資源簡介

課型 新授 主備人 劉軍 審核人 劉蓉
班級 組號 學生姓名
課題 16.2串、并聯電路中電壓的規律 第1課時 總1課時
學習目標： 1. 通過實驗探究，總結出串、并聯電路中的電壓關系2.會運用串、并聯電路中的電壓特點解決一些實際問題。
課前獨學：電學實驗中注意事項
1、檢查電壓表的是否________；2、連接過程中，開關________；3、電路連接后，檢查電路，進行_________判斷電路是否正確；4、選擇_________的量程；5、每次測量后先___________，再拆改電路。
知識點：實驗探究
設計實驗表格
串聯電路電壓的特點：
結論：____________________________________________________
并聯電路電壓的特點：
結論：__________________________________________________
例1:如圖所示，在探究“串聯電路電壓的關系”時，閉合開關S后，電壓表V1的示數是2.5V，V2的示數是3.8V，則電壓表V3的示數是（　　）
A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V
例2:如圖所示，當S1閉合、S2斷開時，電壓表示數為2.5 V；當S1斷開、S2閉合時，電壓表示數為6 V。燈L1兩端的電壓為_______V，燈L2兩端的電壓為_______V，電源電壓為_______V。
例3:小亮家的衛生間按如圖所示的電路安裝了照明燈和換氣扇，它們 ( )
只能各自獨立工作，而不能同時工作
B.只能同時工作，而不能各自獨立工作
C.工作時，兩端的電壓一定相等
D.工作時，通過的電流一定相等
例4:甲、乙兩燈并聯在同一電路中，甲燈比乙燈亮，則甲燈兩端的電壓________（選填“大于”“等于”或“小于”）乙燈兩端的電壓。若甲燈兩端允許加的最大電壓為6V，乙燈兩端允許加的最大電壓為7V，則電源電壓不得超過________V。
達標檢測
1、家中兩盞照明燈都在工作，其中燈L1很亮，燈L2很暗，則此時兩盞燈兩端的電壓關系為（　　）
A．L1的電壓大 B．一樣大 C．L2的電壓大 D．無法確定
2、如下左圖所示,電源由三節新干電池串聯組成，開關閉合后，已知電壓表V1的示
數為1.5V，則電壓表V的示數為______V, 電壓表V2的示數為_____V。
如下中圖所示,燈L1和L2是______聯的，電壓表測量的是燈_______兩端的電壓，若電源電壓是8V,電壓表的示數是3V，則燈L1兩端的電壓是______V,燈L2兩端的電壓是_______V。
4、在探究“串聯電路電壓的規律”實驗中：要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如下右圖所示。圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用鉛筆畫線表示導線將電路連接正確。
5、 同學們在物理實驗室對串聯電路電壓規律進行實驗探究時，利用現有的器材按如下步驟進行了操作：
（1）小明組同學按照如圖所示的電路圖連接電路，在連接電路的過程中，開關應________。
①他們閉合開關S，發現電壓表偏轉如圖甲所示，這說明他們的電壓表所選量程過______（填“大”或“小”）。調整量程后，電壓表示數如圖乙所示，則L1兩端的電壓為_________。
②在測L2兩端的電壓時，小明同學為了節省實驗時間，建議采用以下方法：
電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。同組同學認為他的方法不
能測出L2兩端的電壓，原因是________________________
（2）小華組同學在實驗中使用兩個規格相同的燈泡順利測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，他們依據本次實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，且各用電器兩端的電壓都相等。請你對小華組探究過程中的不妥之處進行改進。______

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