資源簡介 課件28張PPT。一元二次方程根的判別式根與系數關系例1.已知三個關于x的方程: , , ,若其中至少有兩個方程有實根,則m的取值范圍是_________. , ,,例1.已知三個關于x的方程: , , ,若其中至少有兩個方程有實根,則m的取值范圍是_________. , 分析:,,例1.已知三個關于x的方程: , , ,若其中至少有兩個方程有實根,則m的取值范圍是_________. , 分析:,,例1.已知三個關于x的方程: , , ,若其中至少有兩個方程有實根,則m的取值范圍是_________. , ,,例2.已知方程 有兩個不相等的實數根, 有兩個相等的實數根, 沒有實數根,求a,b的取值范圍。例2.已知方程 有兩個不相等的實數根, 有兩個相等的實數根, 沒有實數根,求a,b的取值范圍。分析:例2.已知方程 有兩個不相等的實數根, 有兩個相等的實數根, 沒有實數根,求a,b的取值范圍。分析:例2.已知方程 有兩個不相等的實數根, 有兩個相等的實數根, 沒有實數根,求a,b的取值范圍。由以上三式求得2而分析:例2.已知方程 有兩個不相等的實數根, 有兩個相等的實數根, 沒有實數根,求a,b的取值范圍。由以上三式求得2而分析:所以 2例1.已知三個關于x的方程:,,,若其中至少有兩個方程有實根,則m的取值范圍是____________.分析:,,例2.已知方程有兩個不相等的實數根,有兩個相等的實數根,沒有實數根,求a,b的取值范圍。分析:由以上三式求得2而,所以2例3.已知p,q是方程的兩根,且p分析:設A=,B=由韋達定理知,則易得因此A+B=,A-B=所以A=例4.設實數s,t分別滿足 ①, ②,并且st≠1 ,求的值。分析:因s≠0,故第一個方程可變形為又因為st≠1,所以、t是一元二次方程的兩個不同實根,則,,即,t=19s.故例5. 設是不小于的實數,使得關于的方程有兩個不相等的實數根。(1)若,求的值。(2)求的最大值。解:因為方程有兩個不相等的實數根,所以,∴。根據題設,有。(1)因為,即。由于,故。(2)。設上是遞減的,所以當時,取最大值10。故的最大值為10。部分優秀試題:1.(98年全國)設拋物線的圖象與x軸只有一個交點,(1)求a的值;(2)求的值。分析: (1)因為拋物線與x軸只有一個交點,所以一元二次方程有兩個相等的實根,于是 (2)由(1)知,a2=a+1,反復利用此式可得 a4=(a+1)2=a2+2a+1=3a+2, a8=(3a+2)2=9a2+12a+4=21a+13, a16=(21a+13)2=441a2+546a+169 ?。?87a+610, a18=(987a+610)(a+1)=987a2+1597a+610 =2584a+1597.又因為a2-a-1=0,所以64a2-64a-65=-1,即(8a+5)(8a-13)=-1.所以a18+323a-6=2584a+1597+323(-8a+13)=5796.2.(04全國)實數x、y、z滿足x+y+z=5,xy+yz+zx=3,則z的最大值是 .答:解:∵ ,,∴ x、y是關于t的一元二次方程的兩實根.∵ ,即,.∴ ,當時,.故z的最大值為.3.(05全國)已知p,q都是質數,且使得關于x的二次方程x2-(8p-10q)x+5pq=0至少有一個正整數根,求所有的質數對(p,q).4. (06浙江)已知a,b,c都是整數,且,,求的值.解:將代入,得2b2+4b+c2=0, ……………2分∴ . …………………………………2分∵ b,c都是整數,∴ 只能取 ,…4分相對應a1=4,a2=4,a3=0,a4=0.故所求的值有4個:5,3,,. ……………………………4分5(07浙江)現有a根長度相同的火柴棒,按如圖1擺放可擺成m個正方形,按如圖2擺放時可擺成2n個正方形.(圖1) (圖2) ?。▓D3)(1)用含n的代數式表示m;(2)當這a根火柴棒還能擺成如圖3所示的形狀時,求a的最小值.. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 一元二次方程.ppt (解答稿)一元二次方程根的判別式和根與系數關系.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫