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(共19張PPT)
專題四　物質(zhì)的推斷
專題突破·明技法
解題步驟
1.認(rèn)真審題,尋找突破:
全面閱讀試題信息,理解試題的文意和圖意,尋找特殊特征的物質(zhì)或特殊特征的反應(yīng)作為試題的突破點進(jìn)行嘗試。
2.順藤摸瓜,逐一突破:
從試題的突破點入手,對試題提供的信息進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,逐一推斷出所涉及的各種物質(zhì)。
3.代入驗證,全面檢查:
將推斷得到的物質(zhì)代入試題中進(jìn)行檢查,如果完全符合,說明答案完全正確,如果出現(xiàn)不符,說明答案有誤,需要另行思考推斷出正確答案。
常見突破點
1.常見的物質(zhì):
(1)常見的單質(zhì)是O2、H2、C、Fe、Cu。
(2)常見的氧化物是H2O 、CO2 、CO、 Fe2O3 、 CaO、CuO。
(3)常見的酸是鹽酸和硫酸。
(4)常見的堿是NaOH和 Ca(OH) 2。
(5)常見的鹽是NaCl、Na2CO3、CaCO3 、NaHCO3。
(6)有機(jī)物是CH4 和C2H5OH。
2.有顏色的物質(zhì):
(1)固體物質(zhì)顏色:鐵粉、炭粉、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);KMnO4(紫黑色);Cu、Fe2O3(紅色)。
(2)沉淀顏色:CaCO3、BaCO3(白色);BaSO4、AgCl為不溶于硝酸的白色沉淀;Fe(OH)3(紅褐色);Cu(OH)2(藍(lán)色)。
(3)火焰顏色:S在O2中燃燒(藍(lán)紫色);S、H2在空氣中燃燒(淡藍(lán)色);CO、CH4在空氣中燃燒(藍(lán)色)。
(4)溶液顏色:CuCl2、CuSO4(藍(lán)色——Cu2+);FeCl2、FeSO4(淺綠色——Fe2+);
FeCl3、Fe2(SO4)3(黃色——Fe3+)。
3.常見物質(zhì)的特征:
(1)物質(zhì)的狀態(tài):常見固體單質(zhì)有Fe、Cu、C、S;氣體單質(zhì)有H2、N2、O2;無色氣體有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常溫下呈液態(tài)的物質(zhì)有H2O。
(2)物質(zhì)的特殊反應(yīng)條件:點燃(有O2參加的反應(yīng));通電(電解H2O);催化劑(H2O2分解制O2、KClO3加熱分解制O2);高溫(CaCO3分解,CO2和C,C、CO還原CuO、Fe2O3);加熱(Cu和O2化合,CO還原CuO、H2還原CuO)。
(3)物質(zhì)的特殊反應(yīng)現(xiàn)象:
①能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是CO2。
②能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是H2或CO,固體是C。
③能使燃燒著的木條正常燃燒的氣體是空氣,燃燒得更旺的氣體是O2,熄滅的氣體是CO2或N2;能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2。
④在O2中燃燒火星四射的物質(zhì)是Fe。
⑤在空氣中燃燒生成CO2和H2O的物質(zhì)是有機(jī)物,如CH4、C2H5OH等。
⑥能溶于鹽酸或稀硝酸的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4。
4.元素或物質(zhì)之最:
(1) 地殼中含量最多的元素是O,含量最多的金屬元素是Al。
(2)人體中含量最多的元素是O。
(3)空氣中含量最多的元素是N。
(4) 形成化合物最多的元素是C。
(5)質(zhì)子數(shù)最少的元素是H。
(6)相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H2。
(7) 相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O。
(8)自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石。
(9) 空氣中含量最多的氣體是N2。
(10) 最簡單的有機(jī)物是CH4。
(11) 最常用的溶劑是H2O。　
(12)人體中含量最多的物質(zhì)是H2O。
5.其他特殊特征:
(1)通過置換反應(yīng)制得的無色氣體只有:H2 。
(2)具有刺激性氣味的氣體:SO2、HCl、NH3。
(3)常溫唯一的液態(tài)金屬: 汞(Hg)。
(4)能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體,通入澄清石灰水能產(chǎn)生白色沉淀的有C、HC。
(5)兩種物質(zhì)組成元素相同的是H2O2與H2O; CO 與 CO2。
(6)溶于水放熱的物質(zhì):固體氫氧化鈉和濃硫酸;溶于水吸熱的物質(zhì):硝酸銨;能和水反應(yīng)放熱的物質(zhì):CaO。
(7)在空氣中會變質(zhì)的物質(zhì):NaOH、CaO、Ca(OH)2。
(8)常用的建筑材料:CaCCaO、Ca(OH)2。
類型1 文字?jǐn)⑹鲱?br/>【示范題1】有A~E五種稀溶液,分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉
溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種。各取少量溶液兩兩混合,可以觀察到:
A+E→無色氣體,B+E→白色沉淀,其余無明顯現(xiàn)象。回答下列問題:
(1)A為___________。
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
(3)對還沒有確定的兩種溶液,下列鑒別方法中可行的是_________(填序號)。
①分別滴加酚酞溶液　②分別滴加氯化鎂溶液
③分別加入鐵粉
　稀鹽酸　
　Na2CO3+2HCl=== 2NaCl+H2O+CO2↑　
　①②　
【示范題2】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A的濃溶液有吸水性,在實驗室常用它作干燥劑,B俗稱火堿,C是黑色固體粉末,各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及對應(yīng)實驗現(xiàn)象如下:
反應(yīng)1:A+B→E+G,無明顯現(xiàn)象;
反應(yīng)2:A+C→D+E,黑色固體溶解,溶液由無色變藍(lán)色;
反應(yīng)3:B+D→G+F,溶液藍(lán)色消失,生成藍(lán)色沉淀。
請按要求回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式:___________;
(2)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式:_______________________________;
(3)若把固態(tài)的E和液態(tài)的E混合得到的物質(zhì)_______(填“是”或“不是”)純凈物。
　CuSO4　
　H2SO4+CuO=== CuSO4+H2O　
　是　
類型2 框圖推斷類
【示范題3】(2023·日照中考)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A、B、C、D、E屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系
如圖所示(圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。已知:A俗稱純堿,A、C均由三種元素組成,且含有相同的金屬元素,D是人體胃液中的一種物質(zhì),可以幫助消化,E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為_______。
(2)物質(zhì)C所屬類別為_______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(3)寫出B轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式:________________________________。
(4)若D和F反應(yīng)生成白色沉淀,且白色沉淀不溶于稀硝酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于___________
反應(yīng)。
　Fe　
　堿　
　CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O　
　HCl+AgNO3=== HNO3+AgCl↓　
　復(fù)分解　
題組精練·提素能
【重溫·中考真題】
1.(2023·岳陽中考)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)可一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。下列推斷正確的是 ( )
A.若甲是H2O,則乙可能是CaCl2
B.若甲是CO2,則丙可能是H2
C.若甲轉(zhuǎn)化為乙是置換反應(yīng),則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是置換反應(yīng)
D.若甲轉(zhuǎn)化為乙是復(fù)分解反應(yīng),則乙轉(zhuǎn)化為丙不可能也是復(fù)分解反應(yīng)
B
2.(2023·長沙中考)科學(xué)家通過移走硅原子構(gòu)成了兩個漢字——“中國”。小明同學(xué)將初中常見的八種物質(zhì)(A~H)連接成“中”字。其中B是常見的堿,俗稱熟石灰,在農(nóng)業(yè)上可與硫酸銅等配制波爾多液;A、B、C、D、E、F是六種不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)類別包括單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物)。(“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。)
(1)請寫出B物質(zhì)的化學(xué)式:_____________;
(2)請寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:
__________________________。
　Ca(OH)2　
　2HCl+Fe=== FeCl2+H2↑　
【精練·福建模擬】
1.(2023·泉州模擬)氮元素的“旅行”線路如圖所示。
(1)NH3、NO、HNO3、NH4NO3都是常見的含氮物質(zhì),其中
屬于氧化物的是________。
(2)空氣中的_________一定參與了設(shè)備A的反應(yīng)。Pt-Rh合
金網(wǎng)是該反應(yīng)的催化劑,它在反應(yīng)前后的_________和
_____________不變。
(3)設(shè)備A中除了生成NO外,還會產(chǎn)生一種常見的氧化物R,而設(shè)備B中也需要R,
則R的化學(xué)式為_________。
(4)寫出設(shè)備C中合成NH4NO3的化學(xué)方程式:__________________________。
　NO　
　氧氣　
　質(zhì)量　
　化學(xué)性質(zhì)　
　H2O　
　NH3+HNO3=== NH4NO3　
2.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),常溫下A、B、C都為無色氣體,且A為單質(zhì),B有毒性,D、E都為黑色粉末,且D為化合物。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請仔細(xì)分析、推斷,并回答下列問題:
(1)A為_______________。
(2)C的用途是______________________(答一點)。
(3)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________
_______________________________。
　O2(或氧氣)　
　滅火(或氣體肥料等)　
　CO+CuO Cu+CO2
(或4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2)　
(4)E+O2→ B的反應(yīng)過程中還原劑是(填物質(zhì)名稱)_______。
(5)B與C的組成元素_________(填“相同”或“不同”)。它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因
是_________________。
　碳　
　相同　
　分子構(gòu)成不同　

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