資源簡介 新課第02講:平面向量的運算【考點梳理】考點一:向量加法法則 考點二:向量加法的運算律考點三:向量加法法則的幾何應用 考點四:相反向量考點五:向量減法法則 考點六:向量減法的運算律考點七:向量減法法則的幾何應用 考點八:向量加減法的綜合問題【知識梳理】知識點一 向量加法的定義及其運算法則1.向量加法的定義:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法.2.向量求和的法則向量求和的法則 三角形法則 已知非零向量a,b,在平面內任取一點A,作=a,=b,則向量叫做a與b的和,記作a+b,即a+b=+=. 這種求向量和的方法,稱為向量加法的三角形法則. 對于零向量與任意向量a,規定a+0=0+a=a平行四邊形法則 以同一點O為起點的兩個已知向量a,b為鄰邊作 OACB,則以O為起點的對角線就是a與b的和.把這種作兩個向量和的方法叫做向量加法的平行四邊形法則知識點二 向量加法的運算律交換律 a+b=b+a結合律 (a+b)+c=a+(b+c)技巧:向量加法的平行四邊形法則和三角形法則的區別和聯系區別 聯系三角形法則 (1)首尾相接 (2)適用于任何向量求和 三角形法則作出的圖形是平行四邊形法則作出圖形的一半知識點三:相反向量1.定義:與向量a長度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,記作-a.2.性質(1)零向量的相反向量仍是零向量.(2)對于相反向量有:a+(-a)=(-a)+a=0.(3)若a,b互為相反向量,則a=-b,b=-a,a+b=0.知識點四:向量的減法1.定義:向量a加上b的相反向量,叫做a與b的差,即a-b=a+(-b),因此減去一個向量,相當于加上這個向量的相反向量,求兩個向量差的運算,叫做向量的減法.2.幾何意義:在平面內任取一點O,作=a,=b,則向量a-b=,如圖所示.3.文字敘述:如果把兩個向量的起點放在一起,那么這兩個向量的差是以減向量的終點為起點,被減向量的終點為終點的向量.【題型歸納】題型一:向量加法法則1.(2023下·海南省直轄縣級單位·高一校考期中)如圖,在正六邊形ABCDEF中,( ) A. B. C. D.【答案】A【分析】利用向量的加法法則即可求解.【詳解】由向量的加法法則,得.故選:A.2.(2023下·云南迪慶·高一統考期末)四邊形是梯形,,則等于( ) A. B. C. D.【答案】B【分析】根據向量的加法運算法則即可求解.【詳解】,故選:B3.(2023下·江西贛州·高一校聯考期中)化簡以下各式:①;②;③;④,結果為零向量的個數是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】根據平面向量的加法運算即可求解.【詳解】對于①,,故①正確;對于②,,故②錯誤;對于③,,故③正確;對于④,,故④正確.故結果為零向量的個數是3.故選:C.題型二:向量加法的運算律4.(2022下·廣東梅州·高一興寧市第一中學校考期中)等于( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據平面向量加法的運算律計算可得;【詳解】解:故選:B5.(2022·高一課時練習)已知是非零向量,則,,,,中,與向量相等的向量的個數為( )A.5 B.4C.3 D.2【答案】A【分析】根據向量的加法運算律判斷【詳解】因為向量的加法滿足交換律和結合律,所以,,,,都等于,故選:A6.(2020下·遼寧阜新·高一校考階段練習)下列向量的運算結果為零向量的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】根據向量加法運算規律,逐項檢驗,即可求得答案.【詳解】對A,;對B,;對C,;對D,.綜上所述,只有C符合題意故選:C.題型三:向量加法法則的幾何應用7.(2023下·廣西·高一統考期末)在矩形中,,,則等于( )A. B. C.3 D.4【答案】A【詳解】根據向量的加法運算法化簡,根據矩形的特征可求對角線的長度,進而可求模長.【分析】在矩形中,由,可得,又因為,故,故.故選:A.8.(2023下·山西陽泉·高一統考期末)菱形中,,若,則( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據菱形的幾何性質結合向量的線性運算求解.【詳解】因為菱形中,,若,所以為等邊三角形,且,因為,所以.故選:B.9.(2023下·遼寧撫順·高一校聯考期中)在中,D是BC的中點,E是AD的中點,則( )A. B.C. D.【答案】C【分析】直接利用向量的線性運算求出結果【詳解】在中,D是BC的中點,E是AD的中點,則.故選:C.題型四:相反向量10.(2021下·高一課時練習)下列等式中,正確的個數為( )①②③④⑤⑥.A.3 B.4C.5 D.6【答案】C【分析】根據向量加減法的概念和相反向量的概念分別判斷即可.【詳解】根據向量的運算及相反向量的概念知①②③④⑤正確,⑥錯誤,所以正確的個數為5.故選:C.11.(2021下·安徽滁州·高一校聯考期中)如圖,在四邊形中,與交于點,若,則下面互為相反向量的是( )A.與 B.與 C.與 D.與【答案】B【分析】首先根據題意得到四邊形是平行四邊形,從而得到與為相反向量.【詳解】因為,所以四邊形是平行四邊形,所以,互相平分,所以,即與為相反向量.故選:B12.(2020·河南·高一校聯考階段練習)已知是所在平面內一點,為線段的中點,且,那么A. B. C. D.【答案】A【分析】所給等式可整理為,再由為的中點得,推出,得解.【詳解】因為,所以,因為為的中點,所以,則.故選: A題型五:向量減法法則13.(2023·全國·高一專題練習)( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用平面向量的線性運算化簡,求解即可.【詳解】由題意可得:.故選:C.14.(2023下·海南·高一校考期中)如圖,在等腰梯形中,,,點為線段的中點,點是線段上的一點,且,則( ) A. B. C. D.【答案】D【分析】根據題意,利用向量的線性運算法則,準確化簡、運算,即可求解.【詳解】由題意,點為的中點,點是線段上的一點,且,則,因為,且,則有 .故選:D.15.(2023下·重慶萬州·高一校考階段練習)下列各式中不能化簡為的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根據平面向量線性運算法則計算可得.【詳解】對于A:,故A正確;對于B:,故B正確;對于C:,故C正確;對于D:,故D錯誤;故選:D題型六:向量減法的運算律16.(2023下·天津和平·高一天津市第五十五中學校考階段練習)下列各式中不能化簡為的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根據平面向量線性運算法則計算可得.【詳解】對于A:,故A正確;對于B:,故B錯誤;對于C:,故C正確;對于D:,故D正確;故選:B17.(2021下·廣東深圳·高一校考階段練習)化簡的結果為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由向量的加減運算法則即可求解.【詳解】解:,故選:A.18.(2021下·浙江·高一校聯考階段練習)在平行四邊形中,設為線段的中點,為線段上靠近的三等分點,,,則向量( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據題意作出圖形,將用、的表達式加以表示,再利用平面向量的減法法則可得出結果.【詳解】解:由題意作出圖形: 在平行四邊形中,M為BC的中點,則又N為線段AB上靠近A的三等分點,則故選:B題型七:向量減法法則的幾何應用19.(2023下·吉林長春·高一東北師大附中校考階段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,下列計算結果錯誤的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根據向量運算的幾何意義,結合條件逐項分析即得.【詳解】因為四邊形為平行四邊形,對A,,正確;對B,,錯誤;對C,,正確;對D,,正確.故選:B.20.(2022下·新疆阿克蘇·高一校聯考期中)如圖,在平行四邊形中,下列計算不正確的是( ) A. B.C. D.【答案】B【分析】利用向量加法、減法法則可判斷各選項.【詳解】根據向量加法的平行四邊形法則知,故A正確;,故B錯誤;,故C正確;,故D正確.故選:B.21.(2022下·新疆昌吉·高一校考期末)在四邊形ABCD中,若,且,則四邊形ABCD為( )A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形【答案】C【分析】根據相等向量的性質,結合平面向量加法和減法的幾何意義、矩形的判定定理進行求解即可.【詳解】由,所以四邊形ABCD是平行四邊形,由,所以平行四邊形ABCD的對角線相等,因此該四邊形是矩形,故選:C題型八:向量加減法的綜合問題22.(2023下·新疆·高一校考期中)化簡下列各向量的表達式:(1);(2);(3);【答案】(1).(2).(3)【分析】根據平面向量的加法運算和減法運算法則可求出結果.【詳解】(1).(2).(3).23.(2023下·廣東佛山·高一佛山市順德區容山中學校考階段練習)在平行四邊形中,已知,且,.求.【答案】【分析】根據得到平行四邊形是矩形,,計算得到答案.【詳解】,,,故,故平行四邊形是矩形,,,,=.24.(2023·高一課時練習)已知平行四邊形ABCD的兩條對角線AC與BD交于點E,O是任意一點,求證:. 【答案】證明見詳解【分析】根據題意結合向量減法分析證明.【詳解】因為,又因為為平行四邊形,則為的中點,可得,所以,即.【雙基訓練】一、單選題25.(2023下·天津紅橋·高一統考期末)化簡:( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由向量加法的三角形法則可知.【詳解】.故選:C.26.(2023下·廣西欽州·高一統考期末)已知四邊形是平行四邊形,則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】利用平面向量加法法則可化簡.【詳解】.故選:D.27.(2023下·全國·高一隨堂練習)下列各式中,化簡后不是零向量的是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根據向量的加法、減法運算化簡即可得解.【詳解】因為,故A錯誤;因為,故B正確;因為,故C錯誤;因為,故D錯誤.故選:B28.(2023下·河南駐馬店·高一校聯考期中)在中,,則是( )A.等邊三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【分析】根據向量加減法法則及模的定義判斷.【詳解】因為,,,,所以,所以是等邊三角形.故選:A.29.(2023下·海南儋州·高一校考階段練習)化簡的結果等于( )A. B. C. D.【答案】B【分析】運用向量加法法則及相反向量計算即可.【詳解】,故選:B.30.(2023下·山東棗莊·高一校考階段練習)如圖,點O是平行四邊形ABCD兩條對角線的交點,則下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】根據向量加減法結合圖形判斷各個選項即可.【詳解】,A選項錯誤;因為ABCD是平行四邊形, 點O是平行四邊形ABCD兩條對角線的交點,,B選項錯誤;,C選項正確;,D選項錯誤.故選:C.31.(2023下·山東泰安·高一統考期中)下列向量的運算結果不正確的是( )A.B.C.D.【答案】B【分析】根據向量的加減法法則逐個分析判斷即可.【詳解】對于A,,所以A正確,對于B,,所以B錯誤,對于C,,所以C正確,對于D,,所以D正確,故選:B32.(2023下·湖南長沙·高一湖南師大附中校考期末)如圖,在平行四邊形中,對角線與交于點,且為的中點,則( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】根據平面向量的線性運算法則,準確化簡,即可求解.【詳解】因為為的中點,可得,所以.故選: C.33.(2023·高一課時練習)已知向量,,,滿足,記的最大值為,最小值為,則( )A. B.2 C. D.1【答案】A【分析】根據向量的線性運算結合圖形的性質分析求解.【詳解】在中,設,則,因為,即,所以為等邊三角形,以為鄰邊作平行四邊形,設交于點,可得,則,因為,取的起點為,可知的終點的軌跡為以點為圓心,半徑為的圓,如圖,當點為的延長線與圓的交點時,的最大值為;當點為線段與圓的交點時,的最小值為;所以.故選:A. 二、多選題34.(2023下·湖南懷化·高一校考期中)下列各式中結果一定為零向量的是( )A. B.C. D.【答案】ACD【分析】利用向量的加法運算,結合零向量的意義逐項計算判斷作答.【詳解】對于A,,A是;對于B,,不一定是零向量,B不是;對于C,,C是;對于D,,D是.故選:ACD35.(2023下·寧夏石嘴山·高一石嘴山市第三中學校考階段練習)下列說法中錯誤的是( )A.單位向量都相等 B.對于任意向量,,必有C.平行向量不一定是共線向量 D.若,滿足且與同向,則【答案】ACD【分析】對于A:根據單位向量的概念即可判斷;對于B:分類討論向量的方向,根據三角形法則即可判斷;對于C:根據共線向量的定義即可判斷;對于D:根據向量不能比較大小即可判斷.【詳解】對于A,單位向量模都為1,方向不一定相同,故A錯誤;對于B,若方向相同,則,若方向相反,則,若不共線,根據向量加法的三角形法則及兩邊之和大于第三邊可知.綜上可知對于任意向量,必有,故B正確;對于C,平行向量就是共線向量,故C錯誤;對于D,兩個向量不能比較大小,故D錯誤.故選:ACD.36.(2023上·遼寧營口·高一校聯考期末)設,是兩個非零向量,則下列描述錯誤的有( )A.若,則存在實數,使得.B.若,則.C.若,則,反向.D.若,則,一定同向【答案】ACD【分析】根據向量加法的意義判斷選項A,C;根據平面向量加法的平行四邊形法則可判斷選項B;根據平面向量平行的性質可判斷選項D.【詳解】對于選項A:當,由向量加法的意義知,方向相反且,則存在實數,使得,故選項A錯誤;對于選項B:當,則以,為鄰邊的平行四邊形為矩形,且和是這個矩形的兩條對角線長,則,故選項B正確;對于選項C:當,由向量加法的意義知,方向相同,故選項C錯誤;對于選項D:當時,則,同向或反向,故選項D錯誤;綜上所述:選項ACD錯誤,故選:ACD.37.(2023下·云南普洱·高一校考階段練習)化簡以下各式:①;②;③;④.結果為零向量的是( ).A.① B.② C.③ D.④【答案】ABD【分析】根據向量的加減法法則逐個分析判斷即可【詳解】對于①,,所以①符合題意,對于②,,所以②符合題意,對于③,,所以③不符合題意,對于④,,所以④符合題意,故選:ABD38.(2023下·江蘇揚州·高一統考期末)如圖,在平行四邊形中,分別是邊上的兩個三等分點,則下列選項正確的有( ). A. B.C. D.【答案】AC【分析】結合圖形,用向量共線的知識和三等分點的性質即可判斷選項A;用向量的加法法則和向量的性質即可判斷選項B和選項C;用向量的加法法則和減法法則即可判斷選項D.【詳解】對選項A:,正確;對選項B:,錯誤;對選項C:,正確;對選項D:,錯誤.故選:AC三、填空題39.(2023·全國·高一隨堂練習)化簡:(1) ; (2) ;(3) ; (4) .【答案】【分析】根據向量加減法的幾何意義進行運算即可.【詳解】(1);(2);(3);(4).故答案為:;;;.40.(2023下·高一課時練習)如圖所示,O是正三角形ABC的中心,四邊形AOCD和四邊形AOBE均為平行四邊形, 則:(1)與向量相等的向量有 ;(2)與向量相反的向量有 ;(3)與向量的模相等的向量有 .(填圖中所畫出的向量)【答案】 , ,,,,【分析】根據已知,結合圖象以及向量的概念,即可得出答案.【詳解】因為O是正三角形ABC的中心,所以.因為四邊形AOCD為平行四邊形,所以,且.根據圖象可知,與向量相等的向量有;由已知可得,,且,且.所以,與向量相反的向量有,;因為,,所以與向量的模相等的向量有,,,,.故答案為:;,;,,,,.41.(2023·高一課時練習)如圖,D、E、F分別是邊AB、BC、CA上的中點,則等式:① ② ③ ④其中正確的題號是 .【答案】③④【分析】根據向量的線性運算逐項分析判斷.【詳解】對于①:,故①錯誤;對于②:,故②錯誤;對于③:,故③正確;對于④:,故④正確;故答案為:③④.42.(2023·全國·高一專題練習)已知非零向量滿足,,則的最大值為 .【答案】/【分析】設,根據題意 是三角形的重心,且可得,推出,設,根據勾股定理可得,可得,利用二次函數求最值即可.【詳解】設,如圖,則,是的重心.由于,延長交于點,則,.設,則,,,,當時,等號成立,即的最大值為.故答案為:四、解答題43.(2023下·河南南陽·高一統考階段練習)如圖所示,在平行四邊形中,,分別為邊和的中點,為與的交點.(1)若,則四邊形是什么特殊的平行四邊形?說明理由.(2)化簡,并在圖中作出表示該化簡結果的向量.【答案】(1)菱形,理由見解析(2)答案見解析【分析】(1)根據平面向量加法的運算法則,結合菱形的定義進行求解判斷即可;(2)根據三角形中位線定理,結合平面向量運算法則進行求解即可.【詳解】(1)由條件知,即,又四邊形是平行四邊形,故四邊形是菱形.(2)由平行四邊形及三角形中位線的性質可知.所以.作出向量如圖所示.44.(2022下·河南周口·高一校考階段練習)化簡下列各式:(1);(2)【答案】(1)(2)【分析】(1)根據平面向量加法和減法的運算法則化簡即可得出結果;(2)首先化簡出兩個向量的結果,再與第三個向量進行加減運算即可求得結果.【詳解】(1)利用平面向量的加減運算法則可得,(2)由平面向量的加減運算法則可得45.(2023·高一課前預習)化簡下列各式:(1)(+)+();(2);(3);(4);(5)【答案】(1)(2)(3)(4)(5)【分析】根據平面向量線性運算法則及運算律計算可得.【詳解】(1)法一:原式;法二:原式;(2)法一:原式法二:原式(3)方法一:;方法二:;(4)(5)46.(2021·高一課時練習)如圖所示,,,.(1)用表示;(2)用表示.【答案】(1);(2).【分析】利用向量減法與加法的規則即可用表示,用表示【詳解】(1).(2).47.(2023·全國·高一專題練習)如圖,已知四面體ABCD,點E,F分別是BC,CD的中點,化簡下列表達式,并在圖中標出化簡后的結果所對應的向量.(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】根據向量的加減法法則,直接可求得(1)(2)(3)的答案;【詳解】(1);(2);(3).新課第02講:平面向量的運算【考點梳理】考點一:向量加法法則 考點二:向量加法的運算律考點三:向量加法法則的幾何應用 考點四:相反向量考點五:向量減法法則 考點六:向量減法的運算律考點七:向量減法法則的幾何應用 考點八:向量加減法的綜合問題【知識梳理】知識點一 向量加法的定義及其運算法則1.向量加法的定義:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法.2.向量求和的法則向量求和的法則 三角形法則 已知非零向量a,b,在平面內任取一點A,作=a,=b,則向量叫做a與b的和,記作a+b,即a+b=+=. 這種求向量和的方法,稱為向量加法的三角形法則. 對于零向量與任意向量a,規定a+0=0+a=a平行四邊形法則 以同一點O為起點的兩個已知向量a,b為鄰邊作 OACB,則以O為起點的對角線就是a與b的和.把這種作兩個向量和的方法叫做向量加法的平行四邊形法則知識點二 向量加法的運算律交換律 a+b=b+a結合律 (a+b)+c=a+(b+c)技巧:向量加法的平行四邊形法則和三角形法則的區別和聯系區別 聯系三角形法則 (1)首尾相接 (2)適用于任何向量求和 三角形法則作出的圖形是平行四邊形法則作出圖形的一半知識點三:相反向量1.定義:與向量a長度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,記作-a.2.性質(1)零向量的相反向量仍是零向量.(2)對于相反向量有:a+(-a)=(-a)+a=0.(3)若a,b互為相反向量,則a=-b,b=-a,a+b=0.知識點四:向量的減法1.定義:向量a加上b的相反向量,叫做a與b的差,即a-b=a+(-b),因此減去一個向量,相當于加上這個向量的相反向量,求兩個向量差的運算,叫做向量的減法.2.幾何意義:在平面內任取一點O,作=a,=b,則向量a-b=,如圖所示.3.文字敘述:如果把兩個向量的起點放在一起,那么這兩個向量的差是以減向量的終點為起點,被減向量的終點為終點的向量.【題型歸納】題型一:向量加法法則1.(2023下·海南省直轄縣級單位·高一校考期中)如圖,在正六邊形ABCDEF中,( ) A. B. C. D.2.(2023下·云南迪慶·高一統考期末)四邊形是梯形,,則等于( ) A. B. C. D.3.(2023下·江西贛州·高一校聯考期中)化簡以下各式:①;②;③;④,結果為零向量的個數是( )A.1 B.2 C.3 D.4題型二:向量加法的運算律4.(2022下·廣東梅州·高一興寧市第一中學校考期中)等于( )A. B. C. D.5.(2022·高一課時練習)已知是非零向量,則,,,,中,與向量相等的向量的個數為( )A.5 B.4C.3 D.26.(2020下·遼寧阜新·高一校考階段練習)下列向量的運算結果為零向量的是( )A. B.C. D.題型三:向量加法法則的幾何應用7.(2023下·廣西·高一統考期末)在矩形中,,,則等于( )A. B. C.3 D.48.(2023下·山西陽泉·高一統考期末)菱形中,,若,則( )A. B. C. D.9.(2023下·遼寧撫順·高一校聯考期中)在中,D是BC的中點,E是AD的中點,則( )A. B.C. D.題型四:相反向量10.(2021下·高一課時練習)下列等式中,正確的個數為( )①②③④⑤⑥.A.3 B.4C.5 D.611.(2021下·安徽滁州·高一校聯考期中)如圖,在四邊形中,與交于點,若,則下面互為相反向量的是( )A.與 B.與 C.與 D.與12.(2020·河南·高一校聯考階段練習)已知是所在平面內一點,為線段的中點,且,那么A. B. C. D.題型五:向量減法法則13.(2023·全國·高一專題練習)( )A. B. C. D.14.(2023下·海南·高一校考期中)如圖,在等腰梯形中,,,點為線段的中點,點是線段上的一點,且,則( ) A. B. C. D.15.(2023下·重慶萬州·高一校考階段練習)下列各式中不能化簡為的是( )A. B.C. D.題型六:向量減法的運算律16.(2023下·天津和平·高一天津市第五十五中學校考階段練習)下列各式中不能化簡為的是( )A. B.C. D.17.(2021下·廣東深圳·高一校考階段練習)化簡的結果為( )A. B. C. D.18.(2021下·浙江·高一校聯考階段練習)在平行四邊形中,設為線段的中點,為線段上靠近的三等分點,,,則向量( )A. B. C. D.題型七:向量減法法則的幾何應用19.(2023下·吉林長春·高一東北師大附中校考階段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,下列計算結果錯誤的是( )A. B.C. D.20.(2022下·新疆阿克蘇·高一校聯考期中)如圖,在平行四邊形中,下列計算不正確的是( ) A. B.C. D.21.(2022下·新疆昌吉·高一校考期末)在四邊形ABCD中,若,且,則四邊形ABCD為( )A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形題型八:向量加減法的綜合問題22.(2023下·新疆·高一校考期中)化簡下列各向量的表達式:(1);(2);(3);23.(2023下·廣東佛山·高一佛山市順德區容山中學校考階段練習)在平行四邊形中,已知,且,.求.24.(2023·高一課時練習)已知平行四邊形ABCD的兩條對角線AC與BD交于點E,O是任意一點,求證:. 【雙基訓練】一、單選題25.(2023下·天津紅橋·高一統考期末)化簡:( )A. B. C. D.26.(2023下·廣西欽州·高一統考期末)已知四邊形是平行四邊形,則( )A. B. C. D.27.(2023下·全國·高一隨堂練習)下列各式中,化簡后不是零向量的是( )A. B.C. D.28.(2023下·河南駐馬店·高一校聯考期中)在中,,則是( )A.等邊三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰直角三角形29.(2023下·海南儋州·高一校考階段練習)化簡的結果等于( )A. B. C. D.30.(2023下·山東棗莊·高一校考階段練習)如圖,點O是平行四邊形ABCD兩條對角線的交點,則下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D.31.(2023下·山東泰安·高一統考期中)下列向量的運算結果不正確的是( )A.B.C.D.32.(2023下·湖南長沙·高一湖南師大附中校考期末)如圖,在平行四邊形中,對角線與交于點,且為的中點,則( ) A. B. C. D.33.(2023·高一課時練習)已知向量,,,滿足,記的最大值為,最小值為,則( )A. B.2 C. D.1二、多選題34.(2023下·湖南懷化·高一校考期中)下列各式中結果一定為零向量的是( )A. B.C. D.35.(2023下·寧夏石嘴山·高一石嘴山市第三中學校考階段練習)下列說法中錯誤的是( )A.單位向量都相等 B.對于任意向量,,必有C.平行向量不一定是共線向量 D.若,滿足且與同向,則36.(2023上·遼寧營口·高一校聯考期末)設,是兩個非零向量,則下列描述錯誤的有( )A.若,則存在實數,使得.B.若,則.C.若,則,反向.D.若,則,一定同向37.(2023下·云南普洱·高一校考階段練習)化簡以下各式:①;②;③;④.結果為零向量的是( ).A.① B.② C.③ D.④38.(2023下·江蘇揚州·高一統考期末)如圖,在平行四邊形中,分別是邊上的兩個三等分點,則下列選項正確的有( ). A. B.C. D.三、填空題39.(2023·全國·高一隨堂練習)化簡:(1) ; (2) ;(3) ; (4) .40.(2023下·高一課時練習)如圖所示,O是正三角形ABC的中心,四邊形AOCD和四邊形AOBE均為平行四邊形, 則:(1)與向量相等的向量有 ;(2)與向量相反的向量有 ;(3)與向量的模相等的向量有 .(填圖中所畫出的向量)41.(2023·高一課時練習)如圖,D、E、F分別是邊AB、BC、CA上的中點,則等式:① ② ③ ④其中正確的題號是 .42.(2023·全國·高一專題練習)已知非零向量滿足,,則的最大值為 .四、解答題43.(2023下·河南南陽·高一統考階段練習)如圖所示,在平行四邊形中,,分別為邊和的中點,為與的交點.(1)若,則四邊形是什么特殊的平行四邊形?說明理由.(2)化簡,并在圖中作出表示該化簡結果的向量.44.(2022下·河南周口·高一校考階段練習)化簡下列各式:(1);(2)45.(2023·高一課前預習)化簡下列各式:(1)(+)+();(2);(3);(4);(5)46.(2021·高一課時練習)如圖所示,,,.(1)用表示;(2)用表示.47.(2023·全國·高一專題練習)如圖,已知四面體ABCD,點E,F分別是BC,CD的中點,化簡下列表達式,并在圖中標出化簡后的結果所對應的向量.(1);(2);(3). 展開更多...... 收起↑ 資源列表 新課第02講:平面向量的運算 原卷版.docx 新課第02講:平面向量的運算 解析版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫