資源簡介

第一單元 神奇的能量
1 什么是能量
知識梳理
1.能量能夠使物體工作或運動。雖然你看不見它，卻能感覺到它。
2.風箏飛行利用了風能；動車組列車運行利用了電能；吉他彈唱、踢足球利用了人體的化學能；熱氣球升空利用了燃料燃燒產生的熱能。
3.只要有移動、發熱、冷卻、生長、發光或發聲等現象，其中就有能量在起作用。
4.運動的物體具有能量，這種能量叫作動能。
5.動能與物體的速度有關，物體的速度越快，動能越大。
6.事物具有動能的表現
(1)泥石流：大量石塊、泥沙伴隨著洪水從高處急速流下。
（2）龍卷風：拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑等。
（3）撞擊保齡球：保齡球將球瓶撞倒。
（4）錢塘江大潮：海潮倒灌時會把大量泥沙帶進河口，掀翻船只，拍打礁石，卷走岸邊物體。
7.位于高處的物體具有能量，發生形變的物體也具有能量，這是一種“儲存”起來的能量，只有在釋放后才能顯現，這種能量叫作勢能。
8.位于高處的物體具有重力勢能。重力勢能與物體被舉高的高度有關，物體所處位置越高，重力勢能越大。
9.從不同高度釋放同一個小球，小球的反彈高度不同，從越高位置釋放，反彈得越高。
10.發生彈性形變的物體具有彈性勢能。彈性勢能的大小與物體發生彈性形變的大小有關，彈性形變越大，彈性勢能越大。
11.物體具有勢能的表現
（1）拉長的橡皮筋：手受到向內的拉力，松手后橡皮筋恢復原狀。
（2）準備跳水的跳板運動員：運動員彈起后會向下墜落，同時跳板恢復原狀。
（3）拉開的弓：手受到向內的拉力，松開持箭的手后箭會射出去，同時弓恢復原狀。
（4）壓縮的彈簧：手受到向外的推力，松手后彈簧恢復原狀。
12.動能、勢能都是機械能，它們是能量的兩種基本形式。
2、各種各樣的能量
知識梳理
1.能量的形式多種多樣，除了機械能，還有聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學能和核能等。
2.手握冰塊時手變冷了，因為冰塊要從手部吸收熱能。熱能也是能量的一種表現形式。冰塊融化的過程實際上是熱能從熱的物體傳遞到冷的物體的過程。
3.熱傳遞的方式有三種：熱傳導、熱對流、熱輻射。
4.太陽的熱能通過輻射的方式傳遞到地球。夏天，手摸在單杠上感覺有點燙，是因為熱能從溫度高的金屬鐵傳導到手上。對流是液體和氣體中熱傳遞的特有方式。
5.熱能從溫度較高處傳遞到溫度較低處。
6.電能常見的作用
（1）照明，使電燈亮起來。
（2）煮飯燒菜，使電飯鍋、電磁爐、微波爐等工作。
（3）通信，使電視、廣播、互聯網等工作。
（4）動力，通過電動機驅動電風扇、洗衣機、汽車等。
7.化學能是一種隱蔽的能量，綠色植物、食物、電池、煤、汽油中均儲存著化學能。
8.化學能只有在發生化學變化時才釋放出來。食物在人體內釋放能量，支持人做各種運動。篝火燃燒時釋放光能和熱能。汽油燃燒、電池接通時釋放能量，使汽車開動，遙控小車運動。
實驗：體驗光具有能量
·實驗方法：
①將輻射計平放在桌面，待葉片靜止。
②打開手電筒，照射葉片黑色一面。
③觀察葉片的變化情況。
·實驗現象：葉片會轉動，輻射計將光能轉換為動能。
·實驗結論：光具有能量。
9.可見光是一種看得見的電磁波，微波、X光是看不見的電磁波，它們所具有的能量都屬于電磁能。
10.核能是原子核在聚變或裂變的過程中產生的能量。太陽等恒星發出的光是由原子核聚變產生的，核電站發電所用到的熱能是由原子核裂變產生的。
3、能量的轉換
知識梳理
實驗：玩牛頓擺
·實驗方法：分別用一個、兩個、三個小球碰其他的球，觀察發生的現象。
實驗現象：①用一個小球碰其他的球時，另一側的一個小球被撞出去。②用兩個小球碰其他的球時，另一側的兩個小球被撞出去。
③用三個小球碰其他的球時，另一側的三個小球被撞出去。
·實驗分析：
①被拉起后的小球與其他小球相比，位置更高，具有的勢能更大。
②松開手后，被拉起的小球會運動起來，小球的勢能會轉換為動能。③被拉起的小球碰到其他小球時，會將能量傳遞給其他小球，最終使另一側的小球被撞出去。
④被撞出的小球具有動能，它運動到高處的過程中，動能轉換為勢能。
1.飛旋扣子
（1）拉緊細線時的能量轉換
人體的化學能→細線的勢能→扣子的動能
（2）放松細線時的能量轉換
扣子的動能→細線的勢能
2.快速搓手，人體的化學能轉換為動能，動能再轉換為熱能（手心的溫度升高)和聲能(聽到搓手的聲音)。
3.雙手捂緊瓶子，手的熱能使瓶子里的氣體受熱膨脹，氣體有了動能，從而推動瓶口的硬幣微微跳動。這體現了熱能轉換為動能。
4.揮動纏繞著漆包線的有機玻璃管，讓條形磁鐵在管內來回移
動，發現發光二極管會發光。在這個過程中，動能轉換為電能。
5.電動機可以把電能轉換為動能。
6.小蘇打遇到白醋會發生化學反應，放出二氧化碳，產生大量氣泡。氣泡不斷積聚，瓶塞被頂開。在這個過程中化學能轉換為動能。
7.用烤箱烤面包是把電能轉換為熱能，熱能轉換為面包的化學能，從而把面包烤熟。
8.劃著一根火柴，火柴的化學能轉換為光能和熱能。
9.點燃酒精燈，酒精燈的化學能轉換為光能和熱能。
10.能量可以從一種形式轉換成另一種形式。
電磁鐵
知識梳理
1.電能可以轉換為磁能，利用電流產生磁性的裝置叫作電磁鐵。
2.把導線按同一個方向纏繞在鐵釘上，然后將導線的兩端連接到電
池上就制作成了一個電磁鐵。
3.接通電路后，把鐵釘移到一堆回形針上方，可以觀察到鐵釘釘尖處將回形針吸起。注意通電時間不能太長。
4.電磁鐵有南極（S極）和北極（N極）兩個磁極。改變線圈的纏繞方向或改變線圈與電池正負極的連接方向，電磁鐵的磁極會發生變化。
5.電磁鐵與磁鐵的相同與不同之處
不同之處：
電磁鐵：電磁鐵的磁力大小和磁極可以控制和改變。
磁鐵：磁鐵的磁力大小和磁極不可以控制和改變。
相同之處：都有磁性和磁極，都可以用來指示方向。
實驗：探究影響電磁鐵磁力大小的因素
實驗方法:
①將不同線圈匝數的電磁鐵連接在同一個電池上,觀察釘尖處吸引回形針的數量。重復幾次實驗,記錄不同線圈匝數吸引回形針的數量。
②將同一個電磁鐵連接在不同電池節數的電源上,觀察釘尖處吸引回形針的多少。重復幾次實驗,記錄不同電池節數吸引的回形針數量。
實驗結論:電磁鐵的磁力大小是可以改變的。通過增加線圈匝數、電池數量等可以增大電磁鐵的磁力。
6.公平實驗需控制變量，只能改變一個因素,所設置的參數要有一定的差距,且采用重復實驗的方法減小誤差。
7.電磁起重機是電磁鐵在生產生活中的應用。通電后電磁鐵產生磁力，斷電后磁力消失。
8.生產生活中用到電磁鐵的物品還有音響、電視機、電風扇、智能電飯煲、洗衣機、電鈴、磁浮列車、電磁選礦機等。

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