資源簡介

(共16張PPT)
第4課 小學信息科技五年級下冊 浙教版（2023）
控制系統的三個環節
授課教師:
目錄
CONTENTS
01
小組討論
02
輸入環節
03
計算環節
04
輸出環節
控制系統的三個環節
大家都認識這些物品嗎？
都在哪些地方見過？
小組合作討論
PART 01
建構
過程與控制一般可以抽象為包含輸入、計算、輸出三個典型環節的系統。在本節課中，我們以微波爐的控制系統為例進行分析。
輸入環節
啟動微波爐時你做了哪些操作？
PART 02
輸入加熱模式、設定加熱檔位、設置加
熱時間等，這些操作都可以認為是輸入環節
添加標題
請在此處輸入具體內容，文字盡量言簡意賅，簡單說明即可，不必過于繁瑣，注意版面美觀度。
輸入指令，設定加熱檔位與加熱時間，控制電路接受輸入指令。
計算環節
PART 03
接收到輸入操作指令后，微波爐開始思考（計算）：該加熱到什么程度？需要加熱幾分鐘？
控制電路接收到操作指令之 后，開始根據預先設計的算法進行
計算，然后生成相應的工作指令。
輸出環節
PART 04
微波爐開始工作了，你有什么新的發現？轉盤轉動，開始對食物加熱。
磁控管和轉盤電機等模塊根 據工作指令開始工作，這樣就可
以加熱食物了。
微波爐控制系統的工作流程
輸入指令，設定加熱檔位與加熱時間，控制電路接受輸入指令。
開啟設置
控制電路接收到操作指令之 后，開始根據預先設計的算法進行計算，然后生成相應的工作指令。
思考
磁控管和轉盤電機等模塊根 據工作指令開始工作，這樣就可以加熱食物了。
做出動作
輸入
計算
輸出
想一想
計算機屬于控制系統嗎？如果是，它的三個環節分別是什么？
課堂練習
說一說空調控制系統的輸入、計算、輸出這三個環節。
PART 05
課堂小結
說一說今天我們學到了什么？
PART 06
課堂小結
01
02
認識控制系統
分析控制系統的三個環節。
感謝觀看
第4課 小學信息科技五年級下冊 浙教版（2023）
授課教師:

展開更多......

收起↑