資源簡介

第一單元 人體感知環境
1.我們可以用眼睛感知光線，判斷物體的大小、明暗、顏色等。
2.眼睛是人體的視覺器官。
3.物體發出的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體等，會在視網膜上成像，連接視網膜的視神經把信號傳給腦，我們就看到了物體。
4.我了解到的常見眼睛疾病：紅眼病、干眼癥、角膜炎、結膜炎、白內障、飛蚊癥等
5.急性出血性結膜炎也就是民間人們所說的“紅眼病”。“紅眼病”傳染性很強，患者不要與家人共用毛巾、臉盆等，避免交叉感染。
6.干眼癥常見的癥狀是眼部干澀和有異物感。得了干眼癥要多眨眼，適當使用人工淚液。
7.如果被檢查者在5米處單眼不能看清表內第一行的“E”，則向前移動直到能看清為止。例如:在4米處看清則視力為0.08，3米處為0.06，2米處為0.04，1米處為0.02。
8.耳朵是人體的聽覺器官。
9.耳朵分為外耳、中耳、內耳三部分。外耳由耳郭和外耳道組成；中耳由鼓膜、聽小骨等組成，鼓膜是半透明的薄膜；內耳由耳蝸等組成。
10.外界物體振動產生的聲波通過外耳道后，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨等傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經把信號傳給腦，我們就聽到聲音了。
11.常見的耳病：中耳炎、耳聾、耳鳴、鼓膜穿孔、外耳道炎等。臟東西入耳容易引發中耳炎。
12.物體散發出的氣味被吸入鼻腔，嗅細胞受到氣味的刺激，通過嗅覺神經將信號傳給腦，我們就聞到了氣味。
13.味蕾中的味覺細胞受到食物的刺激，通過味覺神經將信號傳給腦，我們就嘗到了味道。
14.入芝蘭之室，久而不聞其香”的原因是較長時間聞了某種氣味后，嗅細胞的敏感性會降低，這說明嗅覺具有適應性。
15.由于大多數食味來自嗅味，因此，失去嗅覺的人吃東西時會感到“食不知味”。所以我們要保護好嗅覺和味覺。
16.受到冷熱、壓迫等外界刺激后，皮膚內的感覺神經把刺激信號傳給腦，觸覺就產生了。
17.測測自己的視力的方法：
①將標準對數視力表掛于光亮處。表的5.0(或1.0)行要與受檢者的眼睛位于同一高度。
②被檢查者應距離視力表5米遠,背向光源，避免光線直接射入眼睛。
③檢測一只眼睛時，須將另一只眼睛完全遮住，不要壓迫眼球。
18.哪些行為容易導致近視：
①長時間看近處的物體。
②在昏暗的環境中看書。
③書寫姿勢不正確。
19.近視的形成原因：
晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體;
肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠處的物體。健康的眼睛晶狀體調節力強，遠近物體都能看得清。
如果長時間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態，就容易疲勞，調節能力會逐漸減弱，看遠處的物體就會模糊。
20.預防近視的方法：
做眼保健操，多到戶外活動，不過多吃甜食、保持營養均衡，避免長時間使用電子產品、減少藍光輻射，等等。
21.近視的矯正方法：
①檢測視力，佩戴眼鏡。
②增強晶體調節力訓練。
③手術矯正。
22.預防耳病的方法：
①平日要保持外耳道清潔干燥。
②不頻繁掏耳朵。
③游泳時戴耳塞，不到有噪音的地方玩耍或學習，不對著同學的耳朵大聲說話。
④用耳機收聽時間不宜過長，音量不宜過大。
⑤患了耳病要及時就醫。
1.近視眼的成因實驗
實驗目的：通過實驗，使學生了解近視眼看物體模糊的原因
實驗器材：蠟燭、火柴、2個凸透鏡（一厚一薄）、光屏
實驗步驟：
①把燃燒的蠟燭、（厚）凸透鏡、光屏依次放好；
②調節蠟燭和凸透鏡，在光屏上形成清晰的像；
③將蠟燭離凸透鏡遠一些，在光屏上能形成清晰的像嗎？
④換（薄）凸透鏡，又發現了什么？
實驗現象：
①將（厚）凸透鏡遠一些，在光屏上并不能在形成清晰的像。
②換（薄）凸透鏡，又可以看到蠟燭清晰的像。
實驗結論：
①凸透鏡就像眼睛的晶狀體，凸度大，看清楚近處物體，凸度小，看清楚遠處物體。
②晶狀體調節能力減弱，看遠處的物體就會模糊。
2.模擬鼓膜振動實驗
實驗目的：通過實驗，使學生認識鼓膜是如何振動起來的
實驗器材：橡皮膜、橡皮筋、紙筒、細線、棉球、鐵架臺、鏡子
實驗步驟：
①將橡皮膜用橡皮筋固定在紙筒一端；
②細線的一端拴住棉球，另一端固定在紙筒上，棉球正好靠在橡皮膜的中心點；
③將紙筒固定在鐵架臺上；
④一名學生對著紙筒空的一端說話，另一名學生手拿鏡子照棉球一端，觀察棉球的運動情況。
實驗現象：對著紙筒說話，棉球會被彈起。說話聲音越大，棉球彈起的越高，通過棉球的振動使得橡皮膜的振動更明顯。
實驗結論：橡皮膜就像人的耳膜，有聲音就會振動，聲音越大，振動越明顯。
3.體驗嗅覺和味覺的相互影響實驗
實驗目的：了解嗅覺和味覺的相互影響。
實驗器材：眼罩、蘋果、檸檬。
實驗步驟：
①蒙上眼睛，品嘗蘋果，記住蘋果的味道。
②嗅檸檬的同時吃蘋果，記住蘋果的味道。
③兩次吃蘋果時，味覺有什么不同？
實驗現象：只品嘗蘋果，味覺是蘋果的味道；在嗅檸檬的同時吃蘋果，會產生蘋果和檸檬的混合味道。
實驗結論：嗅覺和味覺是密不可分的。味覺受嗅覺的影響，進食的時候，嗅覺靈敏，味覺增強；嗅覺失靈，味覺就會下降。
4.測測不同部位的皮膚對刺激的敏感度實驗
實驗目的：讓學生體會不同部位的皮膚對刺激的敏感度
實驗器材：眼罩 兩支棉棒
實驗步驟：
①一名同學戴上眼罩，伸出一只手臂。
②另一名同學用兩支棉棒輕輕觸碰戴眼罩同學的手指尖、手背、手肘。
③戴眼罩的同學判斷出哪個部位感覺有兩支棉棒、哪個部位感覺只有一支棉棒。
④同學交換體驗，并記錄測試結果。
實驗現象：手指尖能感覺到兩支棉棒，手背、手肘感覺不明顯。
實驗結論：手指尖能感覺到兩支棉棒，手背、手肘感覺不明顯，說明手指尖處的皮膚對刺激的敏感度強。
《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作，她通過“閱讀”盲文學習了大量的知識，她獲取信息的主要方式是（ ）。
A．心靈感應 B．嗅覺 C．觸覺 D．視覺
答案：C
解析：人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。例如：皮膚是觸覺器官，感受物體的冷熱、輕重、粗細。美國當代作家海倫·凱勒通過“閱讀”盲文學習了大量的知識，盲文主要是靠手來摸，所以她獲取信息的主要方式是觸覺。
味蕾中的味覺細胞受到食物的刺激，通過味覺神經將信號傳給腦，我們就嘗到了味道。味蕾存在的部位是（ ）。
A．外耳道 B．鼻腔 C．舌頭 D．腸道
答案：C
解析：人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官，感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。味蕾中的味覺細胞受食物的刺激，通過味覺神經將信號傳給腦，我們就嘗到了味道。味蕾存在的部位是舌頭。
在懸掛標準對數視力表時，其高度也是有一定要求的，一般會要（ ）受檢者的眼睛所在高度，以便于能夠更加準確地檢測出受檢者的視力。
A．低于 B．等同于 C．高于 D．無特殊要求
答案：B
解析：測試視力的方法：（1）將標準對數視力表掛于光亮處。表的5.0（或1.0）行要與受檢者的眼睛位于同一高度。（2）被檢查者應距離視力表5米遠，背向光源，避免光線直接射入眼睛。（3）檢測一只眼睛時，須將另一只眼睛完全遮住，不要壓迫眼球。所以在懸掛標準對數視力表時，其高度也是有一定要求的，一般會要等同于受檢者的眼睛所在高度，以便于能夠更加準確地檢測出受檢者的視力。
將手放在耳后，可以增強（ ）收集聲波的作用。
A．鼓膜 B．耳郭 C．外耳道 D．內耳
答案：B
解析：耳朵由外耳、中耳、內耳三部分組成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和聽小骨，內耳包括耳蝸和聽覺神經。耳郭的作用是收集聲音，將手放在耳后，可以增強耳郭收集聲波的作用。
受到 等外界刺激后， 內的 把刺激信號傳給 ，觸覺就產生了。
答案： 冷熱、壓迫 皮膚 感覺神經 腦
解析：人體有五大感覺器官，分別是眼、耳、鼻、舌和皮膚（手），感覺器官可以幫助我們通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺來感知周圍的世界。受到冷熱、壓迫等外界刺激后，皮膚內的感覺神經把刺激信號傳給腦，觸覺就產生了。
有些人在耳朵瘙癢難忍的時候，習慣用發夾、手指等來掏。其實頻繁掏耳朵是不良的習慣。耳道內有 等，常附有 。頻繁掏耳朵容易造成 皮膚損傷和 破裂，病菌就會感染耳道，引發 或 等，嚴重時會影響聽力。
答案： 皮脂腺、盯腺 病菌 外耳道 鼓膜 膿腫、軟骨膜炎 中耳炎
解析：耳朵由外耳、中耳、內耳三部分組成，外耳是由耳郭和外耳道組成；中耳是由鼓膜和聽小骨組成；內耳是由耳蝸和聽覺神經組成。人在耳朵瘙癢難忍的時候會用發夾、手指等來掏耳朵，其實頻繁掏耳朵是不良的習慣。耳道內有皮脂腺、盯腺等，常附有病菌。頻繁掏耳朵容易造成外耳道皮膚損傷和鼓膜破裂，病菌就會感染耳道，引發膿腫、軟骨膜炎或中耳炎等，嚴重時會影響聽力。
外界物體振動產生的 通過 傳到鼓膜，引起 ，鼓膜的振動又通過 等傳給 ，連接耳蝸的 把信號傳給 ，我們就聽到聲音了。
答案： 聲波 外耳道 鼓膜振動 聽小骨 耳蝸 聽神經 腦
解析：聽覺的形成過程是：外界物體振動產生的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜產生的振動通過聽小骨傳到耳蝸，刺激耳蝸內的感覺細胞，再通過聽神經傳給大腦，我們就聽到了聲音。
由于大多數食味來自 ，因此，失去 的人吃東西時會感到“ ”。所以我們要保護好 。
答案： 嗅味 嗅覺 食不知味 嗅覺和味覺
解析：感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。眼睛是視覺器官，耳朵是聽覺器官，鼻子是嗅覺器官，舌頭是味覺器官，皮膚是觸覺器官，能觀察物體軟硬、粗糙程度。由于大多數的食味來自嗅味，因此失去嗅覺的人吃東西時會感到“食不知味”。所以我們要保護好嗅覺和味覺。
不同年齡的人嗅覺和味覺沒有差異。
糾錯解答：味覺和嗅覺器官是我們的身體內部與外界環境溝通的兩個出入口。因此，它們擔負著一定的警戒任務。不同年齡的人嗅覺和味覺是有差異的。
故題干說法錯誤。
中醫常用“望聞問切”的方法診斷疾病，“切”指摸脈象，為更好診斷，一般用手背摸脈象。
糾錯解答：“望聞問切”是中醫診斷疾病的基本方法，其中的“切”是指切脈和按診。切脈是漢族獨創的診法，兩千多年來中醫則習慣脈診，即用手尖按脈，根據脈象來診斷疾病。并不是用手背摸脈象，題干表述錯誤。
吃飯時我們用到的主要感覺器官有眼睛、鼻子、耳朵。
糾錯解答：感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。眼睛是視覺器官，耳朵是聽覺器官，鼻子是嗅覺器官，舌頭是味覺器官，皮膚是觸覺器官，能觀察物體軟硬、粗糙程度。吃飯時我們用到的主要感覺器官有眼睛、鼻子、舌、皮膚等，題目觀點錯誤。
人的嗅覺和味覺系統是相互獨立的，嗅覺損失對人的味覺并不會產生影響。
糾錯解答：感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等。眼睛是視覺器官，耳朵是聽覺器官，鼻子是嗅覺器官，舌頭是味覺器官，皮膚是觸覺器官，能觀察物體軟硬、粗糙程度。由于大多數的食味來自嗅味，因此失去嗅覺的人吃東西時會感到“食不知味”，因此嗅覺和味覺之間會相互影響的。題干表述錯誤。
鼓膜能把聲音信號直接傳給腦，所以為了保護鼓膜我們不能用尖銳的工具掏挖耳朵。
糾錯解答：聲波通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽覺神經把聲音信號報告給大腦。并不是鼓膜能把聲音信號直接傳給腦，題干表述錯誤。
眼睛只能對光線刺激做出反應。
糾錯解答：人的眼睛會對外界刺激作出反應：（1）強光刺激:眼睛受到強光刺激時，瞳孔縮小，是為了減少進入眼睛的光線。當我們感到眼睛不舒服時，就會下意識地用手或其他物體遮擋光線。（2）風沙刺激:大風天氣時風沙肆虐。為了保護眼睛，避免異物進入，眼部肌肉會閉合眼瞼，防止眼睛受到傷害。（3）氣味刺激:刺激性氣味具有揮發性，可以刺激人眼部角膜的神經末梢，人體則通過神經系統活動命令淚腺分泌淚液，把刺激性物質沖走。這就是氣味刺激時人們情不自禁流眼淚的原因。

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