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2024中考化學一輪復(fù)習第一單元 走進化學世界課件(共49張PPT)

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  1. 二一教育資源

2024中考化學一輪復(fù)習第一單元 走進化學世界課件(共49張PPT)

資源簡介

(共49張PPT)
2024中考化學一輪復(fù)習第一單元 走進化學世界
一、化學變化和物理變化
化學變化 物理變化
概念 ①______________的變化 ②__________________的變化
微觀實質(zhì) 構(gòu)成物質(zhì)的微粒③__________ 構(gòu)成物質(zhì)的微粒④____________,
微粒間的間隔可能⑤______
伴隨現(xiàn)象 常表現(xiàn)為發(fā)光、放熱、顏色改 變、放出氣體、⑥__________ 等 多表現(xiàn)為形狀、狀態(tài)的變化
本質(zhì)區(qū)別 宏觀:是否有其他物質(zhì)生成 微觀:構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類是否發(fā)生變化 生成其他物質(zhì)
沒有生成其他物質(zhì)
發(fā)生改變
不發(fā)生改變
改變
生成沉淀
二、物質(zhì)的性質(zhì)與用途
化學性質(zhì) 物理性質(zhì)
概念 物質(zhì)在⑦__________中表現(xiàn) 出來的性質(zhì) 物質(zhì)不需要⑧______________就能
表現(xiàn)出來的性質(zhì)
舉例 可燃性、酸性、堿性、氧化 性、還原性、穩(wěn)定性、毒 性、腐蝕性、脫水性等 顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、
硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)
電性、導(dǎo)熱性、延展性等
判斷依據(jù) 是否通過⑨__________表現(xiàn)出來 性質(zhì)與用途的 關(guān)系 化學變化
發(fā)生化學變化
化學變化
三、常見儀器的識別和用途
分類 儀器及名稱 分類 儀器及名稱
反 應(yīng) 容 器 直 接 加 熱 加熱儀 器
分類 儀器及名稱 分類 儀器及名稱
反 應(yīng) 容 器 墊 陶 土 網(wǎng) 加 熱 計量儀 器
存放儀 器 過濾、 分離、 注入液 體的儀 器
續(xù)表
分類 儀器及名稱 分類 儀器及名稱
夾持儀器 其他 儀器
取用儀器
續(xù)表
四、基本實驗操作及注意事項
1.化學藥品的取用
(1)化學藥品的取用原則
具體要求
“三不”原則 不要用手 ______藥品;不要把鼻孔湊到容器口聞藥品(特別是氣
體)氣味;不得 ______任何藥品的味道
節(jié)約原則 嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該
按最少量 ______ 取用液體,固體只需 ______________即可
剩余藥品處 理原則 實驗剩余藥品既不能放回 ______,也不要隨意丟棄,更不要拿出
實驗室,要放入 ____________
接觸
品嘗
鋪滿試管底部
原瓶
指定容器內(nèi)
【特別提醒】聞氣體氣味的正確操作:用手在容器口輕輕地扇動,使極少量的氣體
飄進鼻孔(如圖)。
(2)
(3)
【特別提醒】若將砝碼與藥品的位置放反,未使用游碼時,實際稱取的質(zhì)量
_______(填“偏大”“偏小”或“不變”,下同);使用游碼時,藥品質(zhì)量 砝碼質(zhì)量-
游碼讀數(shù),實際稱取的質(zhì)量 ______。
不變
偏小
(4)液體藥品的取用
操作示意圖 操作要點 【特別提醒】
(1)選用量筒的規(guī)格要合適,不宜太大或
太小。
(2)量筒的讀數(shù)
__________________________________________________________________________________________________
大量 (傾 倒) 標簽 _______ ___;瓶口緊挨 試管口;瓶塞 ___________ ___ 朝向手

倒放在桌面

少量 (滴 加) 滴管 _______ _____________ ______ 【特別提醒】
(1)選用量筒的規(guī)格要合適,不宜太大或
太小。
(2)量筒的讀數(shù)
__________________________________________________________________________________________________
豎直懸
空于試管口正
上方
續(xù)表
定量 讀數(shù)時視線與 ___________ _____________ 保持水平 【特別提醒】
(1)選用量筒的規(guī)格要合適,不宜太大或
太小。
(2)量筒的讀數(shù)
__________________________________________________________________________________________________
量筒內(nèi)液體
凹液面最低處
續(xù)表
2.物質(zhì)的加熱
(1)酒精燈的使用
操作 添加酒精 點燃酒精燈 熄滅酒精燈 酒精燈的火

圖示
注意事 項 禁止向燃著的酒 精燈中添加酒 精,以免失火 禁止用酒精燈引燃 另一盞酒精燈,以 免引起火災(zāi) 用完酒精燈后,必 須用 ______蓋 滅,不可用嘴去吹 滅 加熱前要預(yù)
熱,并用
______加熱
燈帽
外焰
(2)物質(zhì)的加熱
液體加熱 固體加熱
3.儀器的連接、洗滌與裝置氣密性檢查
(1)儀器的連接
操作名稱 連接玻璃管和橡膠塞(膠皮管) 在容器口塞橡膠塞
操作示意圖
操作要點 潤濕、轉(zhuǎn)動 (2)裝置氣密性的檢查
①檢查時間:一般在裝置連接好之后,裝入藥品之前。
②檢查方法(三要素:密封、壓強差、明顯現(xiàn)象)
微熱法 液差法 外壓法
微熱法 液差法 外壓法
將導(dǎo)管的一端伸入水中, 用手緊握試管,若導(dǎo)管口 有52______冒出,松開手 后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上 升,形成53__________, 說明裝置氣密性良好 夾緊彈簧夾,向長頸漏斗中加 水淹沒長頸漏斗末端,停止加 水后,若長頸漏斗中的液面54 ______錐形瓶中的液面,且一 段時間后液面差不再變化,說 明裝置氣密性良好 推動注射器活塞,若
長頸漏斗中出現(xiàn)55
__________;拉動注
射器活塞,若長頸漏
斗末端處產(chǎn)生56
______,說明裝置氣
密性良好
氣泡
一段水柱
高于
一段液柱
氣泡
續(xù)表
(3)洗滌玻璃儀器
玻璃儀器洗滌干凈的標準:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不57__________,也不58
___________。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在試管架上或指定位置。
【特別提醒】刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防損壞試管。
聚成水滴
成股流下
4.其他基本實驗操作
過濾 蒸發(fā)
濃硫酸的稀釋 測定溶液
【歸納】玻璃棒在實驗中的主要作用
實驗 作用 目的
稀釋濃硫酸 攪拌 75____________________________
固體溶解 攪拌 76______________
過濾 77______ 防止液體外濺或沖破濾紙
蒸發(fā) 攪拌 78________________________________
加快散熱,防止液滴沸騰外濺
加快固體溶解
引流
防止因局部溫度過高造成液滴飛濺
續(xù)表
判斷正誤并在原題上改正或舉出反例。
1.輪胎爆炸過程中發(fā)生化學變化。( )
×
[解析] 分析:輪胎爆炸過程中沒有其他物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化。
2.燈泡通電發(fā)光屬于物理變化。( )

3.燒杯和試管都屬于可直接加熱的儀器。( )
×
[解析] 分析:燒杯需墊上陶土網(wǎng)進行加熱。
4.用濕潤的 試紙測定堿性溶液的 會使結(jié)果偏大。( )
×
[解析] 分析:用濕潤的 試紙測定堿性溶液的 會使結(jié)果偏小。
5.用托盤天平稱量 固體。( )

6.過濾后濾液仍然渾濁,可能是因為濾紙破損或過濾時漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣。
( )

7.若少量濃硫酸沾到皮膚上,可立即涂 溶液。( )
×
[解析] 分析: 溶液具有腐蝕性,應(yīng)先用大量水沖洗,再涂上 的碳酸
氫鈉溶液。
8.量取 水時,可選用 量筒量取2次。( )
×
[解析] 分析:在量取液體時,一般選用量程略大于所要量取液體體積的量筒,一次性量取。
9.用 試紙測得稀鹽酸的 為3.5。( )
×
[解析] 分析:用 試紙測量溶液的酸堿度時結(jié)果是整數(shù)。
10.用 量筒量取 的水。( )
×
[解析] 分析: 量筒只能精確到 ,無法用 量筒量取 的水。
第一單元 走進化學世界
一、選擇題(14分,每題只有一個正確答案)
1.(2023焦作一模)《四民月令》記載了東漢釀酒的工藝。下列步驟中一定發(fā)生化
學變化的是( )
D
A.搗碎曲塊 B.浸曲冷卻 C.過濾曲汁 D.入缸發(fā)酵
2.(2023棗莊)習近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和
精華所在,是中華民族的根和魂。”古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓,以下詩句中畫
線部分包含化學變化的是( )
B
A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖人屠蘇
C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 D.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
3.九上P12探究改編 (2022成都)圖中實驗涉及到的變化屬于化學變化的是( )
A
A.蠟燭燃燒 B.蠟燭熔化 C.水汽凝結(jié) D.產(chǎn)生白煙
4.下列對吸入空氣和呼出氣體的探究描述中錯誤的是( )
A.用排水集氣法收集呼出氣體
B.呼出氣體中含量最多的是氮氣
C.用澄清石灰水檢驗二氧化碳的含量
D.空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中的多
D
5.課標素材 傳統(tǒng)文化 (2023金昌)中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,
其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是( )
A
A.可燃性 B.常溫下呈固態(tài) C.難溶于水 D.熔點高
6.下列說法正確的是( )
A
A.鎂帶是銀白色、有光澤的固體屬于鎂帶的物理性質(zhì)
B.蠟燭燃燒的過程只有化學變化沒有物理變化
C.能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D.人體呼吸是物理變化,因為沒有產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象
7.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列因果關(guān)系中不成立的是( )
D
A.因為酒精能燃燒,所以可用作酒精燈的燃料
B.因為金屬鎢熔點高且能導(dǎo)電,所以可用來制造燈泡的燈絲
C.因為金剛石的硬度很大,所以可用來切割玻璃
D.因為氫氣具有可燃性,所以氫氣可以用來充氫氣球
8.勞育 (2023廣東)下列勞動實踐與所述的化學知識沒有關(guān)聯(lián)的是( )
選項 勞動實踐 化學知識
A 用鉛筆芯制作電極 石墨有導(dǎo)電性
B 用食醋除水垢 水垢能與食醋反應(yīng)
C 回收鋁制易拉罐 鋁易與氧氣反應(yīng)
D 用洗滌劑除去油污 洗滌劑能乳化油污
C
9.(2023濟寧改編)下列試劑實驗室保存方法錯誤的是( )
C
A.過氧化氫溶液保存在細口瓶中 B.濃硫酸保存在細口瓶中
C.氫氧化鈉溶液保存在廣口瓶中 D.膽礬保存在廣口瓶中
10.(2023河北)如圖所示為量取一定體積的液體并加熱至沸騰的部分操作,其中
正確的是( )
D
A.傾倒液體
B.滴加液體
C.加熱液體
D.熄滅酒精
11.(2023咸寧改編)下列實驗操作正確的是( )
D
A.取用藥品
B.放置滴管
C.點燃酒精燈
D.比較蠟燭火焰各層溫度
12.用托盤天平稱量某物質(zhì),調(diào)零后,將該物質(zhì)置于右盤上,而砝碼置于左盤上,
當天平平衡時,砝碼讀數(shù)為 ,游碼讀數(shù)為 。對此實驗操作實事求是的評價
是( )
C
A.此操作違反規(guī)定,無法確定被稱量物的質(zhì)量
B.此操作可確定被稱量物的質(zhì)量為
C.此操作可確定被稱量物的質(zhì)量為
D.此操作值得提倡,將錯就錯也能確定被稱量物的質(zhì)量
13.某同學用量筒量取一定體積的液體,仰視讀數(shù)為 ,倒出部分液體后,俯
視讀數(shù)為 ,實際倒出的液體的體積( )
A.等于 B.大于 C.小于 D.無法確定
B
14.(2023福建)下列是某同學整理實驗室的做法,不正確的是( )
A
A.實驗后的廢液直接倒入下水道 B.洗滌后的試管倒放在試管架上晾干
C.實驗剩余藥品放入指定容器 D.歸類整理試劑瓶并使標簽朝外
二、填空題(16分)
15.化學是在分子、原子層面上研究物質(zhì)______、______、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。
性質(zhì)
組成
16.(1)用量筒量取液體時,量筒必須______,視線要和量筒內(nèi)液體的__________
_____保持水平,再讀出液體體積。
(2)某同學在量取液體時俯視讀數(shù),會造成所量取液體的體積______(填“偏大”
“偏小”或“不變”)。
放平
凹液面最低處
偏小
17.如圖所示為初中化學常用儀器,請用相應(yīng)儀器的名稱填空。
(1)吸取和滴加少量液體藥品可用的儀
器是__________。
膠頭滴管
(2)實驗室中常用作加液器的儀器是______。
(3)實驗室常用于取用粉末狀固體藥品的儀器是______。
(4)做鎂條燃燒實驗時,用于夾持鎂條的儀器是________。
漏斗
藥匙
坩堝鉗
18.情境題 (2023廣東節(jié)選)項目學習小組在實驗室將樹葉放入溶質(zhì)
質(zhì)量分數(shù)為 的 溶液中煮沸,葉肉變黃時取出,洗刷干凈后
制成葉脈書簽,如圖所示。
實驗要有安全意識。下列行為正確的是( )
C
A.在實驗室吃零食 B.在實驗室追逐打鬧
C.穿實驗服和戴護目鏡 D.將藥品帶出實驗室
19.(2023廣西)化學與生活息息相關(guān)。請用下列物質(zhì)的序號填空。
①水 ②氖氣 ③干冰 ④熟石灰 ⑤活性炭
(1)可用于制作霓虹燈的是____。
(2)可用作溶劑的是____。
(3)可用作吸附劑的是____。
(4)可用于人工降雨的是____。
(5)可用于改良酸性土壤的是____。





20.實驗室加熱約 液體,需要使用的儀器有__________(填序號)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
①③④⑥
三、簡答題(10分)
21.酒精燈是化學實驗室常用的加熱儀器。請回答下列問題:
(1)如圖所示,小明將一根火柴梗平放入火焰中,請你寫出他的實驗?zāi)康摹?br/>答:探究酒精燈火焰各部分的溫度高低。
(2)在實驗過程中小明不小心碰倒了酒精燈,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,他
此時應(yīng)該進行的正確操作是______________。
用濕抹布蓋滅
(3)下列儀器中不能加熱的是__________(填序號)。
①燒杯 ②量筒 ③燃燒匙 ④坩堝
⑤水槽 ⑥錐形瓶 ⑦漏斗 ⑧集氣瓶
②⑤⑦⑧
(4)紙張用燃著的小木條就可以點燃,而鎂條則需要在酒精燈火焰上方加熱片刻
才能燃燒起來,這是因為______________________。
紙張的著火點比鎂的低
22.正確的操作是實驗成功的重要保證。
(1)寫出如圖所示操作錯誤之處:
①______________;
瓶塞沒有倒放
②__________________。
標簽沒有朝向手心
(2)參考化學中藥品的取用操作和實驗室貯存藥品方法,廚房里的食用油最好用
________(填“細口瓶”或“廣口瓶”)盛裝。
細口瓶
23.九上P21教材改編 給試管中的液體加熱,需要注意什么?(至少答出兩點)
答:①先給試管進行預(yù)熱;
②試管內(nèi)液體的體積不應(yīng)超過試管容積的 ;
③加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成 角左右,用酒精燈的外焰加熱;
④為避免試管里的液體沸騰噴出傷人,加熱時切不可將試管口朝著自己或他人;
⑤試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,手應(yīng)該拿住試管夾的長柄部分,切不可把大拇指按
在短柄上,以免造成試管脫落。(合理即可)
四、綜合應(yīng)用題(10分)
24.科學探究是一種重要的學習方法。根據(jù)圖所示的實驗回答問題。
(1)蠟燭在氧氣中燃燒的過程是___
(填字母)。
A.物理變化
B.化學變化
C.既有物理變化又有化學變化
C
(2)圖甲實驗中觀察到的現(xiàn)象是______________________,由此得到的結(jié)論是
__________________。圖乙實驗操作能證明石蠟燃燒有__________生成,證據(jù)是
__________________。
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴
蠟燭燃燒會生成水
二氧化碳
澄清石灰水變渾濁
(3)試解釋家用燃氣灶上都有一個高低適宜的放鍋圓支架的原因:_____________
_____________________。
抬高一定的高度,用火焰的外焰加熱
(4)圖丙實驗的目的是______________________________________________,實
驗中觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________
___________________。
證明人體吸入的空氣比呼出的氣體中氧氣的含量高
盛有空氣的集氣瓶中的木條沒有明顯變化,盛有呼出氣體的集氣瓶中的木條熄滅
(5)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,如下圖
所示。若按科學探究的方法進行分類,應(yīng)將C組實驗歸為___(填“A”或“B”)組,
理由是________________________________________。
A組 B組 C組
鐵絲在氧氣中燃燒的探究 ______________________________________ 鐵釘銹蝕條件的探究 _______________________________________ 燃燒條件的探究
_________________________________________________
B
它們均采用了控制變量的方法進行科學探究
A組 B組 C組
氫氣性質(zhì)的探究 __________________________________ 金屬活動性的探究 _____________________________________________________________ 燃燒條件的探究
_________________________________________________
續(xù)表

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