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2024中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題四 氣體的制取與凈化課件(共70張PPT)

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2024中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題四 氣體的制取與凈化課件(共70張PPT)

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(共70張PPT)
2024中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)
專題四 氣體的制取與凈化
【思維模型】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路
考向一 實(shí)驗(yàn)室制取 、 、 的反應(yīng)原理和發(fā)生裝置的
選擇
選擇發(fā)生裝置要考慮的因素有______________和__________。
氣體 氧氣 二氧化碳 氫氣
制備藥品 ①高 錳酸 鉀 ②氯酸鉀和 二氧化錳 ③過氧化 氫溶液和 二氧化錳 _____________________ _______ 鋅粒和稀硫

反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)條件
大理石(或石灰石)和
稀鹽酸
氣體 氧氣 二氧化碳 氫氣
反應(yīng)原理 (化學(xué)方 程式) ①_________________________ ____________ ②_ _______________________ ③_ ______________________ ____________________ ____________________ ________ ___________
___________
___________
______
反應(yīng)類型 ______反應(yīng) ________反應(yīng) ______反應(yīng)
分解
復(fù)分解
置換
續(xù)表
氣體 氧氣 二氧化碳 氫氣
反應(yīng)物狀 態(tài) ①②:______混合 ③: _______ 混合 ______混合 ______混合
反應(yīng)條件 加熱 不需要加 熱 不需要加熱 不需要加熱
常用的發(fā) 生裝置 固固
固液
固液
固液
續(xù)表
氣體 氧氣 二氧化碳 氫氣
注意事項(xiàng) ①試管口應(yīng)_______ ______ ②用高錳酸鉀制取 氧氣時要在試管口 ____________ ①添加藥品時,先加______(填“固體”或“液 體”,下同),再加______ ②若使用長頸漏斗,下端管口必須伸入液面以 下,形成______ 工業(yè)制取 分離液態(tài)空氣:根據(jù)氧氣和氮 氣的______不同進(jìn)行分離,屬 于______變化 高溫煅燒石灰石,反應(yīng) 方程式: _ ___________________ 分離水煤氣
和 的
混合物
略向下
傾斜
放一團(tuán)棉花
固體
液體
液封
沸點(diǎn)
物理
續(xù)表
【裝置改進(jìn)】
改進(jìn)裝 置
優(yōu)點(diǎn) __________ __________ ____________________ ____________________ ____ __________________________
節(jié)約藥品,
安裝簡單
可以通過控制液體的
滴加速度進(jìn)而控制反應(yīng)
速率
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
【特別提醒】
(1)① 裝置控制反應(yīng)停止的原理:當(dāng)用止水夾夾緊膠皮管時,產(chǎn)生的氣體使裝
置內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓回到長頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止。
② 裝置控制反應(yīng)停止的原理:當(dāng)用止水夾夾緊膠皮管時,產(chǎn)生的氣體使裝置內(nèi)壓
強(qiáng)增大,液體被壓回到燒杯中,固液分離,反應(yīng)停止;
③ 裝置控制反應(yīng)發(fā)生和停止的方法是通過抽拉銅絲,把銅網(wǎng)拉離液面,反應(yīng)停止。
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時不能用 裝置控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,原因是
________________________________________________________________。
二氧化錳粉末會從帶小孔的隔板落入試管底部,不能將固體和液體分離
【實(shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的選擇
1.能否用濃鹽酸代替稀鹽酸,請說明理由。
[答案] 不能,因?yàn)闈恹}酸的揮發(fā)性強(qiáng),會使收集的 氣體不純。
2.能否用稀硫酸代替稀鹽酸,請說明理由。
[答案] 不能,因?yàn)橄×蛩崤c大理石(或石灰石)反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆
蓋在大理石(或石灰石)表面,阻止了 與酸的接觸,使反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行。
3.能否用碳酸鈉代替大理石(或石灰石),請說明理由。
[答案] 不能,因?yàn)樘妓徕c是粉末狀固體,與稀鹽酸反應(yīng)速率過快,不利于 的收集。
考向二 實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集裝置的選擇
選擇收集裝置要考慮的因素有__________、______________和______________
_______。
方法 排水法 向上排空氣法 向下排空氣法
裝置 選擇
適用 范圍 ______________溶于水 且不與水反應(yīng)的氣體, 如 、 密度比空氣____且不與 空氣成分反應(yīng)的氣體, 如 、 密度比空氣____且不與
空氣成分反應(yīng)的氣體,

氣體密度
氣體的溶解性
氣體能否與水
反應(yīng)等
不易(或難)


優(yōu)點(diǎn) 收集的氣體較純凈 收集的氣體較干燥
注意 事項(xiàng) ①排水法收集氣體的最佳時間:________________________; ②排水法集滿的現(xiàn)象: ______________________________________________; ③排空氣法收集時,導(dǎo)管應(yīng)伸入到集氣瓶底部的目的是__________________ _________________________; ④用固體加熱型裝置制取并用排水法收集氣體后,先從水槽中撤出導(dǎo)管,再 熄滅酒精燈的目的是____________________________________________ 當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地冒出時
集氣瓶瓶口有大氣泡冒出(或集氣瓶內(nèi)的水排盡)
排盡集氣瓶中的空
氣,防止收集到的氣體不純
防止水槽中的水倒吸入熱的試管底部使試管炸裂
續(xù)表
考向三 氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
1.氧氣和二氧化碳的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿
氣體 檢驗(yàn)裝置和方法 驗(yàn)滿裝置和方法
___________________________ 將帶火星的木條 ______________,若木條復(fù)燃, 則說明是 ______________________________
將帶火星的木條______________,若木
條復(fù)燃,則說明氧氣已收集滿
伸入集氣瓶內(nèi)
放在集氣瓶口
氣體 檢驗(yàn)裝置和方法 驗(yàn)滿裝置和方法
______________________ 將氣體通入____________中,若 __________________,則說明是 ______________________________
將____________放在集氣瓶口,若木條
______,則說明二氧化碳已收集滿
澄清石灰水
澄清石灰水變渾濁
燃著的木條
熄滅
續(xù)表
2.其他氣體的檢驗(yàn)
氣體 檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象 氨氣 將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶瓶口,若試紙______,證明是氨 氣 水蒸氣 將氣體通過無水硫酸銅,若無水硫酸銅變藍(lán),證明是水蒸氣 氫氣 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷 燒杯,然后迅速倒轉(zhuǎn)燒杯, 向燒杯中加入澄清石灰水 燒杯內(nèi)壁________,澄清石灰水____
______
甲烷 燒杯內(nèi)壁________,澄清石灰水____
____
一氧化碳 燒杯內(nèi)壁__________,澄清石灰水
________
變藍(lán)
有水珠
不變
渾濁
有水珠
變渾

沒有水珠
變渾濁
考向四 混合氣體的除雜、干燥
1.常見氣體的除雜、干燥裝置
2.常見吸收氣體的試劑
吸收劑 吸收的氣體雜質(zhì)
飽和 溶液(裝置A) 除去 中混有的 氣體
溶液(裝置A) 吸收_____、_____、 、 等
酸性氣體
堿石灰 和 的混合物 (裝置B、 C) 吸收水蒸氣和 、 、 、
等酸性氣體
灼熱的 (裝置D) 除去 、 等
灼熱的銅粉或銅網(wǎng)(裝置D) 除去
3.氣體的干燥(即除水蒸氣)
干燥劑 可干燥的氣體 不能干燥的氣體
濃硫酸 中性氣體: 、 、 、 等 酸性氣體: 、 、_____ 等 堿性氣體:_____
生石灰、 ______________、堿石灰 中性氣體: 、 、 、 等 堿性氣體:_____ 酸性氣體: 、
_____、 等
氫氧化鈉固體
考向五 多功能瓶的使用
收集氣體 洗氣除雜 收集氧氣、二氧化碳?xì)?體時應(yīng)從__(填字母, 下同)端通入 干燥氧氣或二氧化
碳,裝置中盛放的試
劑為________,氣體
應(yīng)從__端通入
收集氫氣時氣體應(yīng)從 ___端通入
濃硫酸
收集氣體 洗氣除雜 用排水法收集氧氣(裝 置中裝滿水)時氣體應(yīng) 從___端通入 除去一氧化碳中的二
氧化碳,裝置中盛放
的試劑為___________
___,氣體應(yīng)從__端通

氫氧化鈉溶

續(xù)表
收集氣體 洗氣除雜 其中植物油的作用是__ ____________________ ________________,氣 體應(yīng)從__(填“ ”或“ ”)端通入 作用有兩個,一是除
去二氧化碳?xì)怏w,二

__________________
防止收集的氣體溶于水
或與水反應(yīng)
收集一氧化碳?xì)怏w
續(xù)表
考向六 畫圖
請將下列方框中氣體的發(fā)生或收集裝置補(bǔ)畫完整。
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
發(fā)生 裝置 __________________________ (1)實(shí)驗(yàn)室用 和 或 制 用固固加熱型裝置制取氣體時,
試管口應(yīng)______;鐵夾夾在距試
管口______處;導(dǎo)管______即可
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
發(fā)生 裝置 ________________________ (2)實(shí)驗(yàn)室制 、 用固液常溫型裝置制取氣體時,
長頸漏斗應(yīng)______;導(dǎo)管______
即可
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
收集 裝置 ___________________ (3)用集氣瓶和導(dǎo)氣管收集 、 向上排空氣法收集密度比空氣___
___的氣體,導(dǎo)管應(yīng)______
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
收集 裝置 ___________________ (4)用試管和導(dǎo)氣管收集 向下排空氣法收集密度比空氣___
___的氣體,導(dǎo)管應(yīng)______
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
收集 裝置 ___________________ (5)用試管和導(dǎo)氣管收集 向上排空氣法收集密度比空氣___
___的氣體,導(dǎo)管應(yīng)______
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
多功 能瓶 的使 用 _________________________ (6)用多功能瓶排空氣法收集 、 排空氣法收集密度比空氣大的氣
體時,氣體應(yīng)______(填“長”或
“短”,下同)進(jìn)______出
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
多功 能瓶 的使 用 __________________________ (7)用多功能瓶排空氣法收集 排空氣法收集密度比空氣小的氣
體時,氣體應(yīng)______進(jìn)______出
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
多功 能瓶 的使 用 __________________________ (8)用多功能瓶排水法收集 、 排水法收集氣體時,氣體應(yīng)_____
_進(jìn)______出
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
多功 能瓶 的使 用 _________________________ (9)用多功能瓶檢驗(yàn)、除雜、干燥氣 體 檢驗(yàn)、除雜、干燥氣體時,氣體
應(yīng)______進(jìn)______出
續(xù)表
常考內(nèi)容 考查要點(diǎn)
藥品 的選 擇 (10)利用如圖裝置制取 、 和 ,請將開始時所加的藥品分別填寫 在圖中相應(yīng)的虛線框內(nèi)。 _______________________________ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用______和_
_____;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用______
和______;實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用___
___和______
續(xù)表
[答案] 略向下傾斜; ; 稍露出橡膠塞; 伸入液面以下; 稍露出橡膠塞; ;
大; 伸入集氣瓶底部; ; 小; 伸入試管底部; ; 大; 伸入試管底部; 長; 短;
短; 長; 短; 長; 長; 短; 稀鹽酸; 大理石(或石灰石); 過氧化氫溶液; 二氧化錳;
稀硫酸; 鋅粒; ; ; ; ; ;
1.實(shí)驗(yàn)室可選用如圖所示的儀器或裝置來制取某些氣體。
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,還需補(bǔ)充什么玻璃儀器?寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
[答案] 酒精燈;
(2)要組裝實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置和收集裝置,應(yīng)選擇圖中哪些儀器或裝置?
[答案] (或 )
2.我國海域可燃冰(主要含有甲烷水合物)的試開采取得重大突破,且在液氧甲烷發(fā)動機(jī)研發(fā)方面取得重大進(jìn)展。
(1)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式。
[答案]
(2)如圖,加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷。請指出該裝置中的錯誤并加以改正。(寫出一處即可)
[答案] 錯誤:試管口沒有略向下傾斜;改正:試管口應(yīng)略向下傾斜(或錯誤:導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長;改正:導(dǎo)管應(yīng)剛剛露出橡膠塞;或錯誤:不能用向上排空氣法收集;改正:應(yīng)用向下排空氣法收集)。
3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)若用金屬與酸反應(yīng)來制取 ,應(yīng)
選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)
[答案] (或 或 或 或 或

(2)B或C裝置均可作制取 的發(fā)生裝置,B的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,
請簡述使B裝置中反應(yīng)停止的原理。
[答案] 當(dāng)用彈簧夾夾緊膠皮管時,產(chǎn)生的氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓回長頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取 的化學(xué)方程式為___________________________________ ;
其發(fā)生裝置可選擇C或D,與C相比較,D的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
[答案] 可通過分液漏斗的旋塞(開關(guān))控制液體的滴加速率和滴加量,從而控制反應(yīng)速率。
(4)收集 可以采用 裝置且可以用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了 的什么
性質(zhì)?
[答案] 氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng);氧氣能支持燃燒。
(5)用C裝置制取氧氣時,長頸漏斗下端浸沒在液面以下的原因是什么?
[答案] 形成液封,防止氧氣從長頸漏斗中逸出。
4.實(shí)驗(yàn)室可選用如圖所示裝置制取氣體。
(1)寫出利用A制取 的化學(xué)方程式。
[答案]
(2)若利用B制取 ,請將開始時所加的藥品分別填寫在圖中相應(yīng)的虛線框內(nèi)。
(3)若利用C收集到一瓶無色無味的氣體,猜想一種氣體并用簡單方法加以驗(yàn)證。
[答案] 氧氣;將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃(或二氧化碳;將適量澄清石灰水加入集氣瓶中,振蕩,澄清石灰水變渾濁)。
(4)若用D裝置收集氧氣,請將D裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。若氧氣已收集滿,可觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?
[答案] 若氧氣已收集滿,可觀察到帶火星的木條復(fù)燃。
5.(2023河南25(4)題4分)實(shí)驗(yàn)室制
取 等常見氣體的相關(guān)裝置如下圖所
示。
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取
B
C
(2)用(1)中裝置,選擇過氧化氫溶液和二氧化錳制取 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方
程式。
[答案]
干燥的 ,所需裝置從左到右的正確連接順序?yàn)開__接___接___(填字母)。
(3)簡述檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法。
[答案] 將B裝置右側(cè)導(dǎo)管密封,從長頸漏斗注水至下端液封,若在長頸漏斗下端形成一段穩(wěn)定的水柱或一段時間后,液面不下降,則裝置氣密性良好。
6.實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取純凈、干燥的 ,
并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ __________________________________。
(2)C裝置中濃硫酸的作用是__________________________。
干燥氣體(或吸收水蒸氣)
(3)請在D中簡要補(bǔ)畫出 的收集裝置圖。
[答案] &10&
(4)要證明在 裝置中 與 溶液發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)選用的試劑是_________
________________。
(或 )溶液
7.某化學(xué)小組選用以下部分裝置制取純凈、干燥的 。
(1)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
[答案]
(2)若將 、 連接,B中溶液不變渾濁,這是因?yàn)? 中混有哪種雜質(zhì)
[答案] 混有氯化氫(或 )氣體。
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用裝置的導(dǎo)管接口從左到右正確的連接順序?yàn)? 接__、
__接__、___接 。
(4)用 收集 , 為進(jìn)氣口。請將 中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。
[答案] &11&
(5)D裝置的作用是________________________;B裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的
化學(xué)方程式為_ ______________________________。
吸收A裝置中揮發(fā)出的
1.(2022重慶A卷14題2分)實(shí)驗(yàn)室制取 、 和 是初中化學(xué)必備知識。下列
說法不正確的是( )
C
A. 和 的發(fā)生裝置可以相同 B. 和 的發(fā)生裝置可以不同
C. 和 的收集裝置完全相同 D. 和 的發(fā)生和收集裝置可以相同
2.(2022樂山28題2.5分)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備 的實(shí)驗(yàn)中,下列裝置圖
能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?裝置圖
A 制備
B 除去 中混有的 氣體
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?裝置圖
C 干燥
D 排空氣法收集
續(xù)表

3.(2023河南模擬)如圖,用足量的鋅與一定量稀硫酸反應(yīng)制取
氫氣,發(fā)現(xiàn)酸的液面在有孔塑料板下方。若從長頸漏斗中加入適
量的下列試劑,既能使液面上升到有孔塑料板上方,又不影響生
成氫氣的量,應(yīng)選擇加入( )
D
A.濃氨水 B.碳酸鈉溶液 C.稀鹽酸 D.氯化鈉溶液
4.(2023河南模擬)如圖是連接壓強(qiáng)傳感器的 氣體制取發(fā)生裝置和實(shí)驗(yàn)過程中
某段時間試管內(nèi)壓強(qiáng)變化的情況。下列說法不正確的是( )
C
A. 點(diǎn)對應(yīng)操作是打開活塞
B. 段可在導(dǎo)管口收集氣體
C. 段試管中液面逐漸上升
D. 段固體與液體脫離接觸
[解析] 點(diǎn)對應(yīng)的操作是打開活塞,大理石和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氣體逸出,試管
內(nèi)壓強(qiáng)迅速減小; 段壓強(qiáng)穩(wěn)定,大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,生成的二
氧化碳?xì)怏w逸出,可在導(dǎo)管口收集氣體; 段因?yàn)殛P(guān)閉了活塞,產(chǎn)生的氣體無法
逸出,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液面逐漸下降; 段壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,反應(yīng)停止,固
體與液體脫離接觸。
5.(2022蘭州15題節(jié)選6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及下列儀器及裝置。請你回答有關(guān)問題。
(1)儀器①的名稱是__________。
長頸漏斗
(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣,利用裝置A制氧氣還需改進(jìn)的地方是_______
_____________。
在試管口塞一團(tuán)棉花
(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B和____________________(填藥品名稱)制取 。若使
用裝置 作為制取 的發(fā)生裝置,與裝置B比較,除了利用廢物的優(yōu)點(diǎn)外,請寫
出其他一個優(yōu)點(diǎn):__________________________;該裝置使用銅絲網(wǎng)而不使用鐵絲
網(wǎng)盛放固體的原因是_ _______________________(用化學(xué)方程式表示)。
塊狀石灰石、稀鹽酸
可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
6.(2022福建16題10分)為做好實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)活動和評價,某班級師生討論并確定如下評價標(biāo)準(zhǔn)。
評價標(biāo)準(zhǔn)
1.是否根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件選擇實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行可行性論證
2.是否積極參與實(shí)驗(yàn)操作活動,并善于與同學(xué)合作
3.是否規(guī)范取用藥品,節(jié)約藥品,保持實(shí)驗(yàn)臺整潔
4.是否客觀準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并交流實(shí)驗(yàn)成果
5.是否體驗(yàn)到實(shí)驗(yàn)探究活動的樂趣
你是某小組成員,參與完成下列實(shí)驗(yàn)活動。
(1)選擇實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)室可提供三種制取氧氣的方案。
A.加熱高錳酸鉀
B.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀
C.催化分解過氧化氫
你所選方案對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_ _________________________________________________ _____________________
___________________。
小組討論決定選用A方案。
(或
或 )
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動。小組同學(xué)分工協(xié)作完成如下任務(wù):
①同學(xué)甲負(fù)責(zé)選擇組裝制取氣體裝置的儀器。
她選擇了鐵架臺、帶有導(dǎo)管的橡膠塞、水槽、
試管,還應(yīng)根據(jù)下圖所提供的儀器,選擇_____
___、________(填儀器名稱)。
酒精燈
集氣瓶
②同學(xué)乙負(fù)責(zé)取用藥品。他先檢查裝置氣密性,再用紙槽小心地把高錳酸鉀粉末送
至試管______(填“中部”或“底部”)后直立試管,抽出紙槽。
③同學(xué)丙負(fù)責(zé)組裝儀器。他按“從下到上、從左到右”的順序組裝制取裝置,固定試
管時注意到試管口應(yīng)略__________。
底部
向下傾斜
④你負(fù)責(zé)排水法收集氧氣。開始收集的時機(jī)是____________________________。收
集到兩瓶氣體,均呈紅色。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束,待試管冷卻,將殘余物倒入指定容器,用________(填儀器名稱)洗
滌試管;整理實(shí)驗(yàn)臺,報告老師后離開實(shí)驗(yàn)室。
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻地冒出時
試管刷
(3)評價與反思。小組同學(xué)都認(rèn)為體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)活動的樂趣,但因?qū)嶒?yàn)過程存在
不足,同意本次活動表現(xiàn)評價為“有待改進(jìn)”。針對存在的不足,你提出的一條實(shí)驗(yàn)
改進(jìn)意見是________________________________。
裝入藥品后,在試管口放一團(tuán)棉花
7.(2023河南模擬)某化學(xué)小組為了驗(yàn)證木
炭還原氧化銅的氣體產(chǎn)物中含有 和 ,
設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)(部分儀器略)。
(1)證明氣體產(chǎn)物中含有 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
C中紅棕色固體逐漸變黑色,D中澄清石灰水變渾濁
(2)實(shí)驗(yàn)過程中A、B的順序不能顛倒,請說明原因:________________________
_________________________________________________________________。
由于二氧化碳能被 溶液吸收,若A、B的順序顛倒,則無法證明氣體產(chǎn)物中是否含有二氧化碳
_______________________________________________。
8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體并測量生成的氣體體積。
(1)寫出A裝置制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
[答案]
(2)球形干燥管內(nèi)應(yīng)填充____________(填“濃硫酸”或“堿石灰固體”)。
堿石灰固體
(3)將A裝置與D裝置連接可以制取并測量生成的氧氣的體積,請在圖D中將裝置補(bǔ)畫完整。
[答案] &12&
(4)若用D裝置測得反應(yīng)生成的二氧化碳體積比理論值小,原因可能是二氧化碳
具有______________________的性質(zhì)。
能溶于水并能與水反應(yīng)
9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)用A裝置制取氣體時應(yīng)滿足什么條件?
[答案] 反應(yīng)物為固體,且需要加熱。
(2)C、D裝置均可用于收集氣體 ,則用D裝置收集 時, 應(yīng)從__(填“ ”或“
”)導(dǎo)管口通入。
(3)C裝置用一根燃著的小木條驗(yàn)滿二氧化碳,但幾次都沒成功,請分析可能的原因。(寫一條即可)
[答案] 裝置漏氣導(dǎo)致二氧化碳沒有收集滿(合理即可)。
10.(2023河南模擬)掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的必備能力。請根據(jù)下圖所示裝置回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要考慮的因素有①選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置;②驗(yàn)證所制得的氣
體;③選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路為__(填字母)。
. . .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的常用藥品是____________________________,驗(yàn)證所
制得的氣體是二氧化碳的方法是____________________________________________
__________________。
稀鹽酸和石灰石(或大理石)
將制得的氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,說明是
(3)若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的 溶液和 制備氧氣,反應(yīng)速率太快。
為獲得平穩(wěn)的氣流,最合適的發(fā)生裝置是___(填字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
為_ _____________________。
C
(4)已知常溫常壓下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,
極易溶于水,水溶液顯堿性。下列兩種反應(yīng)原理均可用于實(shí)驗(yàn)室制備氨氣。
①濃氨水和生石灰固體混合:
②氯化銨固體和氫氧化鈣粉末混合加熱:
若選用A裝置制備氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)原理是____(填序號)。寫出檢驗(yàn)氨氣已收
集滿的方法(簡要寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。

[答案] 將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,試紙變藍(lán)色,說明已收集滿。
11.某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)碳,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)
興趣小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,在一定量的樣品中通入干
燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)碳在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成 來進(jìn)行分析測定。
(1)儀器①的名稱是__________。
長頸漏斗
(2)乙裝置可用來收集或干燥氣體。若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸來干燥氣體,氣體應(yīng)
從玻璃導(dǎo)管的___(填“ ”或“ ”)端通入。下列氣體中不能用濃硫酸進(jìn)行干燥的是
___(填字母)。
A. B. C. D.
B
(3)丙是用干燥純凈的 與樣品反應(yīng),并測定生成物質(zhì)量的裝置。寫出儀器③中
裝有堿石灰的作用。
[答案] 防止空氣中的二氧化碳等進(jìn)入儀器②中對實(shí)驗(yàn)造成干擾。
(4)為驗(yàn)證丙裝置中儀器②已將 吸收完全,可在②與③之間再增加一個裝置
進(jìn)行驗(yàn)證,則該裝置中盛裝的試劑應(yīng)為___(填字母)。
B
A.濃鹽酸 B.澄清石灰水 C.燒堿溶液 D.濃硫酸

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