資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【題型解讀與技巧點撥】中考二輪復習學案
題型二：為什么類題型
【題型解讀】
句式：一般以“為什么說”，“為什么要”，“高度重視××的原因”等形式呈現(xiàn)。
題型特點：
此類型試題一般以考生生活實際為背景材料，讓考生結(jié)合材料作簡要分析、發(fā)表自己的見解，或以時政熱點事件為背景材料，讓考生談談自己的看法，側(cè)重考查考生審讀材料、提取有效信息的能力，分析和解決實際問題的能力，試題有一定的綜合性和開放性。設問的形式主要有“為什么說”“為什么要”“簡要說明這樣做的道理”“分析、說明這樣做的依據(jù)、意義（重要性）、影響、必要性”等。
【技巧點撥】
為什么=必要性+重要性+意義（有利于政治、經(jīng)濟、文化、法律、生態(tài)等角度）。
特別提醒
“必要性”：存在××問題或說明XX道理。
“重要性”：先寫本身的重要性、地位、作用，沒有就寫：是××的需要或決定的，是我國法律規(guī)定、社會道德的要求、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、社會安定和諧、政策實施的需要、國情
審題：審題:先審設問，再帶著對設問的理解去審材料，做到“有的放矢”。
【審設問】
（1）審設問的類型:根據(jù)不同設問類型的解題方法和答題模式組織答案。
（2）審設問的主語:主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。
（3）審設問的限定條件:限定條件提示我們要在一定的范圍內(nèi)或按一定的方向答題。例如，“聯(lián)系材料”“結(jié)合/運用……的知識”等。
【審材料】
（1）學會“畫題”:在材料中找出關鍵的詞語、句子、數(shù)據(jù)等，把它們畫出來。圖表題要注意畫標題、數(shù)據(jù)及圖表的小注內(nèi)容，漫畫題要注意畫標題和漫畫里的文字。
（2）學會“歸納中心意思”:根據(jù)材料聯(lián)系所學知識，概括出材料的中心意思，可以在材料旁邊作簡要文字說明。有些材料比較復雜，分幾個層次的,可以根據(jù)題目要求（注意設問是否分很多個小點或角度）,把材料劃分層次進行分析解答。值得一提的是，要特別注意材料中的標點符號，根據(jù)標點符號，如句號或分號,我們可以把材料分為幾層;另外要注意材料表述的思維順序，如分總、總分、總分總等。
解題思路：
鎖——鎖定角度。閱讀設問和材料，準確判定從什么角度談作用、意義。
（2）明——明確題型。判斷是歸納作用還是分析意義。
（3）聯(lián)——聯(lián)系教材、材料。聯(lián)系教材里、時事政治或黨的最新方針政策里相應觀點；聯(lián)系材料里有關個人、社會、國家等角度分析意義的語句。
（4）整——整理答案。從不同的角度用學科術語表述答案，也可以套用“有利于……”“有助于……”“促進了……”“推動了……”等句式回答。
答題要求：
（1）構(gòu)建思路：根據(jù)審題時一邊看設問和材料一邊簡單在旁邊寫下的答案關鍵詞和要點，從多個角度思考并作答。可以從經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)文明、國家、社會、個人等不同方面思考其意義、作用。答案要點要緊緊結(jié)合所學的知識點和題目所提供的材料（抓住材料中的關鍵詞、關鍵句）。作答時先從與題目最直接有關的知識點入手答題，一般應由近及遠、由小到大、由直接到間接，而不是將所有相關知識點都羅列出來,在“準”的基礎上再“多”，多角度完善答案。
（2）組織答案:注意“四個化”：①答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理，序號排列；②答案表述術語化：采用教材政治術語或時政精辟術語作答；③答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先后、微觀宏觀等邏輯關系；④字跡書寫整潔化：書寫整潔有條理。
【典例引領】
例1.材料一：中國共產(chǎn)黨二十大報告指出， 堅持和加強黨的全面領導。堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，把黨的領導落實到黨和國家事業(yè)各領域各方面各環(huán)節(jié)，使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨，確保我圖社會主義現(xiàn)代化建設方向正確，確保擁有團結(jié)奮斗的強大政治凝聚力、發(fā)展自信心，聚集起萬眾一心、共克時艱的磅礴力量。
材料二：完善依法立法原則， 明確立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神。合憲性審查工作是新形勢下加強憲法實施和監(jiān)督的重要舉措。修改后的立法法明確法律案起草和審議過程中、備案審查工作中的合憲性審查要求，確保每一部法律、每一項制度、每一條規(guī)定都符合憲法的規(guī)定、原則和精神。
(1)結(jié)合所學知識,談談為什么中國共產(chǎn)黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨
(2)進行合憲性審查體現(xiàn)了哪一監(jiān)督制度
(3)結(jié)合材料二,為什么要確保每部法律、每一項制度、每一條規(guī)定都符合憲法的規(guī)定、原則和精神
[知識點]堅持中國共產(chǎn)黨的領導，憲法是國家的根本法，憲法監(jiān)督制度的主要內(nèi)容，中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨，黨的二十大
[答案] (1)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊:全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義;中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系;黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標;等。
(2)憲法監(jiān)督制度。
(3)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效;憲法是國家法制統(tǒng)-的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,有利于維護憲法權(quán)威。
[分析]考點考查:對中國共產(chǎn)黨的正確認識、加強憲法監(jiān)督、憲法是國家的根本大法
能力考查:運用所學知識分析問題和解決問題的能力
核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念
[詳解] (1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為黨，需要運用黨的主張和人民一致的統(tǒng)一的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導, 把黨的領導落實到黨和國家事業(yè)各領域各方面各環(huán)節(jié)，使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨- +可鏈接黨的性質(zhì).黨的地位、黨的初心和使命、黨的奮斗目標。
第三步:整合信息，組織答案。
(2)第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運 用加強憲法監(jiān)督的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:修改后的立法法明確法律案起草和審議過程中、備案審查工作中的合憲性審查要求，可鏈接憲法監(jiān)督制度。
第三步:整合信息，組織答案。
(3)第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運 用加強憲法監(jiān)督的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:修改后的立法法明確法律案起草和審議過程中、備案審查工作中的合憲性審查要求，可鏈接憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù);憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎; 必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;有利于維護憲法權(quán)威。
第三步:整合信息,組織答案。
例2.[快慢結(jié)合譜新篇, 共奏幸福主旋律]
截至2023年底,全國鐵路營業(yè)里程達到15.9萬千米,其中高鐵里程4.5萬千米。湖北省某中學開展了“時政風云社團研討活動,以下是活動研討的環(huán)節(jié),假如你也是本校學生,請你參與其中并回答下列問題。
環(huán)節(jié)一:見證“快”起來的速度
一代代鐵路人傳承紅色基因，攻堅克難、拼搏奮斗，實現(xiàn)了中國鐵路從追趕到領跑，再到站在世界前列的華麗轉(zhuǎn)變。
(1)在此研討環(huán)節(jié),同學們紛紛對我國鐵路發(fā)展之快表示需撼。請你向社團同學解讀中國鐵路“快起來的密碼。
環(huán)節(jié)二:感受“慢”出未的溫度
在廣袤的中國大地上，不僅需要“快”起來的高鐵動車，也要有悠然穿行于山水之間的“慢火車”。“慢火車”多經(jīng)中西部偏遠地區(qū)，把“求學豐”“致富豐”“就醫(yī)車”“便民車”等多種功能角色融為一體，滿載著莘莘學子的求知夢、務工人員的致富夢、病患者的健康夢等，駛向夢想成真的彼岸。
(2)請你與同學們一起探討,中國鐵路為什么既要快起來的速度,又要慢出來的溫度
[知識點]實現(xiàn)共同富裕,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,建設創(chuàng)新型國家的要求
[答案] (1)①國家深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;②不斷增強自主創(chuàng)新能力,走中國特色自主創(chuàng)新道路;③加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制;④中國鐵路企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造生力軍的作用;⑤科研工作團隊弘揚創(chuàng)新精神;⑥尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)。
(2)①我國需要通過交通基礎設施建設發(fā)展經(jīng)濟;②提高綜合國力，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展;③同時也是落實黨和政府以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增進民生福祉，滿足人民美好生活向往，共享發(fā)展成果，助力鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)共同富裕，促進社會公平正義。
[分析]考點考查:建設創(chuàng)新強國、共同富裕
能力考查:提煉觀點和分析描述能力
核心素養(yǎng):政治認同
[詳解] (1)第一步:審設問，明確主體,作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調(diào)用建設創(chuàng)新型強國的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①:國務院提出引進先進技術，聯(lián)合設計生產(chǎn)、打造中國品牌的鐵路機車車輛裝備等-聯(lián)系國家深入實施科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;
關鍵詞②:高鐵列車最核心的部件實現(xiàn)百分之百“中國創(chuàng)造"，聯(lián)系不斷增強自主創(chuàng)新能力，走中國特色自主創(chuàng)新道路;
關鍵詞③:全國鐵路實行新的列車運行圖-聯(lián)系加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制:
關鍵詞④:教育部與科技部聯(lián)手，我國第一條自主研發(fā)的告訴列車在京津城際鐵路開通- -聯(lián)系中國鐵路企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造生力軍的作用;科研工作團隊弘揚創(chuàng)新精神;
關鍵詞⑤:中國高鐵"復興號擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)等一聯(lián)系尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)。
第三步:整合信息，組織答案。
(2) 第一步:審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調(diào)用共同富裕的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:“慢火車”多經(jīng)中西部偏遠地區(qū),把“求學車“致富車"就醫(yī)車"便民車"等多種功能角色融為一體，聯(lián)系促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展.黨和政府的發(fā)展思想黨的奮斗目標.共同富裕、 維護公平正義等。
第三步:整合信息，組織答案。
【精準訓練】
1.觀察下圖漫畫《“仗義”》回答下列問題。
(1)漫畫中的砸車行為是正義的行為嗎 為什么
(2)我們中學生在守護正義時應注意什么問題
[知識點]正義的力量,個人守護正義
[答案] (1)不是。因為:正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。材料中砸車的人雖然是為了維護公共利益,但是未能采取合理合法的方式，損害了他人的正當權(quán)益，砸車侵犯了他人的財產(chǎn)所有權(quán)，是違法的，因此他的行為是非正義行為。
(2)守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為時，一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡:另一方面要講究策略, 尋找有效的方法，做到見義“智"為。
[分析]考點考查:守護正義的要求、正義的價值。
能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。
核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格。
[詳解] (1) 第一步:讀題，提煉辯題。
觀點:對于停在草坪上的車進行打砸;
第二步:根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷:錯誤;
論據(jù)①:正義的價值
論據(jù)②:侵犯了他人的財產(chǎn)所有權(quán)，是違法的，是非正義行為;
第三步:整合信息，組織答案。
(2)本題考查守護正義的要求，可結(jié)合教材知識作答。
2.為了讓同學們了解家鄉(xiāng)時事,在兩會召開之際,政治老師組織同學們一起學習了聊城市政府工作報告的內(nèi)容,以下是其中的節(jié)選內(nèi)容:
堅持依法行政“規(guī)范干”。深入學習貫徹習近平法治思想，嚴格落實重大行政決策程序，開展行政執(zhí)法質(zhì)量提升年行動，加強法治政府示范建設。深化公共政策兌現(xiàn)和政府履約踐諾，縱深推進誠信政府建設。自覺接受人大監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督，主動接受社會和輿論監(jiān)督，全面推進政務公開，讓權(quán)力監(jiān)督零死角、無盲區(qū)。
(1)結(jié)合劃線句子,談談為什么要提出這個要求
(2)要實現(xiàn)這個目標應該怎樣做
[知識點]憲法的核心價值追求，規(guī)范國家權(quán)力運行的要求
[答案] (1)①權(quán)力是把雙刃劍,運用得好，可以造福于民;如果被濫用，則會滋生腐敗,貽害無究。必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關進制度的籠子。②規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，這是憲法的核心價值追求。
③只有依法規(guī)范權(quán)力運行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。
(2)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應承擔法律責任。(法無授權(quán)不可為)
②國家機關及其工作人員必須依法行使權(quán)力，履行職責，不得懈怠、推諉。(法定職責必須為)
③國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。(權(quán)力行使守程序)
④國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。
[分析]考點考查:權(quán)力的兩面性.憲法的核心價值追求規(guī)范國家權(quán)力運行
能力考查:調(diào)動和運用知識,論證和探究問題
核心素養(yǎng):法治觀念
[詳解] (1) 第一步:審設問，明確主體,作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為行政機關。需要運用權(quán)力的兩面性、憲法的核心價值追求的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:全面推進政務公開，讓權(quán)力監(jiān)督零死角、無盲區(qū)+可鏈接權(quán)力的兩面性、憲法的核心價值追求;
第三步:整合信息，組織答案。
(2)第一步:審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家。需要運用規(guī)范國家權(quán)力運行的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:堅持依法行政規(guī)范干"→可鏈接規(guī)范國家權(quán)力運行;
第三步:整合信息，組織答案.
3.閱讀材料,回答問題。
某中學九年級(1)班學習興趣小組對“中國式現(xiàn)代化”這個問題進行探究活動，請你參與他們的活動。
材料一 2024年2月29日， 國家統(tǒng)計局發(fā)布《中華人民共和圖2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，下圖是公報內(nèi)容的兩幅統(tǒng)計圖。
[探究一]歸納材料
(1)_上述兩幅圖分別反映了什么信息
材料二2023年12月11日， 中央經(jīng)濟工作會議召開，習近平明確提出“必須把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治”。
①把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，要聚焦經(jīng)濟建設這一中心工作，以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，發(fā)展仍是解決我國所有問題的關鍵。
②把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，要聚焦高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務，高質(zhì)量發(fā)展，是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。必須把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念。 堅持新發(fā)展理念，以高質(zhì)量發(fā)展奮力推進中國式現(xiàn)代化。
③堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以增進民生福祉，扎實推進中國式現(xiàn)代化， 中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，這意味著在推動高質(zhì)量發(fā)展、做好做大“蛋糕”的同時，還要進一步分好“蛋糕”，著力解決好就業(yè)、分配、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、托幼等民生問題。
④堅持全面深化改革開放，為中國式現(xiàn)代化注入不竭動力源泉。
⑤堅持和加強黨的全面領導是做好經(jīng)濟工作的根本保證，是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。
[探究二]分析問題
(2)運用所學知識,分析為什么要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,以增進民生福祉,扎實推進中國式現(xiàn)代化”。
[探究三]明確方向
(3)結(jié)合材料二,說說我國要完成高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務 ,應該怎么做。
[知識點]經(jīng)濟發(fā)展的新階段、新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)共同富裕，堅持以人民為中心的發(fā)展思想
[答案] (1)圖(a)反映了2019- -2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長, 經(jīng)濟總量逐年增加，但增長速度有快有慢。圖(b)反映了2019-2023年我國居民人均可支配收入不斷增加，生活水平逐年提高，但增長速度有快有慢。
(2)①人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。我國是人民民主專政的社會主義國家，發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。發(fā)展是為了人民，發(fā)展成果必須由全體人民共享。
②中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以增進民生福祉,扎實推進中國式現(xiàn)代化，有利于增強人民群眾的獲得感、幸福感安全感，有利于促進社會公平正義。
(3)①堅持和加強黨的全面領導。
②堅持改革開放，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念。
③堅持科技創(chuàng)新，實現(xiàn)高水平科技自立自強。
④堅持人與自然和諧共生，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
⑤加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
[分析]考點考查:高質(zhì)量發(fā)展、我國的發(fā)展思想。
能力考查:調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物。
核心素養(yǎng):政治認同。
[詳解] (1) 第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用我國經(jīng)濟發(fā)展的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞①: 2019- 2023年 我國國內(nèi)生產(chǎn)總值——我國國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長，經(jīng)濟總量逐年增加，但增長速度有快有慢。
關鍵詞②: 2019- 2023年 我國居民人均可支配收入——不斷增加，生活水平逐年提高，但增長速度有快有慢。
第三步:整合信息，組織答案。
(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用發(fā)展思想的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以增進民生福祉，扎實推進中國式現(xiàn)代化-可鏈接的教材知識
第三步:整合信息，組織答案。
(3) 第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用高質(zhì)量發(fā)展有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①:堅持和加強黨的全面領導是做好經(jīng)濟工作的根本保證，是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求——堅持和加強黨的全面領導。
關鍵詞②:堅持全面深化改革開放，為中國式現(xiàn)代化注入不竭動力源泉——堅持改革開放。
關鍵詞③:堅持新發(fā)展理念,以高質(zhì)量發(fā)展奮力推進中國式現(xiàn)代化——堅持科技創(chuàng)新、堅持人與自然和諧共生、堅持新發(fā)展格局。
第三步:整合信息，組織答案。
4.[社會生活,促進和諧]
(1)結(jié)合漫畫一,說說排隊購票為什么能促和諧。
(2)結(jié)合漫畫一,請你對漫畫二中的乘客進行點評。
[知識點]自覺遵守規(guī)則，文明有禮的重要意義
[答案] (1)避免混亂，化解矛盾，提高運行效率:有助于人們友好交往等。
(2)漫畫二中的乘客不遵守社會規(guī)則，擾亂乘車秩序，影響人際關系和乘車安全。我們要自覺遵守規(guī)則，堅定維護規(guī)則:從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學禮. 明禮、守禮的人等。
[分析]考點考查:自覺遵守規(guī)則、文明有禮。
能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。
核心素養(yǎng):法治觀念道德修養(yǎng)。
[詳解] (1) 第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度
本題的設問主體為學生，需要運用自覺遵守規(guī)則的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識
關鍵詞:排隊購票+化解矛盾，提高運行效率;有助于人們友好交往;
第三步:整合信息，組織答案。
(2)第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度
本題的設問主體為學生，需要運用自覺遵守規(guī)則、文明有禮的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識
關鍵詞:你爭我搶不落后，不遵守社會規(guī)則，擾亂乘車秩序;文明有禮的重要性;
第三步:整合信息，組織答案。
5.[圓夢偉大復興征程仍需奮斗]
材料一 十年前提出的“中國夢”，如今已經(jīng)映照在無數(shù)現(xiàn)實之中。十年間，我們穩(wěn)經(jīng)濟、促發(fā)展、戰(zhàn)貧困、建小康、控疫情、抗大災、應變局、化危機，讓制造強國、科技強國、能源強國、人才強國等強國夢蹄疾步穩(wěn)，向“禾下乘涼夢”“九天攬月夢”“實業(yè)振興夢”等復興夢持續(xù)靠近，實現(xiàn)一系列突破性進展，取得一系列標志性成果。
材料二 強國夢，復興夢，唯有在中國共產(chǎn)黨的領導下，夢想才能真正被點燃。習近平總書記反復強調(diào):“中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”
(1)這一系列的“復興夢持續(xù)靠近,實現(xiàn)了一系列突破性進展,取得一系列標志性成果的原因何在
(2)結(jié)合材料二談談強國夢、復興夢為什么需要有中國共產(chǎn)儻的點燃
(3)“少年強則中國強”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,青少年應該怎樣做
[知識點]中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨，中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，中國自信、民族自信的根本所在，做自信的中國人
[答案] (1)①根本原因:中國共產(chǎn)黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化;
②主要原因:堅持中國共產(chǎn)黨的領導;堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放;實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，增強自主創(chuàng)新能力；積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展;全國各族人民團結(jié)奮斗，苦干實干。
(2)①中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。③中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。④中國共產(chǎn)黨領導是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。
(3)①樹立崇高遠大理想、正確的人生觀和價值觀，提高思想道德水平，增強法治觀念。②努力學習科學文化知識，勵志成才,全面提高自己的綜合素質(zhì)。③弘揚民族精神,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、無私奉獻。④增強自己的社會責任感和社會實踐能力，報效祖國、服務社會，勇?lián)褡鍙团d的崇高使命。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。要對國家、民族有強烈的認同感責任感和使命感
[分析]考點考查:中國自信、民族自信的根本所在;中國共產(chǎn)黨的性質(zhì).宗旨等有關知識;做自信的中國人。
能力考查:調(diào)動和運用知識，分析材料的能力。
核心素養(yǎng):政治認同、責任意識。
[詳解] (1) 第一步:審設問,明確主體.作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家，需要運用中國自信、民族自信的根本所在的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:十年間，我們穩(wěn)經(jīng)濟、促發(fā)展、戰(zhàn)貧困、建小康、控疫情、抗大災、應變局、化危機，讓制造強國、科技強國、能源強國、人才強國等強國夢蹄疾步穩(wěn)，向“禾下乘涼夢”“九天攬月夢“實業(yè)振興夢"等復興夢持續(xù)靠近，可鏈接中國自信、民族自信的根本所在等。
第三步:整合信息，組織答案。
(2) 第一步:審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為中國共產(chǎn)黨，需要運用中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨等有關知識,從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:唯有在中國共產(chǎn)黨的領導下，夢想才能真正被點燃;全黨必須準備付出更為艱巨，更為艱苦的努力，可鏈接中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、中國特色社會主義最本質(zhì)的特征等。
第三步:整合信息，組織答案。
(3)本題考查青少年如何為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力，做自信的中國人，屬于開放性試題，符合題意,言之有理即可。
6.閱讀材料,回答問題。
人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是石，擦出星星之火:創(chuàng)新是火，點燃希望之燈:創(chuàng)新是燈，照亮前進之路。我國已經(jīng)駛上創(chuàng)新強國的快車道，但也要清醒認識到，我國要建成世界科技創(chuàng)新強國，任重道遠。
綜合上述材料,運用所學知識，思考下列問題:
(1)為什么要堅持創(chuàng)新發(fā)展
(2)我國應如何加快建成世界科技創(chuàng)新強國
[知識點]現(xiàn)階段我國需要創(chuàng)新的原因，建設創(chuàng)新型國家的要求
[答案] (1)創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力; 創(chuàng)新為人類帶來巨大財富，推動社會取得長足進步;創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂， 是一個國家興旺發(fā)達的不蝎源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦;創(chuàng)新改變生活，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，創(chuàng)新讓生活更美好:創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量;時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新，在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝;創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系;創(chuàng)新是改革開放的生命,改革創(chuàng)新推動中國走向富強;創(chuàng)新是適應和引領我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要，是全面深化改革.擴大對外開放的現(xiàn)實需要;等等。
(2)建成世界科技強國，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力, 深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅(qū)動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國;增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領末來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路;必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境;大力發(fā)展教育，提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才:要有強烈的創(chuàng)新信心和決心，勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利，積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點;要強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研深度融合,使企業(yè)真正成為技術創(chuàng)新決策、研發(fā)投入，科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體;時代發(fā)展需要弘揚創(chuàng)新精神;保護公民的知識產(chǎn)權(quán);少年要努力學習，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力:等等。
[詳解] (1) 本題考查為什么要堅持創(chuàng)新，可結(jié)合教材知識作答。
(2)本題考查我國如何建成創(chuàng)新強國，可結(jié)合教材知識作答。
7.材料一 一提起“中國速度”很多人馬上就會想到中國近年來的高速鐵路的發(fā)展速度。今天“復興號”完成的時速350公里每小時的評估測試再次成了全世界關注的焦點。這是中車集團在技術上的又一重大突破，中國動車已經(jīng)成為我們的又一張“國家名片”。更為難得的是，中國標動體系具有完全知識產(chǎn)權(quán)，彰明顯了我國的科技與工業(yè)實力。
材料二 民營經(jīng)濟屬于非公有制經(jīng)濟，蓬勃發(fā)展的華為公司是民營企業(yè)的優(yōu)秀代表。習近平總書記強調(diào)，我國民營經(jīng)濟不能弱化，民營企業(yè)和民營企業(yè)家是我們自己人。去年，習近平從東北到廣東，先后考察了一大批民營企業(yè)，對圍繞有關民企的各種論調(diào)，做出有力的廓清。他還主持召開民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話，強調(diào)要堅持“兩個毫不動搖”。為民營企業(yè)家增信心。
(1)上述材料說明我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么
(2)習近平總書記強調(diào)的“兩個毫不動搖是指什么
(3)為什么習近平總書記強調(diào)要堅持兩個毫不動搖
[知識點]公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，2023年習主席國內(nèi)考察調(diào)研
[答案] (1)我國堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展共同發(fā)展;按勞分配為主體，多種分配方式并存;社會主義市場經(jīng)濟體制。
(2)毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟;毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
(3)①在我國，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。②堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
[分析]考點考查:基本經(jīng)濟制度
能力考查:調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力
核心素養(yǎng):政治認同
[詳解] (1) 第一步:審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設問主體是國家，需要運用基本經(jīng)濟制度的有關知識，從結(jié)論類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:中國動車已經(jīng)成為我們的又一張“國家名片"， 民營經(jīng)濟屬于非公有制經(jīng)濟——我國堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟
共同發(fā)展;按勞分配為主體，多種分配方式并存;社會主義市場經(jīng)濟體制。
第三步:整合信息，組織答案。
(2)本題考查兩個毫不動搖，可以結(jié)合教材知識進行回答。
(3)本題考查堅持兩個毫不動搖’的原因，可以結(jié)合教材知識進行回答。
8.當選為中華人民共和圖國務院總理的李強依法進行憲法宣誓。隨后，中央軍委副主席、委員集體進行憲法宣誓，國家監(jiān)察委員會主任劉金圖、最高人民法院院長張軍、最高人民檢察院檢察長應勇進行憲法宣誓。
結(jié)合憲法重要性的相關知識,說明國家工作人員為什么要進行憲法宣誓
[知識點]憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，憲法是根本活動準則的表現(xiàn)，憲法是國家的根本法
[答案]①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程;②憲法具有至高無上的權(quán)威;③憲法是-切組織和個人的根本活動準則;④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;⑤憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。
[分析]考點考查:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)、憲法是根本活動準則的表現(xiàn)、憲法是國家的根本法。
能力考查:獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。
核心素養(yǎng):政治認同、法治觀念。
[詳解]第一步: 審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家工作人員，需要運用憲法的相關知識，從原因類題目的角度作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:國務院總理的李強等國家公職人員依法進行憲法宣誓- +鏈接教材知識"憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)"、“憲法是根本活動準則的表現(xiàn)"、“憲法是國家的根本法"”。
第三步:整合信息，組織答案。
9.某校七年級(3 )班同學為了提升自己的法治素養(yǎng),加強自我保護能力, 開展了一次法治伴我一生"的主題教育活動。 請運用所學知識,回答相關問題。
材料一:在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。法治細節(jié)彰顯特殊關愛，法律為我們護航。我們出生后，父母就會到當?shù)氐呐沙鏊o我們辦戶籍登記:適齡時，父母遞我們?nèi)ド蠈W。我們受義務教育法的保護:十八歲之前，我們同時受到未成年人保護法的保護;成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法緊密相連;到了一定年齡我們又將依據(jù)相關法律退休。
[我思考]
(1)我們的生活與法律之間有什么聯(lián)系
材料二：某市政府出臺《關于進一步推進未成年人社會保護試點工作的意見》(以下簡稱 《意見》)，推動各地建立組織領導機制、動態(tài)排查預警機制、分析報告機制、分類保護機制、社會參與機制、工作保障機制、評估督導機制等七大工作機制，逐步形成保護常態(tài)化、工作長效化，形成全社會保護未成年人權(quán)益的"多元化網(wǎng)絡”，探索建立政府主導、民政牽頭、部門協(xié)作、社會參與的未成年人保護工作機制。
[我分析]
(2)該市為什么要出臺《意見》給予未成年人特殊保護
材料三：大國治理， 機杼萬端。黨的十八大以來，總書記把依法治國擺在黨和國家工作全局的關鍵位置來謀劃、推進，先后作出許多部署，勾勒出法治中國建設的新圖景。
[我踐行]
(3)作為中學生我們?nèi)绾闻c法律同行
[知識點]生活離不開法律，對未成年人實行特殊保護的原因，依法辦事的要求，樹立法治意識
[答案] (1)我們的生活離不開法律，法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務法律規(guī)定的權(quán)利和義務為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間。
(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護;未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應有之義。所以該市要出臺此《意見》.
(3)①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，同時還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。②依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者.堅定捍衛(wèi)者。
[分析]考點考查:生活與法律的關系、特殊保護的原因、與法同行
能力考查:調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力
核心素養(yǎng):法治觀念
[詳解] (1) 本題考查生活與法律之間的聯(lián)系，可以結(jié)合教材知識進行回答。
(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。
本題的設問主體是國家，需要運用特殊保護的原因的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:某市政府出臺《關于進一步推進未成年人社會保護試點工作的意見》 ,推動各地建立組織領導機制、動態(tài)排查預警機制等→對未成年人進行特殊保護的原因。
第三步:整合信息，組織答案。
(3)本題考查與法律同行的做法，可以結(jié)合教材知識進行回答。
10.為了更好學習宣傳貫徹習近平生態(tài)文明思想，深化習近平生態(tài)文明思想的大眾化傳播，提高全社會生態(tài)文明意識，增強全民生態(tài)環(huán)境保護的思想自覺和行動自覺，久久為功，持續(xù)發(fā)力，以釘釘于精神推動生態(tài)文明建設不斷取得新成效，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議決定將8月15日設立為全國生態(tài)日，國家通過多種形式開展生態(tài)文明宣傳教育活動。
(1)材料中全國人大常委會在行使什么職權(quán)
(2)我國生態(tài)環(huán)境已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn),為什么還要設立全國生態(tài)日 答出兩點即可)
[知識點]人民代表大會的職權(quán)，堅持綠色發(fā)展道路
[答案] (1)決定權(quán).
(2)①有利于堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策;②有利于貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展;③有利于處理好經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的關系;④有利于堅持綠色富國、綠色惠民; ⑤有利于建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會。
[分析]考點考查:全國人大常委會的職權(quán)、設立全國生態(tài)日的原因
能力考查:調(diào)動和運用知識，論證和探究問題
核心素養(yǎng):政治認同
[詳解] (1) 第一步:審設問，明確主體,作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為全國人大常委會。需要運用全國人大常委會的職權(quán)的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步:審材料,提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞:第十四屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議決定將8月15日設立為全國生態(tài)日，可鏈接決定權(quán);
第三步:整合信息，組織答案。
(2)第一步:審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家。需要運用設立全國生態(tài)日的原因的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步:審材料，提取關鍵詞,鏈接教材知識。
關鍵詞:第十四屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議決定將8月15日設立為全國生態(tài)日-可鏈接堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策、新發(fā)展理念兩型社會等;
第三步:整合信息，組織答案。
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【題型解讀與技巧點撥】中考二輪復習學案
題型二：為什么類題型
【題型解讀】
句式：一般以“為什么說”，“為什么要”，“高度重視××的原因”等形式呈現(xiàn)。
題型特點：
此類型試題一般以考生生活實際為背景材料，讓考生結(jié)合材料作簡要分析、發(fā)表自己的見解，或以時政熱點事件為背景材料，讓考生談談自己的看法，側(cè)重考查考生審讀材料、提取有效信息的能力，分析和解決實際問題的能力，試題有一定的綜合性和開放性。設問的形式主要有“為什么說”“為什么要”“簡要說明這樣做的道理”“分析、說明這樣做的依據(jù)、意義（重要性）、影響、必要性”等。
【技巧點撥】
為什么=必要性+重要性+意義（有利于政治、經(jīng)濟、文化、法律、生態(tài)等角度）。
特別提醒
“必要性”：存在××問題或說明XX道理。
“重要性”：先寫本身的重要性、地位、作用，沒有就寫：是××的需要或決定的，是我國法律規(guī)定、社會道德的要求、政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、社會安定和諧、政策實施的需要、國情
審題：審題:先審設問，再帶著對設問的理解去審材料，做到“有的放矢”。
【審設問】
（1）審設問的類型:根據(jù)不同設問類型的解題方法和答題模式組織答案。
（2）審設問的主語:主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。
（3）審設問的限定條件:限定條件提示我們要在一定的范圍內(nèi)或按一定的方向答題。例如，“聯(lián)系材料”“結(jié)合/運用……的知識”等。
【審材料】
（1）學會“畫題”:在材料中找出關鍵的詞語、句子、數(shù)據(jù)等，把它們畫出來。圖表題要注意畫標題、數(shù)據(jù)及圖表的小注內(nèi)容，漫畫題要注意畫標題和漫畫里的文字。
（2）學會“歸納中心意思”:根據(jù)材料聯(lián)系所學知識，概括出材料的中心意思，可以在材料旁邊作簡要文字說明。有些材料比較復雜，分幾個層次的,可以根據(jù)題目要求（注意設問是否分很多個小點或角度）,把材料劃分層次進行分析解答。值得一提的是，要特別注意材料中的標點符號，根據(jù)標點符號，如句號或分號,我們可以把材料分為幾層;另外要注意材料表述的思維順序，如分總、總分、總分總等。
解題思路：
鎖——鎖定角度。閱讀設問和材料，準確判定從什么角度談作用、意義。
（2）明——明確題型。判斷是歸納作用還是分析意義。
（3）聯(lián)——聯(lián)系教材、材料。聯(lián)系教材里、時事政治或黨的最新方針政策里相應觀點；聯(lián)系材料里有關個人、社會、國家等角度分析意義的語句。
（4）整——整理答案。從不同的角度用學科術語表述答案，也可以套用“有利于……”“有助于……”“促進了……”“推動了……”等句式回答。
答題要求：
（1）構(gòu)建思路：根據(jù)審題時一邊看設問和材料一邊簡單在旁邊寫下的答案關鍵詞和要點，從多個角度思考并作答。可以從經(jīng)濟、政治、文化、生態(tài)文明、國家、社會、個人等不同方面思考其意義、作用。答案要點要緊緊結(jié)合所學的知識點和題目所提供的材料（抓住材料中的關鍵詞、關鍵句）。作答時先從與題目最直接有關的知識點入手答題，一般應由近及遠、由小到大、由直接到間接，而不是將所有相關知識點都羅列出來,在“準”的基礎上再“多”，多角度完善答案。
（2）組織答案:注意“四個化”：①答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理，序號排列；②答案表述術語化：采用教材政治術語或時政精辟術語作答；③答案結(jié)構(gòu)邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先后、微觀宏觀等邏輯關系；④字跡書寫整潔化：書寫整潔有條理。
【典例引領】
例1.材料一：中國共產(chǎn)黨二十大報告指出， 堅持和加強黨的全面領導。堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，把黨的領導落實到黨和國家事業(yè)各領域各方面各環(huán)節(jié)，使黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨，確保我圖社會主義現(xiàn)代化建設方向正確，確保擁有團結(jié)奮斗的強大政治凝聚力、發(fā)展自信心，聚集起萬眾一心、共克時艱的磅礴力量。
材料二：完善依法立法原則， 明確立法應當符合憲法的規(guī)定、原則和精神。合憲性審查工作是新形勢下加強憲法實施和監(jiān)督的重要舉措。修改后的立法法明確法律案起草和審議過程中、備案審查工作中的合憲性審查要求，確保每一部法律、每一項制度、每一條規(guī)定都符合憲法的規(guī)定、原則和精神。
(1)結(jié)合所學知識,談談為什么中國共產(chǎn)黨始終成為風雨來襲時全體人民最可靠的主心骨
(2)進行合憲性審查體現(xiàn)了哪一監(jiān)督制度
(3)結(jié)合材料二,為什么要確保每部法律、每一項制度、每一條規(guī)定都符合憲法的規(guī)定、原則和精神
例2.[快慢結(jié)合譜新篇, 共奏幸福主旋律]
截至2023年底,全國鐵路營業(yè)里程達到15.9萬千米,其中高鐵里程4.5萬千米。湖北省某中學開展了“時政風云社團研討活動,以下是活動研討的環(huán)節(jié),假如你也是本校學生,請你參與其中并回答下列問題。
環(huán)節(jié)一:見證“快”起來的速度
一代代鐵路人傳承紅色基因，攻堅克難、拼搏奮斗，實現(xiàn)了中國鐵路從追趕到領跑，再到站在世界前列的華麗轉(zhuǎn)變。
(1)在此研討環(huán)節(jié),同學們紛紛對我國鐵路發(fā)展之快表示需撼。請你向社團同學解讀中國鐵路“快起來的密碼。
環(huán)節(jié)二:感受“慢”出未的溫度
在廣袤的中國大地上，不僅需要“快”起來的高鐵動車，也要有悠然穿行于山水之間的“慢火車”。“慢火車”多經(jīng)中西部偏遠地區(qū)，把“求學豐”“致富豐”“就醫(yī)車”“便民車”等多種功能角色融為一體，滿載著莘莘學子的求知夢、務工人員的致富夢、病患者的健康夢等，駛向夢想成真的彼岸。
(2)請你與同學們一起探討,中國鐵路為什么既要快起來的速度,又要慢出來的溫度
【精準訓練】
1.觀察下圖漫畫《“仗義”》回答下列問題。
(1)漫畫中的砸車行為是正義的行為嗎 為什么
(2)我們中學生在守護正義時應注意什么問題
2.為了讓同學們了解家鄉(xiāng)時事,在兩會召開之際,政治老師組織同學們一起學習了聊城市政府工作報告的內(nèi)容,以下是其中的節(jié)選內(nèi)容:
堅持依法行政“規(guī)范干”。深入學習貫徹習近平法治思想，嚴格落實重大行政決策程序，開展行政執(zhí)法質(zhì)量提升年行動，加強法治政府示范建設。深化公共政策兌現(xiàn)和政府履約踐諾，縱深推進誠信政府建設。自覺接受人大監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督，主動接受社會和輿論監(jiān)督，全面推進政務公開，讓權(quán)力監(jiān)督零死角、無盲區(qū)。
(1)結(jié)合劃線句子,談談為什么要提出這個要求
(2)要實現(xiàn)這個目標應該怎樣做
3.閱讀材料,回答問題。
某中學九年級(1)班學習興趣小組對“中國式現(xiàn)代化”這個問題進行探究活動，請你參與他們的活動。
材料一 2024年2月29日， 國家統(tǒng)計局發(fā)布《中華人民共和圖2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，下圖是公報內(nèi)容的兩幅統(tǒng)計圖。
[探究一]歸納材料
(1)_上述兩幅圖分別反映了什么信息
材料二2023年12月11日， 中央經(jīng)濟工作會議召開，習近平明確提出“必須把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治”。
①把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，要聚焦經(jīng)濟建設這一中心工作，以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，發(fā)展仍是解決我國所有問題的關鍵。
②把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，要聚焦高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務，高質(zhì)量發(fā)展，是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。必須把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理，完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念。 堅持新發(fā)展理念，以高質(zhì)量發(fā)展奮力推進中國式現(xiàn)代化。
③堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以增進民生福祉，扎實推進中國式現(xiàn)代化， 中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，這意味著在推動高質(zhì)量發(fā)展、做好做大“蛋糕”的同時，還要進一步分好“蛋糕”，著力解決好就業(yè)、分配、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、托幼等民生問題。
④堅持全面深化改革開放，為中國式現(xiàn)代化注入不竭動力源泉。
⑤堅持和加強黨的全面領導是做好經(jīng)濟工作的根本保證，是高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。
[探究二]分析問題
(2)運用所學知識,分析為什么要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,以增進民生福祉,扎實推進中國式現(xiàn)代化”。
[探究三]明確方向
(3)結(jié)合材料二,說說我國要完成高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務 ,應該怎么做。
4.[社會生活,促進和諧]
(1)結(jié)合漫畫一,說說排隊購票為什么能促和諧。
(2)結(jié)合漫畫一,請你對漫畫二中的乘客進行點評。
5.[圓夢偉大復興征程仍需奮斗]
材料一 十年前提出的“中國夢”，如今已經(jīng)映照在無數(shù)現(xiàn)實之中。十年間，我們穩(wěn)經(jīng)濟、促發(fā)展、戰(zhàn)貧困、建小康、控疫情、抗大災、應變局、化危機，讓制造強國、科技強國、能源強國、人才強國等強國夢蹄疾步穩(wěn)，向“禾下乘涼夢”“九天攬月夢”“實業(yè)振興夢”等復興夢持續(xù)靠近，實現(xiàn)一系列突破性進展，取得一系列標志性成果。
材料二 強國夢，復興夢，唯有在中國共產(chǎn)黨的領導下，夢想才能真正被點燃。習近平總書記反復強調(diào):“中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。”
(1)這一系列的“復興夢持續(xù)靠近,實現(xiàn)了一系列突破性進展,取得一系列標志性成果的原因何在
(2)結(jié)合材料二談談強國夢、復興夢為什么需要有中國共產(chǎn)儻的點燃
(3)“少年強則中國強”,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,青少年應該怎樣做
6.閱讀材料,回答問題。
人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新是石，擦出星星之火:創(chuàng)新是火，點燃希望之燈:創(chuàng)新是燈，照亮前進之路。我國已經(jīng)駛上創(chuàng)新強國的快車道，但也要清醒認識到，我國要建成世界科技創(chuàng)新強國，任重道遠。
綜合上述材料,運用所學知識，思考下列問題:
(1)為什么要堅持創(chuàng)新發(fā)展
(2)我國應如何加快建成世界科技創(chuàng)新強國
7.材料一 一提起“中國速度”很多人馬上就會想到中國近年來的高速鐵路的發(fā)展速度。今天“復興號”完成的時速350公里每小時的評估測試再次成了全世界關注的焦點。這是中車集團在技術上的又一重大突破，中國動車已經(jīng)成為我們的又一張“國家名片”。更為難得的是，中國標動體系具有完全知識產(chǎn)權(quán)，彰明顯了我國的科技與工業(yè)實力。
材料二 民營經(jīng)濟屬于非公有制經(jīng)濟，蓬勃發(fā)展的華為公司是民營企業(yè)的優(yōu)秀代表。習近平總書記強調(diào)，我國民營經(jīng)濟不能弱化，民營企業(yè)和民營企業(yè)家是我們自己人。去年，習近平從東北到廣東，先后考察了一大批民營企業(yè)，對圍繞有關民企的各種論調(diào)，做出有力的廓清。他還主持召開民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話，強調(diào)要堅持“兩個毫不動搖”。為民營企業(yè)家增信心。
(1)上述材料說明我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是什么
(2)習近平總書記強調(diào)的“兩個毫不動搖是指什么
(3)為什么習近平總書記強調(diào)要堅持兩個毫不動搖
8.當選為中華人民共和圖國務院總理的李強依法進行憲法宣誓。隨后，中央軍委副主席、委員集體進行憲法宣誓，國家監(jiān)察委員會主任劉金圖、最高人民法院院長張軍、最高人民檢察院檢察長應勇進行憲法宣誓。
結(jié)合憲法重要性的相關知識,說明國家工作人員為什么要進行憲法宣誓
9.某校七年級(3 )班同學為了提升自己的法治素養(yǎng),加強自我保護能力, 開展了一次法治伴我一生"的主題教育活動。 請運用所學知識,回答相關問題。
材料一:在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。法治細節(jié)彰顯特殊關愛，法律為我們護航。我們出生后，父母就會到當?shù)氐呐沙鏊o我們辦戶籍登記:適齡時，父母遞我們?nèi)ド蠈W。我們受義務教育法的保護:十八歲之前，我們同時受到未成年人保護法的保護;成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法緊密相連;到了一定年齡我們又將依據(jù)相關法律退休。
[我思考]
(1)我們的生活與法律之間有什么聯(lián)系
材料二：某市政府出臺《關于進一步推進未成年人社會保護試點工作的意見》(以下簡稱 《意見》)，推動各地建立組織領導機制、動態(tài)排查預警機制、分析報告機制、分類保護機制、社會參與機制、工作保障機制、評估督導機制等七大工作機制，逐步形成保護常態(tài)化、工作長效化，形成全社會保護未成年人權(quán)益的"多元化網(wǎng)絡”，探索建立政府主導、民政牽頭、部門協(xié)作、社會參與的未成年人保護工作機制。
[我分析]
(2)該市為什么要出臺《意見》給予未成年人特殊保護
材料三：大國治理， 機杼萬端。黨的十八大以來，總書記把依法治國擺在黨和國家工作全局的關鍵位置來謀劃、推進，先后作出許多部署，勾勒出法治中國建設的新圖景。
[我踐行]
作為中學生我們?nèi)绾闻c法律同行
10.為了更好學習宣傳貫徹習近平生態(tài)文明思想，深化習近平生態(tài)文明思想的大眾化傳播，提高全社會生態(tài)文明意識，增強全民生態(tài)環(huán)境保護的思想自覺和行動自覺，久久為功，持續(xù)發(fā)力，以釘釘于精神推動生態(tài)文明建設不斷取得新成效，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議決定將8月15日設立為全國生態(tài)日，國家通過多種形式開展生態(tài)文明宣傳教育活動。
(1)材料中全國人大常委會在行使什么職權(quán)
(2)我國生態(tài)環(huán)境已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn),為什么還要設立全國生態(tài)日 答出兩點即可)
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