資源簡介

2024 年河南省五市高三第一次聯(lián)考
理科綜合能力測試參考答案
一、選擇題：本題共 13小題，每小題 6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合
題目要求的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B D C C A B C D D B C B
二、選擇題（本題共 8小題，每小題 6分，共 48分。在每小題給出的四個選項中，第 14～
18題只有一項符合題目要求，第 19～21題有多項符合題目要求。全部選對的得 6分，
選對但不全的得 3分，有選錯的得 0分。）
題號 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 D D C B B BC AD AC
三、非選擇題（說明：物理部分為第 22～26題，共 62分；化學部分為 27~30題，共 58分；
生物部分為 31~35題，共 54分）
（一）必考題：共 129分
t2 2 nk
22.（6分）（1）10.20（2分） （2） 02 （2分） （3） m （2分）ti k
0
EV
23.（10分）（1） L2I （2分） （2）增加 （2分）g
（3）3.07±0.03（2分。有效數(shù)字位數(shù)不對給 0分） 138±3 （2分。有效數(shù)字位數(shù)不
對給 0分） （4）C （2分）
24.（12分）解：（1）cd邊剛進入磁場時，線框產生的感應電動勢為
E = BLv (1分)
線框中感應電流的大小
I E (1分)
R
I BLV解得
R
c、d兩點的電勢差
U I 3 R (1分)
4
解得
高三理科綜合能力測試答案 第 1頁 （共 8頁）
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3
U = BLv (1分)
4
（直接用分壓求出結果同樣給滿分）
（2）線框剛進入磁場的時的加速度最大，此時線框受到的安培力
F BIL (1分)
根據(jù)牛頓第二定律有
F ma (1分)
解得
B2a L
2v
(2分)
mR
（3）線框中產生的焦耳熱的總量為
Q 1 mv2 (1分)
總 2
cd邊中產生的焦耳熱為
Q 1 Q (1分)
4 總
解得
Q 1 mv2 (2分)
8
25.（14分）解：
（1）對出水管中的水受力分析可知
p1 p0 gh (2分)
21 12
而h 70 cm 0.3m (2分。直接寫結論同樣給分)
21
解得
p1 1.04 10
5Pa (2分)
（2）假設至少需按壓 N次，則
p1V1 Np0V0 p2V2 (2分)
其中：V0 0.7L，
V1 （21 12）L 9L，
高三理科綜合能力測試答案 第 2頁 （共 8頁）
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V2 （9 6）L 15L
而 p2 p0 g(h h) (2分)
且 h 70 6 cm 0.2m (1分。直接寫結論同樣給分)
21
解得 N 9.25 (2分。保留 2位有效數(shù)字同樣給分)
故至少需要按壓 10次 (1分)
26.（20分）解：（1）規(guī)定向右為正方向，設兩物塊碰前瞬間 C的速度為 vC，碰后瞬間
C的速度為 v C ，碰后瞬間物塊 A的速度為 vA，物塊 C與物塊 A發(fā)生彈性碰撞，滿足動量
守恒和機械能守恒
mCvC mCv C mAvA （2分）
1 m v2 1 m v 2 1 m v2C C C C A A （2分）2 2 2
解得
v 2m C v 2A vmA m
C C
C 3
v mC m A v 1C vmA m
C 3 CC
由乙圖可知，物塊 A發(fā)生碰撞后速度 vA 2m/s
解得
vC 1m/s （1分）
（2）由乙圖可知，0 0.45s內，A做勻減速直線運動的加速度大小為
a v 2A 4m/s （1分） t
由牛頓第二定律得
1mAg mAaA （1分）
解得
1 0.4 （1分）
物塊 C從碰撞后到滑落過程中，設加速度大小為 aC，由牛頓第二定律得
高三理科綜合能力測試答案 第 3頁 （共 8頁）
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1mCg mCaC （1分）
得 aC 4m/s
2
（1分）
物塊 C恰好能從長木板左端滑落時速度為零，物塊 C從碰撞后到滑落的時間
t 0 v C1 （1分）aC
解得 t1 0.25s
設物塊 C從長木板滑落后，長木板的加速度大小為aB，有
1mAg 2 (mA mB)g mBaB（1分）
由乙圖可知物塊 A發(fā)生碰撞后的 t2= 0.45s，物塊 A和長木板共速，速度大小都是
vB= 0.2m/s，由運動學公式得
vB aB (t2 t1) （1分）
解得
aB 1m/s
2
2 0.1 （2分）
（3）長木板 B加速階段的位移大小
x v1 B (t2 t1) （1分）2
解得 x1 0.02m
設從 A、B共速到停止運動的加速度大小為 a，位移大小為 x2 ，有
（2 mA mB）g (mA mB)a （1分）
v 2B 2ax2 （1分）
解得
x2 0.02m
長木板 B與地面之間產生的熱量大小
高三理科綜合能力測試答案 第 4頁 （共 8頁）
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Q （2 mA mB）g(x1 x2 ) （1分）
解得
Q 0.2J （1分）
27.(14分)
(1)3d74s2 （1分）
(2) 8CoOOH+Na2S2O3+7H2SO4=8CoSO4+Na2SO4+11H2O （2分）
ClO－+2Fe2++2H+=Cl－+2Fe3++H2O（2分）
(3)5.2≤pH<7.6 （1分）
(4)B（1分）
(5)若用 CoSO4代替 CoCl －2，OH 在陽極放電，溶液酸性增強，H+與 Co反應，導致 Co
產率降低（2分） （合理即可）
(6) ① NA·a·ρ g/mol（2分） (不帶單位扣 1分)
2
② 面心立方最密堆積 （1分） π×100%（2分）（數(shù)據(jù)正確即可）
6
28.(15分)
I (1)蒸餾燒瓶（1分） (2)液封或水封，防止空氣進入 c中（2分）（合理即可）
II 制取硫酸亞鐵同時產生氫氣，排出裝置內空氣（2分）（合理即可）
Ⅲ (1) 2H2NCH2COOH + FeSO4+ 2NaOH= (H2NCH2COO)2Fe + Na2SO4+2H2O（2分）
(2)防止亞鐵離子（或甘氨酸亞鐵）被氧化，同時防止亞鐵離子水解（2分）（合理即可）
(3) Fe2+ +2OH- = Fe(OH)2↓（2分）
IV 降低甘氨酸亞鐵的溶解度,使其析出 （1分）（合理即可） c（1分）
V 53.76／m （2分）
29.(14分)
I. (1)N ≡N鍵在“熱 Fe”表面斷裂，利于提高合成氨的反應速率；氨氣在“冷 Ti”表面生成，
高三理科綜合能力測試答案 第 5頁 （共 8頁）
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利于提高氨的平衡產率（2分）（合理即可）
II (1) 任意溫度 （1分）
(2)減小（1分） a、b、c三個反應均為放熱反應，溫度升高，平衡均左移（1分）（合
理即可）
(3)①該溫度范圍 NH3的轉化率較大，且氮氣的選擇率較高，副產物較少（2分）（合理
即可）
②催化劑對生成氮氣的反應活性下降，副反應的反應速度加快（2分）（合理即可）
Ⅲ（1） ① < （1分） ② CD （2分）
（2） 0.15 （2分）
30.(15分)
(1) 酮羰基（或羰基）、 氯原子 （2分）（寫對一個給 1分） 17（1分）
(2) 取代反應（1分）
(3) sp2、 sp3 （1分，全對給 1分，漏寫，錯寫均不給分） 氧（1分）
(4) 2CH 濃 硫酸 3CH2OH 2H2O （2分）△
(5) 13 （2分） （2分）
(6)
CH CH OH K Mn O

4
3 2
H CH COOH C H3C3
H2O H CH COOC
濃硫酸,△ 3 2H5
（3分）
高三理科綜合能力測試答案 第 6頁 （共 8頁）
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{或 CH3CH2OH CH3CHO CH3COOH
CH3COOC2H5 }
（路線合理即可，某一步條件有錯扣 1分，某一步條件不寫扣 1分，扣完為止）
31.（12分，除注明外，每空 1分）
（1）水、二氧化碳、有機物（2 分）
（2）①④
（3）降低 加快 三碳糖磷酸 Pi（磷酸）
（4）采用不同濃度的碳酸氫鈉溶液（合理即可） 相同時間內葉圓片浮起的數(shù)量
能 遮光條件下葉肉細胞通過有氧呼吸消耗積累在細胞間的氧氣產生二氧化碳，后者
溶解于溶液中，細胞間隙充滿水分，導致葉片下沉。（2 分）（合理即可）
32．（8分，除注明外，每空 1分）
（1） 協(xié)助擴散 有氧呼吸 內正外負
（2）細胞內的各項生命活動提供能量 作為信使促進胰島素的分泌（合理即可，
此兩空可互換位置）
（3）GLUT4 葡萄糖合成糖原，轉化成氨基酸和脂肪（2 分）
33．（10分，除注明外，每空 1分）
（1）隨機 植被類型 S2
（2）次生 原有植被雖已不存在，但該地原有的土壤條件基本保留，甚至還可能
存在植物的種子、地下莖或植物根系等（2 分）（合理即可）
（3）20 恢復力
（4）不同生物充分利用環(huán)境資源（2 分）
34.（12分，除注明外，每空 1分）
（1）1/6 1/2（2 分）
（2）A 否 因為無論 H 導入到 R 或 r 基因所在的（5 號）染色體上，還是
導入到除 2 號以外的其它同源染色體的一條染色體上均出現(xiàn)相同的結果。（2 分）（合
理即可）
（3）DNA D D 蛋白是去乙酰化酶可以使組蛋白去乙酰化而抑制抗凍基因
的表達，S 物質可以抑制 D 蛋白的作用促進抗凍基因的表達。（1 分）S 缺失突變體由
高三理科綜合能力測試答案 第 7頁 （共 8頁）
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于缺乏 S 物質對 D 蛋白的抑制作用，導致組蛋白去乙酰化增強，使抗凍基因的表達量
下降。（1 分）這樣導致 S 缺失突變體抗凍性相對于野生型降低。（1 分）（合理即可）
35.（12分，除注明外，每空 1分）
（1） PCR 激活耐高溫 DNA聚合酶（或激活 Taq酶） 引物 I和引物 II局部
發(fā)生堿基互補配對而失效（合理即可） 引物 I’自身折疊后會出現(xiàn)局部堿基互補配對而失
效（合理即可）
（2）基因表達載體構建 既能連接黏性末端又能連接平末端
（3）激素和營養(yǎng) 不定形的薄壁組織團塊 除草劑和物質 K（2分） 細胞呈藍色 （2
分）
高三理科綜合能力測試答案 第 8頁 （共 8頁）
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