資源簡介

課型 新授 主備人 審核人
班級 組號 學(xué)生姓名
課題 13.1分子熱運(yùn)動 第1課時(shí) 總1課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過觀察和實(shí)驗(yàn)，初步了解分子動理論的基本觀點(diǎn);2.能用分子動理論解釋擴(kuò)散現(xiàn)象;3.知道分子之間相互作用力的特點(diǎn).
課前獨(dú)學(xué)
1.常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子______、_______構(gòu)成的，人們通常以______m為單位來量度分子，人們用肉眼和光學(xué)顯微鏡不能分辨出分子，但可以用_________觀察到分子、原子。
2.______物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此___________的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散現(xiàn)象。
3.擴(kuò)散現(xiàn)象既可以在_________發(fā)生，還可以在_______中發(fā)生，也能夠在________中發(fā)生。
4.擴(kuò)散現(xiàn)象說明：⑴分子間有___________ ;⑵分子在不停的做_________________。
5.分子之間存在______力和________力。
知識點(diǎn)1：物質(zhì)的構(gòu)成
物質(zhì)由分子、原子構(gòu)成 特征： ①體積_____（肉眼看不見） ②數(shù)目_____
知識點(diǎn)2：分子熱運(yùn)動
演示：氣體擴(kuò)散（課本圖13.1—2）
1.你在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是什么？_________________________
2.為什么讓密度大的二氧化氮放在密度較小的空氣下面，倒過來行嗎
3.此實(shí)驗(yàn)說明了_________________________________
群學(xué)：在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑪U(kuò)散現(xiàn)象很常見，小組之間交流討論一下，能否舉出幾個例子？_______________________________________
小結(jié)：擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么？
例1：（多選）下列現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ）
A．秋天，桂花飄香 B．車加油時(shí)，能聞到汽油味
C．加了白糖的水會變甜 D．掃地時(shí)灰塵飛舞
注：分子的運(yùn)動不是肉眼直接觀察到，而是通過顏色、氣味等變化推斷出的。如：液體的蒸發(fā)等物態(tài)變化現(xiàn)象屬于分子運(yùn)動；而灰塵的飛揚(yáng)不是分子運(yùn)動。
知識點(diǎn)3：分子間的作用力
獨(dú)學(xué)：閱讀課本P4、P5有關(guān)分子間的作用力內(nèi)容，觀察演示實(shí)驗(yàn)，并回答下面的問題。
1.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地運(yùn)動，那么固體和液體中的分子為什么不會飛散開，而總是聚合在一起保持一定的體積呢？________
2.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間有間隙，為什么壓縮固體和液體很困難呢？_________
小結(jié)：1.分子之間有相互作用的引力和斥力。并且___________的。
2.當(dāng)兩分子間的距離很小時(shí)，作用力現(xiàn)為________力；當(dāng)兩分子間的距離很大時(shí)，作用力表現(xiàn)_______力；
3.當(dāng)分子間的距離很大時(shí)，分子間的相互作用力變得十分微弱，可近似認(rèn)為分子間無相互作用力。（分子間的作用力隨分子間距的增大而_______）
例2 :下列關(guān)于分子間的作用力的說法中正確的是（　　）
A．一根鐵棒很難被拉斷，這說明鐵棒的分子間只存在引力
B．液體非常容易流動，這說明液體分子間主要是斥力
C．氣體很容易被壓縮的原因是因?yàn)闅怏w分子間沒有作用力
D．分子間的距離減小，分子間的引力和斥力都增大
例3：（1）荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說明分子間存在著_________。
（2）如右圖所示，封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮，這實(shí)驗(yàn)說明分子間有_________，壓縮到一定程度就很難再壓縮，這是因?yàn)榉肿娱g有__________。
當(dāng)堂檢測
1.液體很難被壓縮，主要是因?yàn)椋ā　。?br/>A．液體分子不停地運(yùn)動 B．液體分子間存在引力
C．液體分子間存在斥力 D．液體分子間沒有空隙
2.端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這現(xiàn)象表明（　　）
A．分子間存在引力 B．分子間存在斥力
C．溫度越高分子運(yùn)動越慢 D．分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動
3.學(xué)習(xí)了分子動理論之后，欣欣同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象，下列總結(jié)中不正確的是（　　）
A．腌制鴨蛋就是通過擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中
B．人造木板粘接劑中的甲醛擴(kuò)散到空氣中造成環(huán)境污染
C．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因?yàn)槟z帶與紙之間有相互的斥力
D．“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱
4.如圖所示，將一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)下稱量并讀數(shù)，然后將玻璃板水平接觸水面，稍稍向上用力拉彈簧測力計(jì)，則示數(shù)將__________（選填“不變”、“變大”或“變小”），此現(xiàn)象間接說明分子間存在__________（選填“引力”或“斥力”）。
4題變式：用細(xì)線綁住干凈的玻璃板，將玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面，靜止時(shí)測力計(jì)示數(shù)為F1；又使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且沒有離開水面，如圖所示，測力計(jì)示數(shù)為F2；則F1和F2的大小關(guān)系________________；若再將玻璃板慢慢浸沒在水中，玻璃板沒有接觸杯底，靜止時(shí)測力計(jì)示數(shù)為F3。則三次示數(shù)的大小關(guān)系____________________。

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