資源簡介 (共30張PPT)4 前后左右羊在大熊貓的上面。大象在大熊貓的下面。還可以怎么說?梅花鹿的上面是小兔。獅子的上面是斑馬。還可以怎么說?上上在的 ( ) 面在的 ( ) 面在( ) 的上面上下上下你能用上和下來介紹柜子里的書嗎?故事書童話畫報小說科技書卡通書美術書體育書工具書連環畫兒歌文學書( )的上面是( )( )的下面是( )( )在( )的上面( )在( )的下面課堂活動1.還可以怎樣說?漢語字典在練習冊的……橡皮在漢語字典的……請你介紹一下,誰坐在你的前面,誰坐在你的后面。引入自己眼睛看到的方向是前面;自己后腦勺對著的方向是后面。引入怎樣判斷AAA在你的前面,BBB在你的后面的呢?小軍在小東的( )面,小軍在小紅的( )面。前后同樣是一個小軍,為什么一會兒在后面,一會兒又在前面呢?和不同的小朋友比,就會用不同的方向詞來介紹小軍的位置。所以,我們在介紹位置時一定要注意是以誰為標準來辨認方向的。前和后小紅在小軍的前面,小東在小軍的( )面。在小紅后面的有( )、( )和( )。在小方前面的有( )、( )和( )。小軍小東小方后小東小軍小紅前和后說一說教室前面和后面各有些什么?教室前面有……教室后面有……老虎在狐貍的( )面。前小猴子在狐貍的( )面。后大象在熊貓的( )面。前說一說我們前面認識了上、下、前、后,下面我們一起做個反動作練習的小游戲你能告訴老師你舉的哪只手嗎?大家喜歡做這樣的游戲嗎?喜歡的請舉手。左和右左和右生活中什么時候用到左手?什么時候用到右手?3、左和右指指你的左眼、左腿,摸摸你的左耳;指指你的右眼、右腿,摸摸你的右耳。我們都有兩只手,左手和右手。下面請同學們和老師一起舉舉你的左手,再舉舉你的右手。左手所在的這個方向是小朋友的左邊,右手所在的方向是小朋友的右邊。3、左和右左右3、左和右蘋果在小紅的( )邊,筆盒在小紅的( )邊。小紅的右邊還有些什么?小紅的左邊呢?3、左和右說一說:你左邊坐著哪些同學?右邊呢?課堂練習1.把下面的花盆按要求放在花架上。(連線)蘭花太陽花菊花茶花的左邊是 , 的右邊是 。 的上面是 ,的下面是 。課堂練習2.足球的上下、左、右各是什么體育用品?你還可以怎樣說?毽子 乒乓球拍 羽毛球拍籃球 足球 羽毛球乒乓球 跳繩 接力棒課堂練習3.我當小司機。(用“→”畫出行車方向)上下樓梯請靠右行課堂總結 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫