資源簡介

5.在“設計制作一個調光燈”的實踐活動中，小明設計了如圖所示的電路，電源使用三節鉛蓄電池
黃石八中教聯體2023一2024學年九年級3月份學業質量評價
串聯，小燈泡額定電壓為3V,AP兩個回形針可在鉛筆芯上滑動。
物理·化學試卷
通過交流，小華同學提出了改進建議，你認為以下建議合理的是
A.鉛筆芯換成銅絲更好
B.電源電壓改為1.5V更好
(本試卷共6頁，滿分120分，考試時間120分鐘)
C.為使燈泡亮度變化更明顯，應選用長度很短的鉛筆芯
D.為保護燈泡，可以在AP之間做一個標記，防止接入阻值太小
注意事項：
6.如圖是魯迅先生在《社戲》中所描寫的“烏篷船”，它以小巧靈活穿梭在水道阡陌縱橫的水鄉
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考號填寫在試卷和答題卡上，并將考號條
一紹興。根據圖中所提供的信息，下列分析正確的是
形碼粘貼在答題卡上指定位置。
A.小橋在水中的倒影由光的反射所成的虛像
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標
B.船篷能阻擋陽光中的紅外線對船艙中人的傷害
號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區城均無效。
C.船槳在水面處好似折斷了，是光折射形成船槳的實像
3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區城內，寫在
D.岸上的樹在地面形成影子其原理與平面鏡成像原理相同
試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區城均無效，作圖一律用2B鉛筆或黑色簽字筆。
7.如圖是常用的插線板，閉合開關，指示燈發光，且插孔可以提供工作電壓，下列說法正確的是
A.圖中A與零線相連，B與火線相連
第一部分物理
C指示燈
B.將試電筆插入C孔，其氖管會發光
2
一、選擇題（共12題，每題2分，共24分，在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）
C.若指示燈斷路不能發光，則插孔不能提供工作電壓
A--B
1.琴和瑟是我國傳統的兩種樂器，通過彈撥琴和瑟的弦使之發聲。下列說法正確的是
D.若A、B兩孔發生短路，則其他插孔仍可提供工作電壓
開關
A.正在發聲的琴弦，沒有振動
8.如圖所示，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路冰雪，他們采用增大壓力的方法來增
B.琴和瑟發出的聲音，可以在真空中傳播
大摩擦的是
C.人們依據音色的不同，能區分出琴和瑟的聲音
A.戴防滑手套
D.琴和瑟發出的聲音音調相同時，它們的響度一定相同
B.在路面上鋪防滑墊
2.盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚，磚上擱一只比盆小點的籃子。籃子里裝上熟食，再把
C.穿鞋底粗糙的橡膠鞋
一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里（如圖），就做成了一個簡易冰箱。針對這個裝
D.鏟雪時握緊鏟子，防止鏟子滑落
置，下列說法中不正確的是
9.下列關于壓強的說法正確的是
A.簡易冰箱能制冷是因為水蒸發吸熱
B.籃子上罩著紗布袋是為了增大蒸發面積
C.將該裝置放在通風的地方，制冷效果更好
甲
D.簡易冰箱與電冰箱的工作原理一樣，在工作時都有汽化和液化現象
A.圖甲中，剪刀有鋒利的刃是為了減小壓強
3.“二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪”，這是南宋大詩人陸游對成都的贊譽。漫步在成都的這段
B.圖乙中，墨水會被吸進鋼筆，是利用了大氣壓強
“尋香道”，觀花賞水，令人心曠神怡。下列分析正確的是
C.圖丙中，將玻璃管豎直下壓，下端管口橡皮膜受到的壓強變小
A.溪水的溫度高低取決于水流的速度
B.聞到花香是分子做無規則運動的結果
D.圖丁中，從紙條上方沿紙條吹氣，此時紙條上方的氣壓大于下方的氣壓
C.陽光下湖水內能增加是通過做功的方式D.陽光下的石板溫度升高，其比熱容增大
10.喜歡觀察的小明發現，教室的投影儀內有一個降溫風扇和一個投影燈泡，當閉合投影儀的電
4.取兩個相同的驗電器甲和乙，如圖，使甲帶負電荷，乙不帶電，下列
分析錯誤的是
④
源開關S時，只有風扇工作，再閉合S2時，燈泡和風扇同時工作。當只閉合S2時，風扇和燈
泡都不工作，以下電路設計符合要求的是
A.甲驗電器帶負電是因為它得到了電子
M
M
M
B.甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥
C.用橡膠棒連接兩金屬球，金屬箔片的張角都會發生改變
D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間，棒中電流方向由乙到甲
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