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(新課標)4.1《公民基本義務》(課件33PPT+學案+2視頻)

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(新課標)4.1《公民基本義務》(課件33PPT+學案+2視頻)

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第四課《公民義務》 第一節 《公民基本義務》
【核心觀點速記】
維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。保守________,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守________,尊重________,都是遵守憲法和法律的具體表現。
2. 國家的________和民族的________,是我國順利進行社會主義現代化建設的________保證。
3. 維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。維護國家安全包括:維護國家的________、________完整不受侵犯,_____________不被竊取、泄露和出賣,______________不被破壞,等等。
4. 依照法律服________和參加________組織是公民的光榮義務。
5. 稅收是國家財政收入的主要來源,依法________是公民的一項基本義務。
【關鍵問題整理】
1. 我國憲法規定的公民基本義務有哪些?
(1)遵守憲法和法律。
(2)維護國家利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法納稅
(5)其他義務。包括:勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
2. 為什么要遵守憲法和法律?遵守憲法和法律的具體表現有哪些?
(1)原因:我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
(2)具體表現:保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
3. 公民應如何遵守憲法和法律?
(1)遵守憲法就是要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。
(2)認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范。
(3)我們要自覺做到尊法學法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
(4)要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束 自己的行為,做到依法辦事。
【真題演練】
1.(2022·湖北省宜昌)文明是城市的幸福底色。為創建全國文明典范城市,宜昌城區開展了市容環境秩序“十不見”專項行動。從“拍手贊”到“動手干”,廣大市民主動參與市容環境治理。市民的行為是在( )
A. 主動承擔法律責任 B. 依法享受公民權利 C. 自覺履行公民義務 D. 積極參與民主生活
2.(2023·浙江湖州中考)“去往邊疆,去祖國和人民最需要的地方!”2023年3月,大學生小陳毅然報名應征入伍,并申請到祖國最邊遠、最艱苦的部隊去服役。以下對小陳這一選擇的評價正確的有( )
①履行光榮義務,在火熱軍營中綻放青春之花 ②行使政治權利,在管理國家中堅守初心使命
③熱心公益活動,在服務社會中書寫人生價值 ④承擔社會責任,在矢志報國中厚植家國情懷
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2022·浙江金華中考)下面對話,對它理解最為全面的是( )
A.公民是合法權利的享有者 B.公民有多少權利就要盡多少義務
C.公民是法定義務的承擔者 D.公民既要行使權利也要履行義務
4.(2023·山東濟南中考)下列行為屬于自覺履行法定義務的是( )
①某高校通過“暗補”的形式為經濟困難學生發放餐費
②張平就濟南市爭創全國文明典范城市建言獻策
③李安自覺完成2022年個稅申報并補繳稅款
④“00后”女大學生李希悅響應號召應征入伍
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2023·江蘇蘇州中考)2022年“八一勛章”,授予在維護國家主權、安全、發展利益中作出巨大貢獻的杜富國、錢七虎、聶海勝。對此,下列認識正確的是( )
A.公民要積極履行維護國家利益的法定義務 B.公民要弘揚以愛國主義為核心的時代精神
C.堅持總體國家安全觀要以國土安全為宗旨 D.公民有維護國家統一和各民族團結的權利
6.(2023·云南中考)下列圖示關于概念之間的關系正確的是( )
A. B.
C. D.
7.(2023·青海西寧中考)權利義務與我們每個人如影隨形,相伴一生。我們的一生都享有法律規定的各項權利,同時也必須履行法律規定的各項義務。下列事例與權利義務匹配不正確的是( )
A.小學時期,我認真完成規定的學習任務——受教育的義務
B.中學時期,我借助網絡給政府提出環保建議——財產權
C.大學時期,我積極響應國家號召應征入伍——依法服兵役的義務
D.工作期間,我被選舉為區人大代表——被選舉權
8.【權利義務 伴我同行】
道德與法治課上,同學們圍繞“權利義務伴我行”主題開展了一系列探究活動,請你參與完成下列任務,
【生活鏡頭觀察】
生活鏡頭
涉及的權利或義務 ①____________ ②__________________ ③__________________
請將上表所缺內容補充完整。
【法律觀點評析】
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”課堂上,小杰同學攜帶的手機突然響了,老師要求他將手機上交管理,而小杰卻拒絕上交。對此,同學們議論紛紛……
(法律鏈接:《中華人民共和國未成年人保護法》第七十條規定,未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理。)

(2)請任意選擇小銘或小蕓其中一位同學的看法予以簡要評析。
參考答案:
-7:CBDDADB
8.(1)②依法服兵役的義務;②受教育的權利和義務;③監督權。
(2)選擇小銘的看法:①任何權利都是有范圍的,公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③將手機帶入課堂會擾亂課堂秩序,影響其他同學的學習,損害其他同學的權利。選擇小蕓的看法:①法定義務具有強制性。自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。②未成年人保護法明確規定禁止未成年學生將手機帶入課堂,帶入學校的應當統一管理。③我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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時政新聞聚焦
近日,河北省邯鄲市肥鄉區初一學生王某某遭3名同學殺害并埋尸引發輿論廣泛關注。3月11日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓獲,現已依法采取刑事強制措施。司法機關將對犯罪行為依法予以懲處。
結合本單元所學權利義務相關知識,這警示我們應該怎么做呢?
3月19日,最高檢檢察長應勇:要加強未成年人檢 察工作,堅持對侵害未成年人犯罪“零容忍”,深化綜合履職,以檢察司法保護促進“六大保護”,合力為未成年人健康成長撐起法治藍天。要高度重視未成年人犯罪預防和治理,對未成年人實施的故意殺人、故意傷害,致人死亡等嚴重犯罪,符合核準追訴條件的,要依法追究刑事責任。
第二單元 堅持憲法至上
第四課 公民義務
第一框 公民基本義務
道德與法治(部編版·新教材)
核心素養目標
政治認同:了解公民義務的具體內容和要求,認同憲法對公民基本義務的規定。
道德修養:體會基本義務的重要性,樹立正確的義務觀。
健全人格:知道我國公民享有哪些基本義務,懂得履行這些義務的意義
法治觀念:要增強法治觀念和義務意識,認真履行法定義務。
責任意識:感受公民在參與公共生活中對他人、社會和國家應承擔的責任;體味履行公民義務對個人、社會和國家的價值,主動承擔社會責任。
教學重點:了解公民的基體義務
教學難點:理解履行義務的必要性和具體要求
目標導學一:
遵 守 憲 法 和 法 律
探究問題:(1)遵守憲法和法律的原因和具體表現。
(2)公民應如何遵守憲法和法律?
2018年3月17日,中國有史以來第一次出現這樣的畫面:新當選的國家主席習近平手按憲法鄭重宣誓,承諾忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威……
國家主席都虔敬地尊崇憲法,作為青少年,則更應遵守憲法和法律。
任務探究
公民的基本義務——遵守憲法和法律
(1)我們為什么要遵守憲法和法律?
(2)遵守憲法和法律有哪些具體表現?
我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
保守國家秘密
遵守勞動紀律
愛護公共財產
遵守公共秩序
尊重社會公德
了解新知
——遵守憲法和法律的具體表現
安全生產無止境,按章操作是良方
小華在研學活動中參觀軍事基地時自覺關閉電話手表
春季賞櫻,游客有序排隊購票進入景區
居民遛狗牽繩,并主動將寵物的排泄物用袋子裝好
小明上學途中將倒在地上的共享單車扶起來放好
保守國家秘密
遵守公共秩序
遵守勞動紀律
愛護公共財物
遵守社會公德
下列行為是怎樣履行憲法和法律的義務的,請你完成連線。
知識運用
——遵守憲法和法律的具體表現
新聞評說
——遵守憲法和法律的要求
李某將房子租給外國人后,發現屋里老是發著綠光,于是向國安舉報。國安部門調查后發現這些泛著綠光的設備正是境外間諜情報機關布設的竊拍竊照設備。最終,國家安全機關成功斬斷了境外竊取我國家軍事秘密的黑手。李某因此獲得重大貢獻獎勵。
(1)李某的行為是在履行憲法規定的基本義務嗎?
(2)這啟示我們應如何遵守憲法和法律?
任務探究
——遵守憲法和法律的要求
又到踏青季,出門旅游,請遠離這些不文明行為!
據不完全統計,2023年以來,成都大熊貓基地通過官方公眾號通報的被限期禁入及終身禁入的游客有14人,其中6人再無機會入園,兩人五年內禁入。如:因擅自投喂熊貓、拋擲雜物等,3人1年內禁入園區,1名未成年人被嚴重警告。
①忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。
②認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范。
筆記1:公民應如何遵守憲法和法律?
③我們要自覺做到尊法學法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
④要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。
目標導學二:
維 護 國 家 利 益
探究:(1)維護國家利益的表現?
(2)維護國家統一和全國各民族團結的必要性和要求。
(3)維護國家安全、榮譽和利益的內容?
任務探究
公民的基本義務——維護國家利益
(1)你能說出左圖中的歷史典故或歷史事件嗎?
(2)你知道維護國家利益有哪些表現嗎?
文成公主進藏、戚繼光抗倭、昭君出塞、香港回歸祖國。
(1)維護國家統一和全國各民族團結。
(2)維護國家安全、榮譽和利益。
筆記2:公民維護國家利益的表現?
2024春晚喀什:多民族演繹大美新疆
說一說:國家為什么如此重視新疆等少數民族地區?
這對我們履行公民義務有何啟示?
維護國家統一和全國各民族團結
任務探究
我國是統一的多民族國家,國家的統一和民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。(原因)
每個公民都應當把自己的命運和國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起,自覺維護國家領土完整和主權統一,維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。(要求)
新聞聚焦
——維護國家安全、榮譽和利益
3月19日,香港特別行政區《維護國家安全條例》全票通過,這是“一國兩制”實踐又一具有里程碑意義的大事,有利于維護國家主權、安全、發展利益,有利于保持香港長期繁榮穩定,有利于保障香港全體居民的根本福祉,有利于保護世界各地來香港投資的合法利益,真正確保香港長治久安、“一國兩制”行穩致遠。
3月19日,香港特區立法會加開會議恢復二讀辯論《維護國家安全條例草案》。
維護國家安全:包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞,等等。
任務探究
——維護國家安全、榮譽和利益
法新社記者:澳外長對王毅外長表示,包括昨日通過《維護國家安全條例》在內的香港改革措施侵蝕香港的人權。外交部對此有何回應?
林劍:我要再強調的是,香港《維護國家安全條例》明確將尊重和保障人權作為重要原則,依法保護香港居民根據香港基本法和《公民權利和政治權利國際公約》、《經濟、社會與文化權利的國際公約》適用于香港的有關規定享有的權利和自由。
彭博社記者:菲律賓總統馬科斯接受彭博電視臺專訪時表示,中國對菲威脅持續增長,但他不希望通過“惹熊”的方式對華發起沖突。外交部對此有何評論?
林劍:中國在南海的領土主權和海洋權益有充分的國際法依據,不對任何國家構成威脅。近期中菲南海問題升溫的根源是菲律賓頻繁在海上侵權挑釁、制造事端,并散布虛假信息,誤導國際社會認知。中方在堅定維護自身領土主權和海洋權益的同時,始終致力于通過對話協商同有關方妥善管控海上分歧,在主權平等的基礎上推進海上務實合作,共同維護南海和平穩定。
以上為外交部新任發言人林劍在3月20日針對一系列問題的答外國記者問。他的回答給你什么啟發?
維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。
內容:
①維護國家安全:維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞,等等。
②維護國家榮譽:維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污。
③維護國家利益:維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。
重要性:維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。
筆記3:維護國家安全、榮譽和利益的內容和重要性
目標導學三:
依 法 服 兵 役
探究:(1)為什么要履行依法服兵役的義務
(2)我國的兵役制度及其具體要求是什么?
公民的基本義務——依法服兵役
任務探究
說一說:這體現了哪一項基本義務?
為何要履行這一基本義務?
依法服兵役
結合視頻材料談自己的想法
必要性:
①保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。
我國的兵役制度:
我國兵役法規定,我國實行以志愿兵役為主體的義務兵役與志愿兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。
筆記4:履行依法服兵役的義務
義務兵:按義務兵役制服役的士兵。現在每年人武部門招募的戰士,通常服役兩年,即為義務兵。
志愿兵:是指服義務兵役制滿年限后,根據軍隊需要和本人自愿與部隊簽訂勞動合同,繼續在部隊服役并且享受工資及其它待遇的職業軍人。也稱為合同兵或士官。也從普通高等學校直招需求專業的大學生。
民兵:是不脫離生產的群眾武裝,是中華人民共和國武裝力量的組成部分,是中國人民解放軍的助手和后備力量。
知識拓展
——了解我國的兵役制度
知識拓展
——了解我國的兵役制度
考考你:
(1)當兵服役對身高有要求嗎?
(2)當兵服役對學歷有何要求?
(3)當兵服役對身體素質有何要求?
(4)女性也能應征入伍嗎?
在中國共產黨的創建過程中或黨的早期革命活動中產生過重要影響,發揮過重要作用的黨史人物。
張某、盧某、孫某三人應征入伍。因怕苦怕累、不愿受部隊紀律約束,三人以各種理由企圖逃避服兵役。經相關人員教育勸說無效后,部隊依據兵役法做出退兵處理。當地政府依據兵役法和征兵工作條例等法律法規對這三個人作出相應處罰。
兵役機關和當地政府的做法是正確的。依法服兵役是公民的基本義務,不履行義務是違法行為,應該受到相應的處罰。
【提示】
任務探究
——依法履行服兵役的基本義務
你認為兵役機關和當地政府的做法是否合理 說明你的理由。
軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練,隨時準備應召參戰,保衛祖國。
目標導學四:
依 法 納 稅
探究:公民為什么要履行依法納稅的義務?
3月5日,在第十四屆全國人民代表大會第二次會議上提交的預算草案顯示,2024年全國財政安排國防支出預算16655.4億元,增長7.2%,增幅與去年持平。這是中國國防預算連續9年維持個位數增長。
LI FENG spirit
任務探究
——了解我國的稅收
你知道國防支出預算的錢哪里來的嗎?
稅收
三峽工程
南水北調
基礎設施建設
鞏固國防
教育醫療
國家稅收取之于民,用之于民,依法納稅是公民的一項基本義務。
安居工程
教育、醫療、軍隊國防等各個領域的發展都需要國家財政支持,而稅收是國家財政收入的主要來源!
新知了解
——了解我國的稅收
中國國家稅務總局18日公布,2023年全國稅務部門依法查處涉嫌違法納稅人13.5萬戶,挽回各類稅款損失1810億元,配合公安部門對8228名犯罪嫌疑人采取了強制措施,539名犯罪嫌疑人投案自首。
稅務部門持續曝光案件加強警示震懾,不斷深化多部門聯合激勵和懲戒機制,嚴格執行稅收違法“黑名單”制度。
任務探究
——依法納稅的重要性
議一議:稅收違法行為會產生怎樣的危害?


減少國家的財政收入;
破壞稅收規則和秩序;
影響個人信譽;
不利于國家建設。
任務探究
——依法納稅的重要性
議一議:稅收違法行為會產生怎樣的危害?
偷稅:是指納稅人故意違反稅收法規,采用欺騙、隱瞞等方式逃避納稅的違法行為。
欠稅:是指納稅者超過法律或稅務機關超過納稅期限,未繳或少繳稅款的行為。
騙稅:是指納稅人用假報出口等方法,利用國家稅收優惠政策,騙取減免稅或出口稅的行為。
抗稅:是指納稅人、扣繳義務人以暴力、威脅等方法拒不交納稅款的行為。
未履行依法納稅義務的表現:偷稅、欠稅、騙稅、抗稅
知識拓展
——違背依法納稅要求的表現
(1)必要性:
稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。
(2)違法表現:偷稅、欠稅、騙稅、抗稅
筆記5:履行依法納稅的義務
(3)承擔的責任:
任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
勞動的義務
受教育的義務
夫妻雙方實行計劃生育的義務
父母撫養教育未成年子女的義務
成年子女贍養扶助父母的義務
新知了解
公民基本義務——其它義務
遵守憲法法律
維護國家利益
原因
表現
要求
維護國家統一和民族團結的原因、做法
維護國家安全、榮譽和利益的內容、重要性
原因
兵役制度及分類和要求
依法納稅的原因
未履行依法納稅的表現及后果
依法服兵役
其他義務
依法納稅
勞動、受教育、計劃生育、撫養、贍養
4.1公民基本義務
知識梳理:
在中國共產黨的創建過程中或黨的早期革命活動中產生過重要影響,發揮過重要作用的黨史人物。
法定義務 基本義務 道德義務
區別 含義 法定義務是指由憲法和法律規定的公民義務,具有強制性 我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務 道德義務是指社會成員依據社會道德規范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任
實施方式 法定義務靠國家強制力保證實施,公民必須履行 基本義務靠國家強制力保證實施,公民必須履行 道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行
聯系 (1)法定義務包括公民的基本義務,道德義務的范圍比法定義務的范圍廣泛得多。 (2)有的道德義務和法定義務是相通的。有的道德義務被國家認可為法律規范,即成為法定義務,如愛護公共財產、遵守公共秩序、尊重社會公德 法定義務、基本義務、道德義務的區別和聯系

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