資源簡介 (共27張PPT)【教學方案】第1課《拍攝調整照片》案例01導入新課教師展示數碼相機和傳統相機,并請學生分享他們對這兩種相機的看法和體驗。教師介紹數碼相機和傳統相機的不同之處,包括拍攝成本、拍攝效果、使用便捷性等方面,并引導學生發現數碼相機在生活中的廣泛應用和給人們帶來的便利。學生聽講,并思考數碼相機和傳統相機的優劣,以及如何在生活中更好地使用數碼相機。引入數碼相機與傳統相機的對比,激發學生興趣目錄CONTENCT導入新課知識新授調整照片課堂練習歸納總結課外拓展010203教師請幾位學生上臺,用數碼相機為他們拍攝照片,并讓其他學生在座位上觀看。教師演示數碼相機的使用方法,并強調拍攝時的注意事項,如保持相機穩定、調整焦距等。學生觀看照片拍攝過程,并聽取教師的建議和指導。現場拍攝照片,讓學生體驗數碼相機拍攝的樂趣教師展示數碼相機的基本結構和功能鍵,并演示拍攝照片的基本步驟。教師講解數碼相機拍攝照片時的一些常用設置,如調整曝光、對焦等,并強調拍攝時的注意事項。學生聽講,并嘗試用數碼相機拍攝照片。介紹數碼相機拍攝照片的基本方法02知識新授教師演示照片導入流程學生認真聽講與觀看學生分享與描述照片詳細展示了從取出存儲設備、連接到電腦、查看照片、新建文件夾到復制粘貼的整個過程,確保學生理解并掌握。學生積極參與,認真聽講并觀看教師的操作步驟,確保他們能夠清晰地了解每一步的流程。鼓勵學生分享自己的照片,并描述照片中的情景和感受,以此增強他們的參與感和表達能力。導入管理照片:演示如何將照片導入電腦,并分享給學生觀看學生發現照片問題教師引導學生觀察并分析剛剛傳遞的照片,鼓勵學生提出問題并對這些問題進行分類,如光線不足、角度偏移、畫面不平衡等。教師歸納問題和提出解決方法教師對學生的問題進行歸納和總結,然后針對不同的問題提出有效的解決方法。例如,對于光線問題,建議調整照片的亮度和對比度;對于角度問題,可以考慮旋轉或翻轉照片。學生實踐并分享成果在教師指導下,學生嘗試使用不同的方法來處理自己的照片,并分享處理后的成果,以此來鞏固知識和提高技能。初步認識照片:引導學生發現照片問題,總結歸納并提出解決方法菜單欄涵蓋了各種功能選項,如美化、裁剪、調整等。素材庫存儲了大量可供用戶使用的素材和模板。學生實踐操作在觀看教師的演示后,學生們親自嘗試使用“美圖秀秀”軟件來處理自己的照片,以加深理解和技能掌握。軟件界面介紹教師詳細展示了“美圖秀秀”的界面構成,包括菜單欄、工具欄和素材庫等關鍵部分。工具欄提供了一系列調整工具,如亮度、對比度、飽和度的調整。基本操作方法演示教師現場演示了如何使用“美圖秀秀”進行照片處理,如打開照片、進行裁剪和調整等操作。010203040506介紹“美圖秀秀”軟件界面與功能03調整照片調整照片的亮度調整照片的顏色應用濾鏡效果對于拍攝光線不足的照片進行修改在“美圖秀秀”軟件中,可以使用“顏色”工具來調整照片的顏色,使照片看起來更加鮮艷。在“美圖秀秀”軟件中,可以使用濾鏡效果來增強照片的氛圍和表現力。例如,可以使用“LOMO”濾鏡來增加照片的藝術感。在“美圖秀秀”軟件中,可以使用“亮度”工具來增加照片的亮度,使照片看起來更加明亮。對于拍攝的照片出現角度偏移進行調整使用旋轉工具在“美圖秀秀”軟件中,可以使用旋轉工具來調整照片的角度。通過旋轉照片,可以使照片中的主體更加突出,畫面更加和諧。利用裁剪工具在“美圖秀秀”軟件中,可以使用裁剪工具來裁剪掉照片中不需要的部分。通過裁剪,可以調整照片的比例和構圖,使照片更加美觀。調整照片的飽和度在“美圖秀秀”軟件中,可以使用“飽和度”工具來調整照片的飽和度。通過增加或減少飽和度,可以使照片的顏色更加鮮艷或淡雅。應用壓縮濾鏡在“美圖秀秀”軟件中,可以使用壓縮濾鏡來壓縮照片。壓縮濾鏡可以減少照片的像素和文件大小,同時保持照片的質量和清晰度。調整照片的尺寸在“美圖秀秀”軟件中,可以使用“尺寸”工具來調整照片的尺寸。通過縮小照片的尺寸,可以減少照片的像素和文件大小,從而壓縮照片。調整照片的分辨率在“美圖秀秀”軟件中,可以使用“分辨率”工具來調整照片的分辨率。通過降低照片的分辨率,可以減少照片的像素和文件大小,從而壓縮照片。壓縮處理照片的方法與技巧04課堂練習修改光線不足的照片。調整照片角度偏移和畫面水平。壓縮處理照片的方法。布置練習題:教材上創新園第一題學生按照教師的要求進行練習,教師巡視指導,幫助學生解決遇到的問題。教師可以根據學生的實際情況,適當調整練習難度,確保每個學生都能夠得到充分的實踐機會。教師可以根據學生的掌握情況,適當增加或減少練習時間,以確保課堂進度和教學質量。學生練習,教師巡視指導123學生將自己的練習成果展示給全班同學,并進行自我評價。教師可以根據學生的展示情況和自我評價,給出針對性的反饋和建議,以幫助學生更好地掌握數碼照片的調整方法。通過學生之間的互相學習和交流,可以進一步提高學生的數碼照片調整水平,同時增強學生的自信心和表達能力。練習結果展示與評價05歸納總結學生可以展示自己的作品,并描述自己在拍攝和編輯過程中的想法和遇到的問題。同學們可以互相評價,可以說說自己喜歡的照片和不喜歡的原因,以及為什么喜歡或者不喜歡。教師可以在此時引導學生,讓學生注意到照片中存在的各種問題,如曝光、角度、構圖等,并鼓勵學生思考如何避免這些問題。學生交流、評價自己和同學們的作品教師和學生一起回顧本節課所學內容,總結出拍攝和編輯照片的基本步驟和要點。教師強調教學中的重點和難點,如如何正確使用數碼相機、如何導入和管理照片、如何使用“美圖秀秀”軟件進行照片處理等。教師鼓勵學生回家后繼續練習本節課所學內容,并嘗試用自己的方式解決生活中遇到的問題。師生共同總結要點,強調教學重點與難點引導學生養成自我總結的習慣,培養收集、整理信息的能力教師引導學生回顧自己的學習過程,并思考自己在本節課中學到了什么,有哪些收獲和不足。教師鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中,并提醒學生及時收集、整理自己的學習資料和技術資料。教師幫助學生掌握有效的學習方法,如如何正確使用數碼相機、如何導入和管理照片、如何使用“美圖秀秀”軟件進行照片處理等。06課外拓展80%80%100%對照片存在曝光、角度等問題用“美圖秀秀”軟件進行修改、完善使用“美圖秀秀”的調整亮度對比度工具。根據需要增加或減少亮度,改善照片明暗程度。調整對比度以突出或柔和照片色彩。應用“美圖秀秀”的旋轉工具來調整照片角度。使用裁剪工具去除多余部分或突出照片主體。利用“美圖秀秀”的縮放工具進行壓縮??s小照片尺寸或降低照片質量以減小文件大小,便于傳輸和保存。曝光問題修復角度問題校正文件大小壓縮濾鏡功能01除了基本的調整工具外,“美圖秀秀”軟件還提供了豐富的濾鏡效果,包括各種風格化的效果,如復古、文藝、清新等。學生可以嘗試使用不同的濾鏡效果來美化自己的照片。拼圖功能02除了單獨處理照片外,“美圖秀秀”軟件還可以進行拼圖操作。學生可以將多張照片拼接在一起,制作成有趣的拼圖效果。全景功能03對于拍攝大范圍風景或建筑等場景時,可以使用“美圖秀秀”軟件的全景功能來拼接多張照片,從而得到一張全景照片。鼓勵學生繼續探索“美圖秀秀”軟件的其他功能與應用場景拍攝更好的照片通過數碼相機的使用,“美圖秀秀”軟件的處理,可以讓學生拍攝出更好的照片,記錄下生活中的美好瞬間。美化照片除了調整照片外,學生還可以使用“美圖秀秀”軟件的其他功能來美化自己的照片。例如,可以使用畫筆工具來添加一些圖案或文字,或者使用貼圖功能來添加一些可愛的貼紙。這些操作可以讓學生的照片更加個性化。分享照片學生可以將自己的作品分享到社交媒體上,讓更多的人欣賞到自己的作品。通過分享和交流,可以提高學生的自信心和表達能力,同時也可以吸引更多的人關注攝影和圖像處理這一領域。提倡學生將所學知識應用于實際生活中,解決實際問題THANK YOU感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫