資源簡介 姓名準(zhǔn)考證號試題類型:A秘密★啟用前3.機(jī)體發(fā)牛過敏反應(yīng)時,一些細(xì)胞會釋放出組胺等物質(zhì),使過敏者出現(xiàn)過敏癥狀。叫替利嗪可抑制組胺的釋放,何報用些替利嗪可能會現(xiàn)啼睡、頭暈等副作州,下列敘述結(jié)誤理科綜合的是A.在過敏原的刺激下,T細(xì)胞會活化產(chǎn)生抗休B.過墩反應(yīng)是免按防御功能異常引起的疾病注意事項:G.西替利嗪抑制組胺釋放能緩解局部組織水腫癥狀1.答卷前,考生務(wù)必將門已的姓名、誰芳證號等填寫在試卷和答題卡指定位置上。D.服州西替利嗪期間應(yīng)避免駕駛和操作機(jī)械2.可答選擇題時,選出每小題答案后,用2鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂4.近年來,某自然保護(hù)以通過紅外觸發(fā)相機(jī)、無人機(jī)拍攝等方式,捕捉大熊貓和其他野生黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,中選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案用0.5m動物的影像資料:采集動物糞便并分析其中的微衛(wèi)年DNA分了標(biāo)記(不同個體間高度變異的核并酸簡單重復(fù)序列),為大熊貓及其他野華動物的保護(hù)上作提供科學(xué)女撐、下列的黑色筆跡簽字筆與在答題卡上,寫在本試卷上.無效,敘述錯誤的是3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。A.紅外觸發(fā)桕機(jī)拍攝的方法-般用于調(diào)查生活在隱敲復(fù)爾環(huán)境中的恒溫動物能用到的相為原子質(zhì)量:H1(12N14016C35.5K39C0597n65I127阝.通過紅外觸發(fā)相機(jī)拍照調(diào)查種樣密度時.若調(diào)查時間過短會導(dǎo)致調(diào)在結(jié)果編大C.通過采集糞便并分析其中的微衛(wèi)岸D八A分子標(biāo)記能調(diào)在大熊貓的性別比例一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一項D,通過封山育林、林種更新等修復(fù)療式改善柄已地環(huán)境能提高大熊貓的環(huán)境容納量是符合題目要求的。5,果蠅的灰身和黑身出位下常染色體上的】對等位基因挖制;黑身果蛹的體色深度受為1對等位基內(nèi)的影響。現(xiàn)將純合黑身雌蠅和灰身雄蠅雜交,F(xiàn),全為灰身,下,雌雄果蜆隨機(jī)1.我國片代先民依靠“兀發(fā)棄物農(nóng)業(yè)”保證了土壤的肥力,改善了上壤結(jié)構(gòu).培育了上壤微交配,上,中灰身:麗身:深黑身=12:3:1,其中黑身果蠅中雌排數(shù)量比為2:」.下列說法錯生物,實現(xiàn)」上壤營養(yǎng)元素的循環(huán)利用。下列敘述正確的是誤的①農(nóng)亞華產(chǎn)中有機(jī)吧料相對丁化學(xué)肥料吏容易起"燒苗”現(xiàn)象A.F灰身果蠅屮,雌蛾萊蠅數(shù)量比為11②收集自然界中有機(jī)物,采H堆肥和擬肥等方式可提高土展肥力B.若進(jìn)行親本正反交實驗.F,表型相同③選樣種植能夠固氮的豆科植物可以提高土接中氮元素的含量心.下,雌蠅有灰色、黑色和深黑色三種體色④對農(nóng)田適時進(jìn)行松上可提高根部細(xì)咆吸收無機(jī)離子的速率D.K2灰身雌維果蠅i由交配后代中灰身占89⑤土壤微生物通過分解有機(jī)物,為植物生長提供營養(yǎng)心素和C026.利用轉(zhuǎn)基因動物一乳腺生物反應(yīng)器牛藥物蛋片,是·種全新的藥物生產(chǎn)模式。如圖表示用牛乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳清白雀1(A)的過程,下列說法錯誤的是⑥桑基魚塘將蠶沙用作桑樹的肥料可實現(xiàn)能量和物質(zhì)的循環(huán)利用川的基圓hA.①②30B.②①⑤6C.②③④⑤ID.①3④X5重組載體①,供體牛受特卵②甲期胚照載休2.右圖為在不同作用時問下,某反應(yīng)體系巾酶活性隨溫度的變化曲線。下列說法確的是③A.同一溫度時,晦的汗性隨作用時間延長而降低含人乳消方蛋出的乳汁雌爛轉(zhuǎn)恭肉牛④代形過牛1 minA.①過程可用顯微注射法將重組我體導(dǎo)人受精卵B.據(jù)圖推測,0:~20:時酶的字間結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定2 minB.②)過釋所使用的培養(yǎng)液通常靨添加血清等成分C.中圖可町知,酶的最適流度在40℃~60℃之間C③過程采用的生物技術(shù)是胚胎移植技術(shù)D.在不同作州時間下,喇濟(jì)性隨溫度的變化趨勢不同204060溫度〔℃:)}).④過釋要避免受體對外來胚哈的免疫排斥反應(yīng)理科綜合試題A第】負(fù)(共16頁)理科綜合試題4第2頁(共16頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫