資源簡介

(共33張PPT)
年 級：八年級 學 科：美術(人教版)
情感的抒發與理念的表達
我們看看，下圖中的人物攝影作品都是什么表情呢
大笑
憤怒
微笑
悲傷
大家一眼就能感受到照片里的情感，那么，在美術作品中，我們又如何感受其蘊含的情感呢
你能感受到作品中凡高的心情是什么樣的嗎
《星月夜》 油畫 1889 凡高
優秀的美術作品借助特定的藝術語言和形
式結構塑造的視覺藝術形象，大都有著內在的
深層意蘊和理念表達。本課我們將通過視覺感
知去領悟美術作品的深層意蘊，以更好地了解
美術作品的審美價值和社會文化價值。
那么我們如何去欣賞美術作品呢
你能看到或者想到什么 藝術表現手段 為什么要這樣表現
56cm
《擊鼓說唱俑》陶塑 東漢
《躍馬》霍去病墓石雕西漢
用天然石材塑造出一匹
奮蹄預躍的駿馬，運用線雕、
圓雕和浮雕相結合的手法，
按照石材原有的形狀，順其
自然，以關鍵部位細雕、 其
它部位略雕的寫意方法，突
出對象的神態和動感，給人
以壯美，剛健雄豪之感。使
人聯想到霍去病的果敢剽悍、
威猛英姿，又可見強大西漢
時代風貌的象征及審美特點。
《擊鼓說唱俑》陶塑 東漢
光膊赤足，左臂環抱一
鼓，右手前舉，席地而坐，
他得意忘形，神情激動，表
情夸張，竟不自覺地手舞足
蹈起來。不是簡單地模仿生
活中的說唱藝人，而是著重
表現藝人的一種特殊神氣，
那充滿激情的神色，足以引
起觀者心靈上的共鳴。一看
到這位熱情、 充滿生命活力
和幽默感的藝人，都會發出
會心的微笑。
藝術形象
感知
物質材料
表面
表現形式
美術作品賞析
藝術表現手段(造型、 色彩、構圖、 空間、 明暗、 肌理…)
內在
深層意蘊
形式原理 (對稱和均衡、 比例與尺度、對比和諧…)
美術家運用一定的物質材料和藝術表現手段
所創造的視覺藝術形象，還只是一種外在的表現
形式； 在它的深層，還蘊含著一種內在的生氣、
情感、 靈魂、風骨和精神，這就是藝術作品的意蘊。
思考探索：作品描繪了什么 給你怎樣的視覺感受
《在激流中前進》 油畫1963 杜鍵
強烈 明亮
的視 色彩
覺沖
擊,
突出 明暗 暗
明
主題 對比
空間 小
大
驚險場面 對比
還有哪些方面可以表現驚險場面呢
直
險
曲
急
畫面中還有一條斜線，請你找一找：
船夫
黃河 黝黑的船夫
自上而下的黃河水 沉著冷靜的狀態
小舟
大面積的巨浪
飛旋的漩渦 對水的夸張反襯
一葉傾斜的小舟 人的力量和精神
粗獷的筆觸 逆流而上
強烈動態對比 強烈的明暗對比突出船只
體現出水勢兇猛、 驚險 斜線構圖營造出不穩定的緊張氣氛
在生活的激流中，只有穩掌舵、 緊劃槳，不屈不撓，英勇奮斗，才能獲得成功，也代表著整個中華民族奮斗不息的民族精神！
藝術家的情感與理念通過哪些要素體現：
1
3
《孤禽圖》中國畫清朱耷
起名大比拼
《獨雛圖》
《孤雀》
《墨鳥傲世》
《金雞獨立》
《鳥望圖》
所處時代：明末清初
明皇世孫，朱元璋的嫡系子孫。 才華橫溢，19歲國破家亡 ，便假裝聾啞，從此隱姓埋名削發為僧。
名畫欣賞
探究思考：
畫面中都有什么
表現形式
表現手段
畫家想表達怎樣的情感
《孤禽圖》中國畫清 朱耷
背景(畫家或時代)
畫面內容
表現手段 藝術特色
情感與理念(整體評價)
思考：形式風格不同的美術作品可以表現出相近的意蘊嗎
《狼牙山五壯士》油畫1959詹建俊
《南京雨花臺革命烈士雕塑群像》
狼牙山五壯士》油畫1959詹建俊
表現抗戰的經典作品。
五位抗日戰士呈金字塔式構
圖，堅實不可撼動，五個人
動作神態各異，或回頭怒視，
或大義凜然，有的戰士緊握
雙拳，表現出依然想消滅敵
寇的愿望。五位滿目仇恨的
抗日戰士，宛如一座巍峨的
高峰矗立在狼牙山之巔，作
品既熱情歌頌了英雄們寧死
不屈的崇高氣節，又寓意和
象征著中國人民不可侵犯與
必勝的堅強信念。
《南京雨花臺革命烈士雕塑群像》
這件作品主題突
出、 層次分明、 上實
下虛，里面有工人、
農民、 知識分子、 女
干部、 報童、 女學生
等栩栩如生的人物形
象，再現了九位先烈就
義前英勇不屈、 視死
如歸的英雄形象。
風格不同的作品也可以表現出相同的意蘊。優秀的美術作品不僅擁有視覺藝術形象，還有內在的情感和理念。
隨著經濟、 社會、 文化、 科技的不斷發展與變化，不同的藝術流派在表達各自藝術理念的方式上也有很大差異，并帶來人們審美觀念的改變。
《瑪麗蓮·夢露》 絲網版畫 1962 安迪·沃霍爾
重復構成展現了一種反常或變異的體驗，達到一種隱
去主題的表現效果。而作品本身反映了機器復制時代和消
費社會的一個典型特征——通過不斷的重復陳列呈現，平
淡的形象轉化為別有意味的新的藝術形象。
《包裹海灘》 大地藝術 現代 克里斯托
大面積的合成纖維將凹入陸地的海灘全都包
裹起來，這個由人為介入自然的包裹行為產生的
奇特景觀，表達了一種后現代主義的藝術理念。
高
frè
《析世鑒———天書》裝置藝術現代
裝置藝術是指藝術家在
特定的時空環境里，將生活
中的物質文化實體、 進行藝
術性地改造、 組合，演繹出
新的精神文化意蘊。
《天書》將看上去像漢
字的圖像陳設在展廳里，誘
使觀眾似乎回到海洋中最終
又一無所得，只得放棄辨認
的努力。
徐冰
本課我們欣賞的只是部分比較有代表性的美術作品，還有很多藝術風格沒有深入了解，大家可以趁課下時間了解更多的美術作品及藝術流派，要想了解更多的美術作品所蘊含的深層意蘊和審美價值，需要我們多欣賞好的美術作品，去發現、 去觀察、 去感受。
自評表
序號 評價內容
1 知道欣賞美術作品的方法， 能夠感知、描述作品的畫面內容， 初步體驗作品所表達的情感。
2 知道欣賞美術作品的方法， 感受和描述作品借助特定的物質材料和藝術語言所創造的生動形象的特征， 掌握藝術家通過作品表達情感和理念的幾個要素， 較為深入的了解美術作品的深層意蘊。
3 知道欣賞美術作品的方法并能夠運用， 感受和描述作品借助特定的物質材料和藝術語言所創造的生動形象的具體特征， 熟練掌握藝術家通過作品表達情感和理念的幾個要素， 運用美術語言對作品進行深入分析并用語言進行描述， 能夠挖掘出美術作品的深層意蘊和審美價值， 說出幾個不同風格流派表達理念的異同。
謝謝觀看

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