資源簡介 (共15張PPT)實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗【實驗目的】1.初步學會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。2.初步學會用pH試紙測定溶液的酸堿度。【實驗準備】☆知識準備1.指示劑在酸堿性不同的溶液中的顏色變化:項目 中性溶液 堿性溶液 酸性溶液紫色石蕊溶液 不變色 變__________ 變__________無色酚酞溶液 不變色 變__________ ____________ 藍色 紅色 紅色 不變色 2.溶液的酸堿度、酸堿性和溶液pH的關系:(1)溶液的pH范圍一般在_________。 (2)pH小于7的溶液呈_________,pH越小酸性_________。 (3)pH大于7的溶液呈_________,pH越大堿性_________。 3.溶液pH的測定方法:取一小片pH試紙放在潔凈的___________________上,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與_______________比較,讀出溶液的pH。 0~14 酸性 越強 堿性 越強 白瓷板或玻璃片 標準比色卡 【活動體驗】1.檢測溶液的酸堿性及酸堿度:【實驗步驟】(1)自制酸堿指示劑:分別取牽牛花、萬壽菊、胡蘿卜、玫瑰的花瓣或果實在研缽中搗爛,加入酒精浸泡,用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出,并分別做好標記。(2)選擇生活中的白醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水,進行下列實驗:①向盛有以上幾種溶液的試管中分別滴加酚酞溶液和石蕊溶液,觀察顏色的變化。②用pH試紙測定白醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水五種溶液的酸堿度。③實驗自制的指示劑在白醋、蔗糖溶液、草木灰水、肥皂水、石灰水五種溶液中的顏色變化。【實驗現象與記錄】(1)酚酞滴加在白醋、蔗糖溶液中___________, 滴加在草木灰水、肥皂水、石灰水中___________。 (2)石蕊滴加在白醋溶液中___________,滴加在蔗糖溶液中___________,滴加在草木灰水、肥皂水、石灰水中___________。 (3)白醋pH為_______、蔗糖溶液的pH為______,草木灰水的pH為_______、肥皂水的pH為_______、石灰水的pH為_______。 不變色 變紅色 變紅色 不變色 變藍色 略 7 略 略 略 (4)自制的指示劑在溶液中顏色的變化如表所示:植物的 汁液 在白醋中 在蔗糖 溶液中 在草木灰水、肥皂水、石灰水中牽牛花 紅色 紫色 藍色萬壽菊 黃色 黃色 黃色胡蘿卜 橙色 橙色 橙色玫瑰 淺紅色 淺紅色 綠色【實驗結論】(1)白醋呈_________,pH_______,能使石蕊溶液變_________,使酚酞溶液___________。 (2)蔗糖的溶液呈_________,pH_______,不能使石蕊溶液和酚酞溶液變色。 (3)草木灰水、肥皂水、石灰水的溶液呈_________,pH_______,能使石蕊溶液變_________,使酚酞溶液變_________。 (4)___________和_________的汁液可用作酸堿指示劑,___________和_________ 的汁液不能用作酸堿指示劑。 酸性 <7 紅色 不變色 中性 =7 堿性 >7 藍色 紅色 牽牛花 玫瑰 萬壽菊 胡蘿卜2.檢測土壤的酸堿度:【實驗步驟】在校園或農田里取少量土壤樣品。將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質量比在燒杯中混合,充分攪拌后靜置。用pH試紙測澄清液體的酸堿度。【實驗記錄】澄清液體的pH為_______。 【實驗結論】校園或農田土壤呈_______。 略 略 【實驗演練】1.(2023·長沙模擬)我國有約3.4億畝鹽堿地具備種植水稻的基本條件,適宜種植耐鹽堿水稻土地的pH為8.8~9.2,呈堿性。下列溶液也呈堿性的是 ( )A.碳酸鈉溶液 B.食鹽水C.檸檬酸溶液 D.白醋2.(2023·上海模擬)某無色溶液的pH為3,向其中滴加紫色石蕊溶液后充分振蕩,溶液的顏色為 ( )A.無色 B.紫色 C.紅色 D.藍色AC3.植物的汁液可以用作酸堿指示劑,下表是牽牛花浸出液在不同條件下的顯色情況,下列溶液中能使牽牛花浸出液變為藍色的是 ( )A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸溶液C.稀鹽酸 D.硫酸鈉溶液溶液 酸性溶液 中性溶液 堿性溶液顏色 紅色 紫色 藍色A4.分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是 ( )A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙B5.(2023·大連模擬)一些物質的近似pH如圖,下列有關說法正確的是 ( )A.蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱B.肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強C.廁所清潔劑與爐具清潔劑混合使用效果更好D.人被某些蚊蟲叮咬涂抹肥皂水減輕痛癢D6.(2023·福建中考)為完成“自制酸堿指示劑”實踐性作業,學習小組開展如下活動。【查閱資料】某品種菊花的色素提取液具有如表特性:色素提取液 變色情況 滴入酸中 滴入水中 滴入堿中紫色 紅色 紫色 黃色【動手操作】取該品種菊花的新鮮花瓣放入研缽中搗爛,移入容器中,加入乙醇,攪拌后浸泡約10 min,再加入等體積蒸餾水混合并過濾,得到的色素提取液即為自制酸堿指示劑。(1)“攪拌”的作用是_________________。 (2)若在實驗室開展過濾操作,圖1玻璃儀器無需用到的是_______(填標號)。 (3)為驗證自制酸堿指示劑在酸、堿性溶液中的顏色變化效果,可選擇生活中常見的兩種物質是__________________、____________________。 促進色素溶解 D 白醋(合理即可) 肥皂水(合理即可) 【實踐應用】(4)用自制酸堿指示劑檢驗二氧化碳溶于水所得溶液的酸堿性。①用圖2所示裝置制備二氧化碳。a.反應的化學方程式為____________________________________。 b.應選擇的試劑是___________(填“濃鹽酸”或“稀鹽酸”)。 c.將塊狀石灰石放入試管的操作是______________________________________________________________。 ②將二氧化碳通入水中一段時間,向所得溶液滴入自制酸堿指示劑,溶液變_______色。 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 稀鹽酸 先把試管橫放,用鑷子夾取石灰石放在試管口后,再慢慢豎立試管 紅 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫