資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺七年級數學下冊 5.1.2 垂線 導學案1.垂線的概念:兩條直線相交形成的四個角中,有一個角是直角時,就稱這兩條直線互相垂直;例如直線AB垂直于直線CD,可寫成:;其中一條直線叫作另一條直線的垂線,它們的交點稱為垂足。2.垂線的性質:平面內過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。3.垂線段:過直線外一點作這條直線的垂線,這個點與垂足之間的線段叫作垂線段。4.垂線段的性質:在連接直線外一點與直線上各點的線段中垂線段最短,簡稱:垂線段最短。5.點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫作點到直線的距離。6.垂線的畫法:用量角器畫垂線:①經過直線上一點畫已知直線的垂線:先讓量角器的底線落在已知直線上,并使量角器底邊的中心點與直線上已知點重合,再在量角器90°所對的位置處標出一點,拿走量角器,連接即可。②經過直線外一點畫已知直線的垂線:先讓量角器的底線落在已知直線上,并使量角器90°的垂線經過直線外的該點,再在量角器90°所對的位置出標出一點,連接這兩點即可。選擇題1.如圖.,,垂足分別為、.下列說法中錯誤的是( )A.線段的長是點到的距離B.、、三條線段,最短C.線段的長是點到的距離D.線段的長是點到直線的距離【答案】C【分析】本題考查點到直線的距離、垂線段的性質,根據定義“點到這一直線的垂線段的長度叫作點到這條直線的距離”以及垂線段最短,逐項判斷即可.【詳解】解:由可知,線段的長是點到的距離,故A選項說法正確;由垂線段最短可知,、、三條線段,最短,故B選項說法正確;由可知,線段的長是點到的距離,故C選項說法錯誤;由可知,線段的長是點到直線的距離,故D選項說法正確;故選C.2.如圖,直線a,b相交于點O,射線,垂足為點O,若,則的度數為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題主要考查了垂直的定義,鄰補角的定義,求出的度數是解題的關鍵.根據垂直的定義可求的度數,然后根據鄰補角的定義求解即可.【詳解】解:如圖,∵,,∴,∴.故選:C.3.如圖,O是直線上一點.,射線平分,則的度數為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了角平分線的性質,垂直的定義,鄰補角的計算,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.先求出,再由平分,,再根據垂直的定義求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵平分,∴,∵,∴,∴,故選:B.4.如圖,直線交于點O,,若,則( ) A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查角的計算,掌握對頂角相等以及圖形中角的和差關系是正確解答的前提.根據垂直的定義,對頂角相等以及角的和差關系進行計算即可.【詳解】解:∵,∴,又∵,∴故選:B.5.)如圖,點O在直線上,,、分別平分和,若,則( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了幾何圖形中的角度計算,根據垂線的定義可得,由結合鄰補角的性質求得,再根據角平分線的性質即可求得.【詳解】解:,,,,平分,,故選:C.6.下列圖形中,線段PQ的長度表示點P到直線a的距離的是( ).A. B.C. D.【答案】C【解析】略7.P為直線m外一點,A,B,C為直線m上三點,,則點P到直線m的距離( )A.等于 B.等于 C.小于 D.不大于【答案】D【分析】本題主要考查了點到直線的距離,熟知垂線段最短是解題的關鍵,根據垂線段最短和點到直線的距離的定義得出即可.【詳解】解:根據垂線段最短得出點P到直線m的距離是不大于,故選D.8.如圖,測量運動員跳遠成績選取的是的長度,其依據是( )A.兩點確定一條直線 B.垂線段最短C.兩點之間線段最短 D.垂直的定義【答案】B【分析】本題主要考查垂線段的性質,根據垂線段的性質即可求解.【詳解】解:測量運動員跳遠成績選取的是的長度,其依據是:垂線段最短.故選:B.填空題1.下列三個日常現象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是 (填序號).【答案】②【分析】本題考查了垂線段最短以及直線、線段的相關知識,熟練掌握垂線的性質是解題的關鍵.【詳解】解:圖利用垂線段最短;圖利用兩點之間線段最短;圖利用兩點確定一條直線.故答案為:.2.如圖,P是直線l外一點,A、B、C三點在直線l上,且于點B,,則點A到直線PC的距離是線段 的長. 【答案】/【分析】本題考查了點到直線的距離,根據“從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離”即可得到答案.【詳解】解:,,點A到直線PC的距離是線段的長,故答案為:.3.已知點在直線上,,,那么 .【答案】/【分析】此題考查了角度的計算和垂直的定義,根據題意分情況討論即可求解,解題的關鍵是正確找到各個角之間的關系,熟練掌握垂直的定義及計算.【詳解】解:如圖,∵,∴,∴,如圖,∵,∴,∴,綜上可知:的度數為或,故答案為:或.4.如圖,中,,D為邊上的任意一點,連接,E為線段上的一個動點,過點E作,垂足為F點.如果,,,則的最小值為 .【答案】/【分析】本題考查了軸對稱-最短路線問題,正確運用三角形等面積法是解題的關鍵.過C作于F,交于E.則的最小值為,利用三角形等面積法求出,即為的最小值.【詳解】解:過C作于F,交于E,則的最小值為.∵,,,∴,∴CF=,即的最小值為:,故答案為:.5.下列三個日常現象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是 (填序號).【答案】②【分析】本題考查了垂線段最短以及直線、線段的相關知識,熟練掌握垂線的性質是解題的關鍵.【詳解】解:圖利用垂線段最短;圖利用兩點之間線段最短;圖利用兩點確定一條直線.故答案為:.解答題1.如圖,所有小正方形的邊長都為1,點、、均在格點上.(1)過點畫線段的平行線;(2)過點畫線段的垂線,垂足為;(3)線段的長度是點到直線 的距離;(4)比較線段、的大小關系(用“<”連接).【答案】(1)見解析(2)見解析(3)(4)【分析】本題考查利用格點作平行線、垂線,垂線段的性質,點到直線距離的定義:(1)根據網格的特點直接作平行線即可;(2)根據網格的特點直接作垂線即可;(3)根據點到直線距離的定義求解;(4)根據垂線段最短即可求解.【詳解】(1)解:如圖,即為所求;(2)解:如圖,即為所求;(3)解:線段的長度是點到直線的距離,故答案為:;(4)解:由垂線段最短可知:.2.已知一條筆直的公路兩側有、、三個村莊.(1)畫出村莊、之間距離最短的路線;(2)加油站D在村莊B、C所在直線與公路L的交點處,畫出加油站的位置D;(3)畫出村莊到公路的最短路線,畫圖依據是:______,測量答題卡上______(精確到),如果示意圖與實際距離的比例尺為,通過你的測量和計算,在實際中村莊到公路的距離是:______.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析;垂線段最短;,【分析】(1)根據兩點之間線段最短,連接即可,(2)兩條直線的交點就是加油站的位置,(3)依據點到直線的所有線段中,垂線段最短,和比例尺的意義可得.【詳解】(1)如圖所示.根據兩點之間線段最短,連接,(2)如圖所示.線與公路的交點,即為加油站,(3)如圖所示.作圖依據:垂線段最短.過點作交點為測量,.示意圖與實際距離的比例尺是:實際距離:實際距離在實際中村莊到公路的最短線路為.【點睛】本題考查了兩條直線的交點,垂線段最短,以及過直線外一點作已知直線的垂線,以及比例尺,解題的關鍵是掌握兩點之間線段最短,以及垂線段最短.3.如圖,直線,相交于點,,垂足為,若,求的度數.【答案】【分析】本題考查幾何圖形中求角度,根據垂直的定義得到,利用,求出的度數,對頂角相等,得到,平角的定義求出.【詳解】解:,.,,,.4.幾何說理填空:如圖,直線、相交于點,于點,平分,平分,.(1) ;(2)求的度數.(過程如下,補全過程)解:于點, ,, ,, ,平分, .【答案】(1)(2)90,145,145,,72.5【分析】本題考查了垂線的定義、角平分線的定義、角度的計算,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關鍵.(1)由垂線的定義可得,從而得出,再根據角平分線的定義進行計算即可;(2)由垂線的定義可得,從而得出,最后根據角平分線的定義計算即可得出答案.【詳解】(1)解:,,,,平分,,故答案為:;(2)解:解:于點,,,,,,平分,故答案為:90,145,145,,72.5.5.如圖所示,直線交于點平分平分.(1)若,求與的度數,并求出的度數;(2)當的度數變化時,的度數是否會變化?請說明理由.【答案】(1),,(2)見解析【詳解】解:(1)由題意,得.由對頂角相等,得.因為平分,所以.同理可得,所以.(2)的度數不會變化.理由如下:因為平分,所以.同理可得.因為,所以.21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺七年級數學下冊 5.1.2 垂線 導學案1.垂線的概念:兩條直線相交形成的四個角中,有一個角是直角時,就稱這兩條直線互相垂直;例如直線AB垂直于直線CD,可寫成:;其中一條直線叫作另一條直線的垂線,它們的交點稱為垂足。2.垂線的性質:平面內過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。3.垂線段:過直線外一點作這條直線的垂線,這個點與垂足之間的線段叫作垂線段。4.垂線段的性質:在連接直線外一點與直線上各點的線段中垂線段最短,簡稱:垂線段最短。5.點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫作點到直線的距離。6.垂線的畫法:用量角器畫垂線:①經過直線上一點畫已知直線的垂線:先讓量角器的底線落在已知直線上,并使量角器底邊的中心點與直線上已知點重合,再在量角器90°所對的位置處標出一點,拿走量角器,連接即可。②經過直線外一點畫已知直線的垂線:先讓量角器的底線落在已知直線上,并使量角器90°的垂線經過直線外的該點,再在量角器90°所對的位置出標出一點,連接這兩點即可。選擇題1.如圖.,,垂足分別為、.下列說法中錯誤的是( )A.線段的長是點到的距離B.、、三條線段,最短C.線段的長是點到的距離D.線段的長是點到直線的距離2.如圖,直線a,b相交于點O,射線,垂足為點O,若,則的度數為( )A. B. C. D.3.如圖,O是直線上一點.,射線平分,則的度數為( )A. B. C. D.4.如圖,直線交于點O,,若,則( ) A. B. C. D.5.)如圖,點O在直線上,,、分別平分和,若,則( )A. B. C. D.6.下列圖形中,線段PQ的長度表示點P到直線a的距離的是( ).A. B.C. D.7.P為直線m外一點,A,B,C為直線m上三點,,則點P到直線m的距離( )A.等于 B.等于 C.小于 D.不大于8.如圖,測量運動員跳遠成績選取的是的長度,其依據是( )A.兩點確定一條直線 B.垂線段最短C.兩點之間線段最短 D.垂直的定義填空題1.下列三個日常現象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是 (填序號).2.如圖,P是直線l外一點,A、B、C三點在直線l上,且于點B,,則點A到直線PC的距離是線段 的長. 3.已知點在直線上,,,那么 .4.如圖,中,,D為邊上的任意一點,連接,E為線段上的一個動點,過點E作,垂足為F點.如果,,,則的最小值為 .5.下列三個日常現象:其中,可以用“兩點之間線段最短”來解釋的是 (填序號).解答題1.如圖,所有小正方形的邊長都為1,點、、均在格點上.(1)過點畫線段的平行線;(2)過點畫線段的垂線,垂足為;(3)線段的長度是點到直線 的距離;(4)比較線段、的大小關系(用“<”連接).2.已知一條筆直的公路兩側有、、三個村莊.(1)畫出村莊、之間距離最短的路線;(2)加油站D在村莊B、C所在直線與公路L的交點處,畫出加油站的位置D;(3)畫出村莊到公路的最短路線,畫圖依據是:______,測量答題卡上______(精確到),如果示意圖與實際距離的比例尺為,通過你的測量和計算,在實際中村莊到公路的距離是:______.3.如圖,直線,相交于點,,垂足為,若,求的度數.4.幾何說理填空:如圖,直線、相交于點,于點,平分,平分,.(1) ;(2)求的度數.(過程如下,補全過程)5.如圖所示,直線交于點平分平分.(1)若,求與的度數,并求出的度數;(2)當的度數變化時,的度數是否會變化?請說明理由.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級數學下冊 5.1.2 垂線 導學案 學生版.docx 七年級數學下冊 5.1.2 垂線 導學案 教師版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫