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小學科學人教鄂教版(2017秋)三下9《哪里有空氣》同步課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

小學科學人教鄂教版(2017秋)三下9《哪里有空氣》同步課件(共14張PPT)

資源簡介

(共14張PPT)
哪里有空氣
袋子里面是什么?
收集一袋空氣
感受空氣的存在
1.用筆尖在袋子上扎一個小洞。
2.把洞口靠近臉龐或者手,擠壓袋子。
從生活現(xiàn)象中尋找空氣
呼吸
扇風
風車轉(zhuǎn)動
旗子飄動
記錄活動手冊
呼吸
扇風
風車轉(zhuǎn)動
旗子飄動
放風箏
紙飛機
......
1.哪些現(xiàn)象可以證明周圍的空氣存在著空氣?把我們的證據(jù)列舉出來。
驗證空氣的存在
如果把這袋空氣放入水中,再在袋子上扎一個小孔,讓空氣跑到水里去,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?
袋子里的空氣進入水中,會出現(xiàn)很多氣泡。
驗證空氣的存在
選擇實驗器材
將海綿、粉筆、石塊分別放入水中,仔細觀察。
記錄活動手冊
記錄活動手冊
可能存在空氣的地方 實驗方法 實驗結(jié)論
2.這些地方存在空氣嗎?把我們的研究過程記錄下來。
實驗現(xiàn)象
大氣層
我們周圍的空間充滿了空氣,空氣是無處不在的。
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遇見水彩丨希臘海綿
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