫元素和氧元素組
成　
【拓展提升】
(1)下列有關說法正確的是_______。
A.點燃純凈的氫氣會發生爆炸
B.含氧的化合物是氧化物
C.冰塊與水混合得到混合物
D.電解水的反應屬于分解反應
　D　
(2)若電解水產生了m g氫氣,則同時產生了________g(用含m的代數式表示)氧氣。
(3)水是一切生命體生存所必需的物質,我們必須愛護水資源,一方面要_________
_____,另一方面要防治水體污染。請提出一條預防和治理水體污染的措施:_______
_____________________。
　8m　
　節約用
水　
　工業
廢水處理達標后排放　
【類型四】溶液
(2023·自貢中考)溶液用途廣泛,與人們的生活息息相關。下列說法正確的是( )
A.溶液是由溶質和溶劑組成的
B.溶液都是無色透明的液體
C.溶液是具有均一性、穩定性的純凈物
D.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液
【考法揭秘】 溶液由溶質和溶劑組成,有的溶液有顏色,如硫酸銅溶液;溶液的特
征是均一性和穩定性(在不受外界因素影響下),是混合物,由于物質的溶解度不同,
飽和溶液和不飽和溶液的濃度在比較上需要參照其他條件(如溶劑質量、溫度、
溶質質量等)。
A
【舉一反三】 (2023·云南中考)下列溶液中,溶質不是固體的是 ( )
A.食鹽溶液
B.硝酸鉀溶液
C.酒精溶液
D.蔗糖溶液
C
【類型五】溶解度
(2023·鞍山中考)如圖是硝酸鉀和氯化鉀溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)當溫度為______℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等。
(2)t2 ℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為_______________(填最簡整
數比)。
　t1　
　639∶1 000　
(3)硝酸鉀中混有少量氯化鉀,提純硝酸鉀的方法是_____________。
(4)t2 ℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,對所得溶液敘
述正確的是________(填字母)。
A.溶質質量:硝酸鉀=氯化鉀
B.溶劑質量:硝酸鉀<氯化鉀
C.溶液質量:硝酸鉀>氯化鉀
D.溶質質量分數:硝酸鉀=氯化鉀
【考法揭秘】 考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線
來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力。
　降溫結晶　
　BD　
【舉一反三】
　(2023·自貢中考)如圖1為某興趣小組用硝酸鉀進行的系列實驗,圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關系。
(1)B中溶液為_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)C中固體_________(填“增加”或“減少”)。
(3)D中_______(填“有”或“無”)固體。
(4)E中溶液的溶質質量分數為_________。
　飽和　
　增加　
　無　
　25%　
【類型六】溶液中溶質質量分數
(2023·撫順中考)用質量分數為98%的濃硫酸配制100 g質量分數為10%的硫酸。下列說法正確的是 ( )
A.需要98%的濃硫酸的質量為10 g,水的質量為90 g
B.用量筒量取濃硫酸時仰視讀數,會導致配制的溶液的溶質質量分數偏大
C.混勻時應將水注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
D.裝瓶時有少量液體濺出,會導致配制的溶液的溶質質量分數偏小
【考法揭秘】 明確用濃溶液配制稀溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質的質量不變等是正確解答本題的關鍵。
B
【舉一反三】 (2023·河北中考)20 ℃和60 ℃時KCl的溶解度分別為34.0 g和45.5 g,如圖所示為對KCl進行的溶解實驗。下列分析錯誤的是 ( )
A.①中溶液為KCl的飽和溶液
B.②中溶液的質量為25.0 g
C.溶液中溶質的質量:①<②=③
D.溶液中溶質的質量分數:①<②=③
D
1.(2023·邵陽中考)水是一切生命體生存必需的物質,我們要愛護水資源。下列是我國“國家節水標志”的是 ( )
真題模擬·精練
C
2.(2023·河南中考)人類的日常生活和工農業生產都離不開水。下列有關水的說法正確的是 ( )
A.地球上的淡水資源十分豐富
B.工業污水未處理可以排放
C.冰和水的共存物屬于混合物
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D
3.(2023·青島中考)下列物質分別放入適量水中,充分攪拌后能得到溶液的是( )
A.食鹽　 B.面粉　 C.泥沙　 D.花生油
4.(2023·泰州中考)某同學進行水的組成及變化的探究,其中操作錯誤的是( )
A
D
5.(2023·德陽中考)NH4Cl是農業生產中的一種肥料。80 ℃時,取50 g NH4Cl固體放入100 g水中充分溶解,得到的甲溶液按如圖所示進行操作。下列分析錯誤的是
( )
A.NH4Cl在80 ℃的溶解度大于20 ℃的溶解度
B.丙溶液中不含NH4Cl
C.依據化學肥料分類標準,NH4Cl屬于氮肥
D.操作X的名稱為“過濾”
B
6.(2023·邵陽中考)化學老師帶領學生在實驗室開展“自制簡易冰袋”的探究活動,下列用來制作冰袋最佳的固體物質是 ( )
A.氫氧化鈉 B.硝酸銨
C.生石灰 D.氯化鈉
B
7.(2023·天津中考)2023年“中國水周”的活動主題為“強化依法治水,攜手共護母親
河”。
(1)下列做法有利于減少海河水污染的是_______(填字母)。
A.坐海河輪船時,將垃圾自行帶下船并妥善處理,不要扔進海河中
B.生活污水直接排放到海河中
(2)如圖為電解水實驗示意圖,在實驗中,與電源_________(填“正極”或“負極”)相連
的玻璃管中產生的氣體是氧氣,電解水的化學方程式為____________________。
　A　
　正極　
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種綠色環保、高效的水處理劑,它與水反應的化學方程
式為4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X的化學式為__________。
(4)天津是缺水城市,節約用水,人人有責。生活中遇到水龍頭漏水現象,應及時維
修,若某水龍頭每秒鐘漏2滴水,假設每20滴水為1 mL,則10小時可以避免損失水的
總體積為________L。
　KOH　
　3.6　
8.(2023·佛山模擬)水是生命之源,人類對水的研究從沒停止過。
(1)卡文迪許用鋅與稀硫酸反應得到“易燃空氣”,該氣體是_________(填名稱),把該
氣體和氧氣混合點火發生爆鳴,產生水,他認為水是一種元素,根據實驗事實,下列
能夠說明其觀點錯誤的是__________(填字母)。
A.“易燃空氣”和氧氣中都含有水
B.反應物只有氫元素和氧元素
C.化學反應前后元素種類不變
　氫氣　
　B、C　
(2)拉瓦錫將水蒸氣通過高溫的鐵槍管,得到“易燃空氣”和四氧化三鐵,確定了水的
組成,該化學方程式為_____________________________。
(3)我們用圖1裝置電解水也可得出水的組成,b管得到的氣體是_________。
　氧氣　
(4)海水中含有NaCl、Na2SO4、MgCl2等。直接電解海水,主要發生的電解反應是
2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑,產生的堿與海水中離子作用,產生白色難溶固
體易覆蓋電極,該固體的化學式是_____________。我國科學家最新科研成果解決
了該問題,原理如圖2,聚合物膜的作用是____________________________________
_________。
　Mg(OH)2　
　將離子隔開,防止生成氫氧化鎂沉淀覆
蓋電極　
9.(2023·眉山中考)紅色經典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團員潘冬子給紅
軍送鹽的故事。冬子開始把食鹽裝在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給
紅軍。途中發現敵人盤查嚴格,冬子急中生智跑到河邊,把竹筒里的食鹽全部溶成
鹽水,再用棉襖吸收,最終順利地將食鹽送給了紅軍。回答下列問題:
(1)從物質分類的角度分析,鹽水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”);從物質
變化的角度分析,食鹽溶成鹽水屬于_____________(填“物理變化”或“化學變化”);
(2)從棉襖中擠出鹽水,過濾,蒸發得到食鹽。其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃
棒、酒精燈和_________;
　混合物　
　物理變化　
　漏斗　
(3)氯化鈉的溶解度如表。假設冬子的竹筒中有179 g氯化鈉,10 ℃時完全溶解所
需水的質量至少為________g;
(4)氯化鈉在生活中的用途:______________________(任寫一點即可)。
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
氯化鈉的 溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.8
　500　
　作調味品(合理即可)　
10.(2023·重慶中考B卷)神奇的“風暴瓶”能“預報天氣,冷暖先知”。制作“風暴瓶”
用到以下物質:樟腦、酒精、KNO3、NH4Cl和水等。
(1)將樟腦的酒精飽和溶液滴入水中,出現了明顯的渾濁,說明樟腦在水中的溶解
能力_________(填“強于”或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。把樟腦的酒精飽和溶
液降溫也出現了晶體。除上述方法外,_________________也能使樟腦從溶液中結
晶。
　弱于　
　恒溫蒸發溶劑　
(2)如圖1為KNO3和NH4Cl的溶解度曲線。t3 ℃時將等質量的KNO3、NH4Cl兩種
物質的飽和溶液降溫到t2 ℃,所得溶液中的溶質質量大小關系為KNO3______(填
“>”“<”或“=”)NH4Cl。
　<　
(3)已知X是KNO3或NH4Cl中的一種,小敏同學對該物質進行了如圖2所示實驗,據
圖回答問題。
X是___________,②和③中的溶液分別達到飽和狀態還需加入X的質量更大的是
_______(填“②”或“③”)。
　硝酸鉀　
　③　

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