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高中政治必修4 10.2《創新是民族進步的靈魂》 導學案

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高中政治必修4 10.2《創新是民族進步的靈魂》 導學案

資源簡介

第2課時 創新是民族進步的靈魂
學習目標
1.知識目標:(1)創新是民族進步的靈魂;(2)創新與社會進步的關系;(3)說明創新的重要意義。
2.能力目標:通過學習,培養歸納能力,通過分析事例,培養理論聯系實際的能力和創新能力。
3.情感態度價值觀:使學生牢固樹立創新意識,樹立公民要為創新而努力的觀念,樹立為民族進步而創新的科學精神。
預習檢測
一、創新推動社會生產力的發展
創新更新了人們的①       ,提高了②       ,開辟出更廣闊的③     ,進而推動生產力的發展。
二、創新推動生產關系和社會制度的變革
實踐基礎上的④    是社會發展和變革的先導,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。
三、創新推動人類思維方式和文化的發展
實踐基礎上的理論創新和理論指導下的實踐創新,使得人類⑤       日趨廣闊,使得人類⑥        不斷更新和提高。
【答案】 ①生產工具和生產技術 ②勞動者的素質
③勞動對象 ④理論創新 ⑤認識的對象和范圍 ⑥思維的性質和水平
四、簡答
(一)、如何理解“科學的本質就是創新”
無論科學規律的發現還是技術的發明,都離不開創新。
首先,人們探索求知的理性精神是科學賴以產 ( http: / / www.21cnjy.com )生和發展的精神基礎。大自然中絢麗多彩、千變萬化的種種現象激發了人們的好奇心和尋求其中奧秘的欲望,當人們由此去探索,并試圖把握世界、理解自然時,科學就開始了它的歷程。
其次,科學的批判思維和批判精神不接受任何未 ( http: / / www.21cnjy.com )經實踐檢驗的理論,也不承認有絕對完成了的科學認識。科學中內在的這種批判精神,正是促使科學不斷發展的動力之一,也是其區別于非科學、偽科學的本質特征。
再次,科學的創新思維和創新精神要求人們對自 ( http: / / www.21cnjy.com )然現象和身邊事物進行獨立思考,善于發現和提出問題,并以科學理論為指導。對真理的追求和對科學的創新使科學家不唯書,不唯上,不屈服于外來壓力,也不迷信任何權威和既有理論,始終保持清醒的頭腦,勤于思考,善于提問,敢于懷疑,勇于突破。
(二)、如何澄清有關創新的幾個認識誤區
1.創新就是否定一切。
創新必然要對一些落后的不符 ( http: / / www.21cnjy.com )合實際情況的舊觀點、舊思想進行否定。但并不是否定舊事物中的一切東西,對舊事物中合理的科學的東西仍予以保留,并在此基礎上創新和發展。
2.凡是新出現的事物都是人們創新的結果。
在人類產生之前,自然界每一次物種的進化 ( http: / / www.21cnjy.com ),都意味著新事物的產生,其中并沒有人類的創新活動。在人類產生以后,人們可以通過創新創造新事物,但并不是新出現的事物都是新事物。
3.只要創新就能推動事物向前發展。
人們在實踐中一定會遇到新問題、新情 ( http: / / www.21cnjy.com )況,這就必須在科學理論指導下用新的觀點、新的辦法去解決。要推動事物向前發展,就必須創新,但創新僅僅是其中的一個主觀條件。人們只有具備正確的世界觀、良好的知識構成、創新能力、意志力等主觀條件,同時又能夠尊重客觀規律,充分利用客觀條件,才能推動事物向前發展。
易錯點
一、辯證法的革命批判精神和創新意識必須破除和否定一切思想觀念。
警示:辯證法的革命批判精神和創新意識要求必須突破與實際不相符合的成規陳說,敢于破除落后的思想觀念,但并不是要否定一切思想觀念。
二、科技創新是社會變革的先導。
警示:創新包括理論創新、制度創新、 ( http: / / www.21cnjy.com )科技創新和文化創新、管理創新等許多方面。其中理論創新是社會發展和變革的先導,這是因為,理論對社會的變革發展起著指導作用,通過理論創新,可以推動制度創新、科技創新、文化創新等其他方面的創新。
重難點探究
一、黨的十八大報告指出:提高自主創新能力,建 ( http: / / www.21cnjy.com )設創新型國家。這是國家發展戰略的核心,是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創新道路,把增強自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。認真落實國家中長期科學和技術發展規劃綱要,加大對自主創新的投入,著力突破制約經濟社會發展的關鍵技術。
根據教材知識分析我國為什么越來越注重創新的重要性。
【答案】 (1)創新推動了 ( http: / / www.21cnjy.com )社會生產力的發展。創新更新了人們的生產工具和生產技術,提高了勞動者的素質,開辟出更廣闊的勞動對象,推動了社會生產力的發展。
(2)創新推動生產關系和社會制度的變革。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。通過理論創新推動制度創新,從而使社會制度發生變革。
(3)創新推動人類思維和文化的發展。實踐基礎上的理論創新和理論指導下的實踐創新,在推動科技發展的同時,也推動了思維和文化的發展。
(4)創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創新是時代的引擎,是社會發展的動力。
二、有一位家長帶著上初中 ( http: / / www.21cnjy.com )的兒子去池塘摸魚。摸魚前,他吩咐兒子摸魚時不要弄出聲,否則,魚就會被嚇得往水深處跑,就捉不到魚了。有一天,兒子一個人去捉魚,竟捉了半盆魚。家長忙問怎么捉的。兒子說,您不是說一有聲響,魚就會往深處跑嗎,所以,就先在池塘中央挖了一個深水坑,再向池塘四周扔石子,當魚跑進深坑,只管摸魚就是了。
上述故事體現了哪些哲學道理以及對我們的創新活動有哪些哲學啟示
【答案】 (1)①矛盾是普遍存在的,任 ( http: / / www.21cnjy.com )何事物都包含著既對立又統一的兩個方面。聲響對捉魚有不利的影響,但在一定條件下又轉化為捉魚的有利因素。兒子對聲響的認識和利用體現了矛盾的觀點。②世界是永不停息地變化發展著的,這要求我們要以批判的精神和創新的意識對待周圍事物。材料體現了孩子堅持辯證否定,是勇于創新的表現。
(2)啟示:①開展創新活動必須樹立創新 ( http: / / www.21cnjy.com )意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。②開展創新活動要求我們培養辯證法的革命精神和批判思維,密切關注變化發展著的實際,敢于突破與實際不相符合的成規舊說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。
  
當堂檢測
1.社會發展和變革的先導是實踐基礎上的(  )。
 A.世界的物質性 B.意識的能動性 C.理論創新 D.制度創新
【解析】 題干的限定詞是“先導”,A、B、D均不符合題干規定。
【答案】 C
2.創新推動著人類思維方式的變革。人的思維方式的變化,歸根到底是由人的(  )決定的。
A.實踐方式 B.知識水平
C.思維規律 D.創新意識
【解析】 思維屬于認識范疇,歸根到底是由實踐方式決定的,A符合要求。
【答案】 A
3.司馬光看到小孩掉入水缸,他不是按照常規讓人脫離水,而是打破水缸,讓水脫離人。這件事給我們的啟示是(  )。
A.辦事情必須充分重視意識的能動作用
B.必須承認矛盾的普遍性,堅持兩點論
C.辦事情要敢于打破常規,運用逆向思維、創新思維
D.發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為前提和基礎
【解析】 按常規是人脫離水,而司馬 ( http: / / www.21cnjy.com )光則是打破了常規,讓水脫離人,這正是逆向思維、創新思維的表現,故C符合題意。A、B、D雖然本身都正確,但都不如C準確反映材料內涵。
【答案】 C
4、深圳經濟特區從一開始就不僅僅注重經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )體制改革,同時也重視政治體制改革,如果沒有政治體制改革上的突破,沒有思想意識的轉變,沒有社會民主法治建設的同步進行,經濟特區是辦不成的。經濟特區應該擔負起一種新的歷史使命:率先實現從外向型發展轉向創新型發展,從而為經濟的整體轉型摸索方向和積累經驗。
結合上述材料,闡述唯物辯證法的創新觀。
【答案】 (1)辯證法的革命精神和批判性思維要求我們樹立創新意識。特區注重經濟體制改革和政治體制改革,轉變思想意識。
(2)辯證的否定觀要求我們必須樹立創新意識。經濟特區要擔負起新的歷史使命,率先實現從外向型發展轉向創新型發展。
(3)創新推動社會生產力的發展。深圳經濟特區30多年來正是堅持不斷創新,才率先實現從外向型發展轉為創新型發展,從而促進了深圳的騰飛。
(4)創新推動生產關系和社會制度的變革。深圳經濟特區30多年來正是堅持經濟體制和政治體制的不斷創新,才促使社會發生深刻的變化。
(5)創新推動人類思維和文化的發展。深圳通過不斷創新,解放了人們的思想,更新了人們的觀念,使特區的精神面貌發生了深刻的變化。

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