資源簡介

學習任務單
課程基本信息
資源開發依托教材版本信息
學段（※必填） 初中
科目（※必填） 生物
年級（※必填） 八年級
教材版本（※必填） 魯科版（2014）
教材上下冊（※必填） 下冊
章節（※必填） 第一章 生物的生殖和發育 |第一節 植物的生殖
課時（※必填） 第1課時
資源開發所屬知識圖譜層級信息
知識點ID 示例：MP0001
知識點名稱 無性生殖在生產中的應用
學習目標
列舉植物常見無性生殖方式在生產實踐中的應用。
課前學習任務
家庭實驗：月季扦插 復習六年級下冊第三單元第二章第二節植株生長中莖的結構。
課上學習任務
【學習任務一】 探究活動:扦插材料的處理。 思考扦插材料的莖段中哪些因素會影響其成活率 每組只選一個枝條可以嗎？ 數量和莖段長度有什么要求？ 扦插成活的標志是什么？ 常用扦插方法繁育的植物有哪些？ 目標要求（掌握扦插材料的正確處理方式及流程）
【學習任務二】
觀察對比壓條的兩種方式，觀察并總結嫁接的應用過程。 1.嫁接的兩種方式分別是 和 2.嫁接成活的關鍵是: . 目標要求（描述壓條的正確處理方式；能準確區分接穗與砧木，掌握嫁接成活的關鍵。并能舉例說出可以使用壓條、嫁接繁殖的植物。） 【學習任務三】 了解植物的組織培養技術。 組織培養：利用植物離體的芽、莖等 ，在特定的條件下進行的 技術。 優點： 。 目標要求（歸納總結組織培養的優點）
- 1 -教學設計
課程基本信息
資源開發依托教材版本信息
學段 初中
科目 生物
年級 八年級
教材版本 魯科版（2014）
教材上下冊 下冊
章節 第一章 生物的生殖和發育 |第一節 植物的生殖
課時 第1課時
資源開發所屬知識圖譜層級信息
知識點ID編號
知識點名稱 無性生殖在生產實踐中的應用
教學目標
列舉無性生殖在生活中的應用。 認同科學探究需要通過設置對照實驗等方式獲得事實與資料。 通過對扦插和嫁接過程的了解，體驗植物新生命的誕生過程，提升珍愛生命的意識。
教學內容
教學重點：1.進行扦插的探究活動。2.掌握植物嫁接成功的關鍵。 教學難點：通過扦插的探究活動，掌握影響扦插材料成活的因素。
教學過程
教學過程及各環節設計意圖等可根據各學科特點設計，各環節可自行編輯。
前置知識回顧 教師展示圖片：土豆發芽、地瓜發芽、富貴竹插入水中長出根。 學生觀察圖片，思考討論得出“不經過兩性生殖細胞結合，而是由母體直接產生新個體，這種生殖方式屬于無性生殖”的結論。
創設情境 導入新知 教師展示很多家長會將綠蘿等植物枝條剪成小段，插入土壤或者水中，以此來繁殖的圖片，引出知識點這種方式就是扦插。
問題探究 作為扦插材料的莖段，哪些因素會干擾扦插材料的成活？ 什么是壓條？哪些植物常用壓條的方式進行繁殖？ 什么是嫁接？嫁接的關鍵是什么？哪些植物適宜用嫁接的方式繁殖？ 什么是組織培養？組織培養有什么優點？
合作探究釋疑解難 小組歸納總結，教師補充說明。 問題一：莖段的長度、保留葉片的數量、上方和下方切口的方向等都會干擾扦插材料的成活。 教師進一步講解其他細節。 問題二：壓條不同于扦插，是等枝條長出新根再與母體分離。可以用濕潤的土壤包裹經過處理枝條、待其包裹部分長出根即可與母體切斷。或者是將從樹干基部萌發的柔軟的枝條直接壓入土壤中，促進其生根，再與母體剪斷。 問題三：石榴、桂花、夾竹桃常用壓條的方式進行繁殖。 問題四：嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗）接到另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。常用的方法有芽接和枝接，芽接就是用芽作接穗，而枝接是直接選取枝條作接穗。 問題五：無論是芽接還是枝接，嫁接成活關鍵都是：接穗和砧木的形成層緊密結合。這是因為木本植物的莖中，只有形成層具有分裂分化能力，兩者緊密結合，可以促進接穗和砧木愈合在一起。 問題六：蘋果、梨、桃等很多果樹常用嫁接的方法來繁育優良品種。 問題七：組織培養就是利用植物離體的芽、莖等器官或組織，在特定的條件下進行的快速無性繁殖技術。但是對繁殖條件要求較高，需要在實驗室的無菌條件下操作，繁殖過程不受病毒感染。 問題八：組織培養具有繁殖速度快、利于誘導變異、易于脫去病毒等優點。比如用組織培養技術獲取的土豆經過了脫毒處理，具有產量高、抵抗力強、品相好等優點，深受廣大農民喜愛。
知識梳理 課堂小結 楊、柳、葡萄、月季等常見植物都可以通過扦插的方式來進行無性生殖。石榴、桂花、夾竹桃常用壓條的方式進行繁殖。而果樹常用嫁接的方式繁殖。 扦插過程中莖段的長度、保留葉片的數量、上方和下方切口的方向等都會干擾扦插材料的成活。 扦插時首先將需要扦插的枝條剪成15厘米左右的莖段，一般每段至少保留兩個節。上方切口水平、下方切口傾斜。去掉部分葉片。然后將下面的一個節埋入土中，注意遮陰，及時澆水。一般在扦插后25-30天即可長出新根，見到有新芽長出即為成活。 嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗）接到另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。選取的接穗往往果實個大、甜度高，可能根系不夠發達、不抗蟲害。砧木的選取一般具有根系發達、抗病抗蟲害等特點。 嫁接成活關鍵：接穗和砧木的形成層緊密結合。 組織培養就是利用植物離體的芽、莖等器官或組織，在特定的條件下進行的快速無性繁殖技術。具有繁殖速度快、利于誘導變異、易于脫去病毒等優點。
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