資源簡介 第四單元 植物的繁殖 知識點歸納第11課 植物的花1.植物的花朵色彩鮮艷植物的果實形態各異,植物的種子儲存營養……2.我們周圍有形態不同、顏色各異的花朵。3.解剖桃花時要按照由外到內的順序,不要損傷到被解剖的部分。4.用鑷子夾住被撕部分的基部。5.花萼由許多萼片組成。花冠由許多花瓣組成。雄蕊由花藥和花絲組成。雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。6.先看桃花的萼片和花瓣,解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊,就是在由外到內觀察。7.根據花的構造,花可以分為完全花和不完全花。在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的叫作完全花;缺少其中一部分、兩部分或三部分的叫作不完全花。8.有些植物花絲很長,花粉量多,光滑不黏,顆粒較小,這樣花粉容易被風帶走。有些植物花粉粒較大,表面有突起或花紋,便于附在昆蟲身體上被昆蟲帶走。9.花與我們的生活有什么關系 用于加工食品;用于制作藥品;用于美化環境。10.花粉過敏的主要癥狀為皮膚瘙癢、打噴啶、流涕、流淚,鼻、眼及外耳道瘙癢,甚至誘發氣管炎、哮喘等。11.怎樣預防花粉過敏 花始齟隔荊;涂抹藥物;外出時戴口罩;關閉門窗;避免到花草茂盛的地方。12.探究桃花的構造實驗器材:桃花、鑷子、小刀、放大鏡等操作方法:①找一朵桃花和白紙。②用鑷子按照由外到內的順序將桃花解剖,放在白紙上。實驗結論:桃花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成,是完全花。第12課 植物的果實1.花兒凋謝后,果實慢慢掛滿枝頭。2.觀察植物果實的結構我的猜想:我認為果實一般由果皮和種子組成。實驗器材:蘋果、西紅柿、黃瓜、瓜子等生活中常見植物果實、水果刀、墊板、鑷子等。實驗過程:①分別縱切或橫切各種果實。②按從外到內的順序觀察果實內部結構。實驗預判:如果蘋果、西紅柿、黃瓜、瓜子等都由果皮和種子組成,那么果實一般由果皮和種子兩部分組成。實驗現象:蘋果、西紅柿、黃瓜、瓜子都有果皮和種子組成實驗結論:果實一般由果皮和種子兩部分組成。第13課 種子發芽了1.種子里面最重要的是胚。胚是有生命的,可以發育成一株植物。2.在適宜的溫度下,1號盤的種子用浸過水的紗布覆蓋,2號盤的種子用干燥的紗布覆蓋。每天觀察兩個盤內種子的變化。3.種子發芽需要的條件我的猜想:我認為種子發芽需要水、空氣和溫度。實驗器材:綠豆種子、培養皿、紗布、水、冰箱、燒杯等。實驗方案:①選同樣數量的綠豆種子分別放在兩個培養皿中,一個用濕潤的紗布覆蓋,另一個用干燥的紗布覆蓋。②選同樣數量的綠豆種子兩組,一組種子一半浸入水中,一半留在空氣中,另一組完全浸沒在水中。③選同樣數量的綠豆種子分別放在兩個培養皿中,一個放在溫暖的環境中,另一個放在冰箱中。④每組種子同時放入,連續觀察一周。我的預判:如果種子在濕潤、有空氣、溫度適宜的環境中發芽了;在干燥、沒有空氣、寒冷的環境中沒有發芽,就說明種子發芽需要有水、有空氣、適宜的溫度等條件。實驗現象:在濕潤、有空氣、溫暖環境中的綠豆種子發芽了。實驗結論:種子發芽需要水,空氣和適宜的溫度第14課 植物的分身術1.有的植物不用種子也可以繁殖后代。2.月季可以用莖繁殖。3.用莖繁殖的常用方法有扦插、壓條。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫