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高中政治必修2 7.1《處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮》導學案

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  1. 二一教育資源

高中政治必修2 7.1《處理民族關系的原則:平等、團結、共同繁榮》導學案

資源簡介

第1課時 處理民族關系的原則:
平等、團結、共同繁榮
學習目標
1.知識目標:(1)識記我國是統一的多民 ( http: / / www.21cnjy.com )族國家,各族人民共同締造了偉大的祖國;(2)理解我國新型的民族關系,處理民族關系的基本原則及相互關系;(3)明確我國已形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
2.能力目標:(1)我國解決民族問題,堅持 ( http: / / www.21cnjy.com )了從實際出發,適合我國國情。讓學生嘗試用歷史的、辯證的眼光觀察、評價問題,提高學生的比較、鑒別能力;(2)引導學生利用已有歷史、地理知識,深入學習本課。培養學生善于將不同學科知識綜合起來,不斷提高綜合運用知識的能力。
3.情感態度價值觀:培養學生尊重不同民族風俗習慣,與不同民族團結友愛、和睦相處的觀念。
預習檢測
一、我國處理民族關系的基本原則
1.我國的民族狀況
(1)任何國家都是由一定的①    組成的。我國有②    個民族,除漢族外,其他民族由于人口較少,習慣上被稱為③    。
a.中華民族的含義:④              。
b.我國是⑤     國家,這是我國重要的國情之一。
(2)我國的民族關系:a.新中國成立后,我 ( http: / / www.21cnjy.com )國鏟除了民族壓迫和民族歧視的⑥    ,逐漸形成了⑦      的社會主義新型民族關系。b.歷史遺留下來的各民族間⑧      的狀況依然存在,而且不可能在⑨    消除。
2.處理民族關系的原則
(1)民族平等。a.依據:憲法規定,中華人民共和國各民族一律⑩    。b.表現:我國各民族只有           上的區別,絕無    之分。各族人民都為祖國文明作出了貢獻,都是國家的    ,都依法平等地享有                     ,依法平等地履行     。
(2)民族團結。a.含義:指各族人民    、    、    、    ,誰也離不開誰的大團結局面。b.重要性:         ,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩定的    ,是經濟發展和社會進步的    ,是國家統一的    。
(3)各民族共同繁榮。a.含義:在民族平等、民族團結的前提下,實現各民族    、    、    。b.重要性:各民族共同繁榮是由    決定的,是國家實現現代化和中華民族實現偉大復興的    。
二、鞏固社會主義民族關系
1.必要性:處理好民族關系問題,既是國家的    ,又是人們生活中必須面對的    。
2.如何鞏固發展:(1)自 ( http: / / www.21cnjy.com )覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務,是每個中國公民的責任。(2)作為青年學生,我們應該共同維護和發展社會主義民族關系。
三、簡答
1、怎樣正確理解我國民族關系的三個原則
2、怎樣鞏固社會主義民族關系
重難點探究
“五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六種語言,匯成一句話,愛我中華,愛我中華,愛我中華……”
(1)《愛我中華》這首歌反映了我國目前怎樣的民族狀況
(2)我們應怎樣鞏固、發展各民族之間的關系
                      當堂檢測
1.“太陽和月亮是一個媽媽的女兒,她們的媽媽叫光明;漢族和藏族是一個媽媽的女兒,我們的媽媽叫中國。”歌詞的寓意是(  )。
①A我國的民族差別已不存在 ②B我國是 ( http: / / www.21cnjy.com )統一的多民族國家 ③C我國各民族之間的團結日益鞏固 ④D我國各民族已形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系
2.實現國家的長治久安和中華民族的偉大復興,需要在各族干部群眾的思想上筑起堅決維護祖國統一、反對民族分裂的堅固長城。這就必須做到(  )。
①A堅持民族平等,維護民族團結 ②B堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為 ③C消除民族間的任何差別 ④D反對大民族主義和地方民族主義
3.唐卡是用彩緞裝裱后懸掛供奉的宗 ( http: / / www.21cnjy.com )教卷軸畫,集歷史、藝術及經濟價值于一身,堪稱“藏文化百科全書”。它與堆繡、泥塑等一起以“熱貢藝術”的名義被列入世界非物質文化遺產名錄。加強對唐卡藝術的保護和傳承是為了(  )。
A.維護各民族的平等團結 B.建立新型的民族關系
C.加強各民族的文化交流 D.促進民族文化的發展繁榮
4.中華民族的歷史,不僅記錄了秦皇 ( http: / / www.21cnjy.com )漢武、唐宗宋祖的文韜武略,也傳揚著松贊干布、成吉思汗、努爾哈赤的曠古傳奇。在我們薪火相傳的記憶中,既有胡服騎射、關山飛渡,又有蘇武牧羊、昭君出塞。中華民族的歷史,為我們揭示了這樣一條規律:各民族之間的團結和睦是繁榮昌盛的基礎,和則兩利,分則俱傷。這說明(  )。
①A各民族共同繁榮是實現民族平等和民族團結的 ( http: / / www.21cnjy.com )前提條件 ②B我國是統一的多民族國家,民族團結是國家和人民之福 ③C必須十分珍惜和不斷鞏固平等團結互助和諧的民族關系 ④D這一處理民族關系的基本原則符合我國的國家性質
參考答案;
第七課 我國的民族區域自治制度和宗教政策
第1課時 處理民族關系的原則:
平等、團結、共同繁榮
知識體系梳理
①民族 ②56 ③少數民族 ④定居在中國土地上所有民族的總稱 ⑤統一的多民族 ⑥階級根源 ⑦平等團結互助和諧 ⑧經濟、文化等發展不平衡 ⑨短期內 ⑩平等 人口多少和發展程度 高低優劣 主人 政治、經濟、文化和社會等方面的權利 應盡的義務 和睦相處 友好往來 互相合作 共同奮斗 民族的團結、民族的凝聚力 前提 保證 基礎 共同發展 共同富裕 共同繁榮 社會主義的本質 必然要求 重大問題
具體問題
基礎學習交流
一、怎樣正確理解我國民族關系的三個原則
民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則。
原則 含義 原因
民族平等 各民族具有同等的地位,都依法平等地享有政治、經濟、文化和社會等方面的權利,依法平等地履行應盡的義務 (1)憲法規定“中華人民共 ( http: / / www.21cnjy.com )和國各民族一律平等”。各民族只有人口多少和發展程度的區別,絕無高低優劣之分;我國各民族都對祖國的文明作出了貢獻,都是國家的主人;(2)我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,要求堅持民族平等
民族團結 各民族在社會生活和交往中和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗 民族的團結、民族的凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩定的前提,是經濟發展和社會進步的保證,是國家統一的基礎
各民族共同繁榮  各民族的政治、經濟、教育、科學、文化都得到發展,民族素質得到提高 由社會主義的本質決定,是國家實現現代化和中華民族實現偉大復興的必然要求
  二、怎樣鞏固社會主義民族關系
處理好民族關系,既是國家的重大問題,也是人們生活中必須面對的具體問題。
1.從國家角度:
(1)國家始終堅持處理民族關系的三個基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。
(2)要制定和完善相關法律,為平等團結互助和諧的社會主義民族關系提供法律保障。
(3)堅持和完善各種民族制度,為新型民族關系提供制度保障。
2.從公民的角度:
(1)自覺履行憲法規定的維護國家統一和民族團結的義務,是每個中國公民的責任。
(2)作為當代青年學生,我們應十分珍惜現在的民族關系,并且要共同維護和發展社會主義民族關系。
重點難點探究
(1)這首歌反映了我國是一個統一的多民族國家,民族之間呈現平等團結互助和諧的新型民族關系。
(2)鞏固、發展各民族之 ( http: / / www.21cnjy.com )間的關系需要:①堅持和完善處理民族關系的三原則即民族平等、民族團結和各民族共同繁榮原則。②制定和完善有關法律,為我國平等團結互助和諧的社會主義民族關系提供法律保障。③完善民族區域自治制度,為鞏固社會主義民族關系提供制度保障。④公民自覺履行憲法規定的維護國家統一和全國各民族團結的義務。
思維拓展應用
C 通過對材料中關鍵詞“協作”的把握,可以明確題干主要強調民族間團結的重要性。A、B、D都與材料無關,應排除。
基礎智能檢測
1.D ①的說法錯誤。
2.D 各民族在形成、發展的過程中,逐 ( http: / / www.21cnjy.com )漸形成了獨特的語言文化、風俗習慣和宗教信仰,它反映了一個民族的歷史傳統、生活方式和思想情感。民族間的這種差異將會長期存在。所以排除③,故選D。
3.D 本題考查對非物質文化遺產保護的 ( http: / / www.21cnjy.com )目的。加強對唐卡的藝術的保護和傳承有利于維護民族平等和團結,但不能說目的是基于此,A不符合設問的限制性要求;國家鏟除了民族壓迫和民族歧視的階級根源后,西藏逐步形成了社會主義新型民族關系,B不選;文化交流與文化保護和傳承沒有直接關系,C不符合題意;對民族文化的保護和傳承是為了促進民族文化的發展繁榮,D符合題意。
4.B ①錯誤,④與題干無關。
全新視角拓展
(1)社會主義制度的建立,使各民族間建立起平等團結互助和諧的新型民族關系。
(2)堅持了民族平等、團結和共同繁榮的原則,認真貫徹了民族區域自治政策。
(3)各民族人民擁護黨和政府的民族政策。
(4)國家對民族地區的支持和兄弟民族對民族地區的幫助,加快了其經濟的發展。

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