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5.3 等比數列 學案(含答案)

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5.3 等比數列 學案(含答案)

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《數列》5.3 等比數列
一、考點分布
1. 等比數列的概念(B)
2. 等比數列的通項公式與前n項和的公式(C)
二、復習目標要求
1. 理解等比數列的概念;
2. 掌握等比數列的通項公式與前n項和的公式
3. 能在具體問題情境中識別數列的等比關系,并能有關知識解決問題;
4. 了解等比數列與指數函數的關系.
三、重點與難點
1. 熟練運用等比數列的通項公式求解問題是復習重點;
2. 判斷或證明數列的等比關系是復習的難點.
四、復習過程
1. 知識梳理
等差數列 等比數列
定義 或 注意;
通項公式 (離散型指數函數)
前n項和公式 注意q含字母討論
簡單性質 若, 則.
2. 基礎練習
(1)在等比數列中,已知,則__________.
提示:-8 方法一:基本量法列出方程組;方法二:求和公式
(2)在等比數列中,已知,,成等差數列,則公比=_________.
提示:由題意,得,故.
又,所以.
說明:等比數列通項公式與和之間的聯系,注意
(3)已知數列是等比數列,且,,,則
9 .
(4)設,則等于
(A) (B) (C) (D)
3. 典型例題
例1.(1) 若等比數列{an}的公比q<0,前n項和為Sn,則S2a3與S3a2的大小關系是
(A) S2a3>S3a2 (B) S2a3<S3a2 (C) S2a3= S3a2 (D)不確定
(2)已知數列滿足a1=1,an+1=2an+3(n∈N*),則{an}的通項公式為_______.
例2.若數列
(Ⅰ)若{an}是等比數列,試求數列{bn}的前n項和Sn的公式;
(Ⅱ)當{bn}是等比數列時,甲同學說:{an}一定是等比數列;乙同學說:{an}一定不是等比數列.你認為他們的說法是否正確?為什么?
解:(1)因為{an}是等比數列a1=1,a2=a.∴a≠0,an=an-1. 又,
,
即是以a為首項, a2為公比的等比數列.
(II)甲、乙兩個同學的說法都不正確,理由如下:
設{bn}的公比為q,則
又a1=1,a2=a, a1, a3, a5,…,a2n-1,…是以1為首項,q為公比的等比數列;
而a2, a4, a6, …, a2n , …是以a為首項,q為公比的等比數列,
即{an}為:1,a, q, aq , q2, aq2, ….
當q=a2時,{an}是等比數列;當q≠a2時,{an}不是等比數列.
例3. 數列{an}的前n項和為Sn,且a1=1,,n=1,2,3,……,
求 (I)a2,a3,a4的值及數列{an}的通項公式;
(II)的值.
解:(Ⅰ)由
(Ⅱ)由(I)可知a3,a3,…,a2n-1,是首項為公比為()2的等比數列,
所以
例4. (備選)設數列{an}的首項a1=a≠,且,
記,n==l,2,3,…·.
(I)求a2,a3;
(II)判斷數列{bn}是否為等比數列,并證明你的結論;
4. 規律總結:
①深刻理解等比數列的定義,緊扣“從第二項起”和“比是同一常數”,特別注意
②判斷或證明等比數列的兩種思路:
利用定義,證明為常數;
利用等比中項,證明對成立.
③方程思想:在五個兩種,運用待定系數法“知三求二”;
函數思想與分類討論:當a1>0,q>1或a1<0,0<q<1時為遞增數列;
當a1<0,q>1或a1>0,0<q<1時為遞減數列;
當q<0時為擺動數列;
當q=1時為常數列.
④掌握等比數列的有關性質:
若 是公比為等比數列,則等還成等比數列,公比分別是,其中為非零常數.
若,則.
5. 課外作業:海淀總復習檢測P46 5.3等比數列
每課作業
1.選擇題
(1)等比數列的各項都是正數,若,,則它的前5項和是 ( )
(A)179 (B)211 (C)243 (D)275
(2)設{an}是由正數組成的等比數列,公比q=2,且a1·a2·a3·…·a30=230,那么a3·a6·a9·…·a30等于( )
(A)210 (B)220 (C)216 (D)215
(3) 給定正數p,q,a,b,c,其中pq,若p,a,q成等比數列,p,b,c,q成等差數列, 則一元二次程bx2-2ax+c=0( )
(A)無實數根 (B)有兩個相等的實數根
(C)有兩個同號的相異的實數根 (D)有兩個異號的相異的實數根
2.填空題
(4)一個直角三角形三內角的正弦值成等比數列,其最小內角是__________.
(5)在和之間插入個正數,使這個正數成等比數列,則插入的個正數之積為_________.
(6)一張報紙,其厚度為,面積為.現將報紙對折(即沿對邊中點點連線折疊)7次,報紙的厚度為_______,報紙的面積為 .
3.解答題
(7)在數列中,已知,求數列前項的和.
(8)三個互不相等的數成等差數列,如果適當排列這三個數,也可成等比數列,已知這三個數的和等于6,求此三個數.
(9)數列中,,(是常數,),且成公比不為的等比數列.
(I)求的值;
(II)求的通項公式.
參考答案
(1) B (2)B (3)A
(4)設Rt△ABC中,C=,則A與B互余且A為最小內角.又由已知得sin2B=sinA,即cos2A=sinA,1-sin2A=sinA,解之得sinA=或sinA=(舍).故最小內角是.
(5)(5) (6)
(7)解:由由已知得 所以數列前項的和為
(8)解:設三個數分別為 a-d,a,a+d 則 (a-d)+a+(a+d)=3a=6 a=2
三個數分別為 2-d,2,2+d ∵它們互不相等 ∴分以下兩種情況:
當(2-d)2=2(2+d)時, d=6 三個數分別為-4,2,8
當(2+d)2=2(2-d)時, d=-6 三個數分別為8,2,-4
因此,三個數分別為-4,2,8 或8,2,-4
(9)(I),,,
因為,,成等比數列,
所以,
解得或.
當時,,不符合題意舍去,故.
(II)當時,由于



所以.
又,,故.
當時,上式也成立,
所以.

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