資源簡(jiǎn)介 課件23張PPT。www.themegallery.comLOGO第一章 走進(jìn)技術(shù)世界第一節(jié) 技術(shù)的產(chǎn)生莆田八中 林美麗www.themegallery.comCompany Logo相信不少朋友都已經(jīng)感受到淋濕的雨傘,由于水多, 在辦公室、公共場(chǎng)合無處擱放的尷尬。如果雨傘可以站立,那么這些問題就可以解決。 www.themegallery.comCompany Logo一手持書,另一手拿杯咖啡,拇指書撐幫你忙 www.themegallery.comCompany Logo只有知道這些杯底的秘密, 你才會(huì)明白周圍的人為什么在你喝水的時(shí)候笑了 www.themegallery.comLOGO技術(shù)的內(nèi)涵 亞里士多德和迪德羅認(rèn)為技術(shù)即技能。八十年代以來技術(shù)的內(nèi)涵得到深化和拓展。如聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為:技術(shù)是一個(gè)包括設(shè)計(jì)、制作及評(píng)價(jià)的過程。 書中認(rèn)為技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造和利用。 教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO四大發(fā)明教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO變身自行車 誰都不會(huì)忘記在初學(xué)自行車的時(shí)候那種艱難駕馭的感覺,現(xiàn)在擁有這輛“變身自行車”,人們就不用擔(dān)心車子側(cè)翻了。這輛造型別致的自行車是美國帕杜大學(xué)的設(shè)計(jì)師發(fā)明的一種“變身自行車”,當(dāng)騎車者加速時(shí),它的兩個(gè)后輪會(huì)靠得越來越近,而減速或停車時(shí),兩個(gè)后輪又張開。這不論對(duì)于初學(xué)者,還是騎車?yán)鲜侄际且环N享受。教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO忠實(shí)的“看家人” 機(jī)器人產(chǎn)品不斷進(jìn)步,使得這些“機(jī)器”伙伴在我們的生活中制造出種種便捷和舒適。2005年9月27日,日本Tmsuk機(jī)器人制造商推出的名叫“羅伯麗婭”的機(jī)器人在東京面市銷售。工程師為該款機(jī)器人配備了數(shù)碼相機(jī)、紅外線感應(yīng)器和視頻電話,使之成為主人的忠實(shí)“看家人”。當(dāng)“羅伯麗婭”通過紅外線感知可疑人侵入住房時(shí),就會(huì)主動(dòng)撥通主人手機(jī),并把入侵者的活動(dòng)影像傳送到主人手機(jī)上,影像長度可記錄10秒。該機(jī)器人外形看起來像一只眼球,高26厘米,重3.25公斤。教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO陜西農(nóng)民新發(fā)明 停車場(chǎng)可旋轉(zhuǎn) 陜西農(nóng)民李永利發(fā)明的“旋轉(zhuǎn)立體停車場(chǎng)”模型。主體為三角形網(wǎng)架巨輪結(jié)構(gòu),裝置一半在地下,停車位可進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。根據(jù)他的發(fā)明,200個(gè)車位的“旋轉(zhuǎn)立體停車場(chǎng)”占地僅為440平方米,而相應(yīng)的平面停車場(chǎng)則要6000多平方米。教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO可以卷起來的燈 CeeLite研制的跟紙一樣薄的靈活的燈管實(shí)際上可以想安裝到哪里就安裝到哪里:可以包在柱子上,可以貼到地板上,甚至可以貼到樂隊(duì)的架子鼓上。這種發(fā)光電容器其實(shí)就是1毫米厚的塑料紙,里面是一層磷,接通交流電后,便會(huì)發(fā)出明亮的白光。 美國時(shí)代周刊評(píng)出2006年最佳發(fā)明之一 www.themegallery.comLOGO如果沒有技術(shù),我們的生活將會(huì)是怎樣?假想:www.themegallery.comLOGO一、技術(shù)的產(chǎn)生源于人類的需求和愿望教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》www.themegallery.comLOGO二、技術(shù)對(duì)人所具有的價(jià)值 1、技術(shù)可以保護(hù)人: 教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》舉例: (1)原始人為什么要選擇在樹上棲居等居住形式 ? (抵抗不良環(huán)境 ,防止野 獸、病菌等侵害。) (2)原始人隨身攜帶磨制好的尖削石器 , 除了用來切割獸皮獸肉以外 , 還有什么用途 ? (防止野 獸、病菌等侵害的手段和工具) www.themegallery.comLOGO防彈衣頭盔安全帶救生圈www.themegallery.comLOGO技術(shù)對(duì)人所具有的價(jià)值2、技術(shù)可以解放人 :教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》取火技術(shù) 工具制造 醫(yī)療技術(shù) 熟食,人類脫離野性,營養(yǎng)改善。大腦發(fā)育健全。智慧提高。 擴(kuò)大了人的能力。 戰(zhàn)勝了疾病,延長了壽命。 www.themegallery.comLOGO表現(xiàn)為: 人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官, 拓展了活動(dòng)空間, 提高了勞動(dòng)效率, 增強(qiáng)了利用自然、保護(hù)自然、合理地改造自然的能力。技術(shù)對(duì)人的解放作用www.themegallery.comLOGO選取一個(gè)熟悉的技術(shù)產(chǎn)品,說說這種技術(shù)是如何解放自己的?手機(jī)QQMP4www.themegallery.comLOGO討 論交通工具的發(fā)展使人們的出行便捷、舒適 , 但是也可能使人們過分依賴現(xiàn)代交通工具而缺乏鍛煉, 以致影響 身體健康。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待這一問題 ?運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)你有好的建議和方法嗎? 合理安排時(shí)間,堅(jiān)持科學(xué)鍛煉。生產(chǎn)、使用健身器材,在汽車上安裝感應(yīng)或傳感系統(tǒng)。(比如:汽車與人、其它機(jī)動(dòng)車間的距離報(bào)警提示,超速提示,應(yīng)急逃生裝置,油門與剎車傳感系統(tǒng)(以免踩錯(cuò))等. www.themegallery.comLOGO技術(shù)對(duì)人所具有的價(jià)值3、技術(shù)可以發(fā)展人: 教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》案例分析2:通過技術(shù)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值——愛迪生的故事結(jié)論:技術(shù)上的創(chuàng)造與發(fā)明使愛迪生得到終身的發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。www.themegallery.comLOGO技術(shù)對(duì)人所具有的價(jià)值4、技術(shù)可以改變?nèi)说男那椋?教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》拓展 www.themegallery.comLOGO技術(shù)對(duì)人所具有的價(jià)值歸納:教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)例一《技術(shù)的價(jià)值》技術(shù)的產(chǎn)生滿足人的需要www.themegallery.comLOGO學(xué)生活動(dòng)技術(shù)成就與神話傳說比較Thank You ! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫