資源簡介

第三單元 走向整體的世界
第6課 全球航路的開辟
學 習 目 標 目標1：以問題鏈帶動學生的思維活動，通過地圖展示、閱讀教材、師生討論等方式使學生理解新航路的開辟是各種綜合因素共同作用的結果。 目標2：列舉出15 世紀末到 18世紀全球航路開辟的主要國家、開辟者、航線，并在地圖上標注出主要航線，特別是迪亞士、達·伽馬、哥倫布、麥哲倫的航行路線。 目標3：引導學生讀圖并運用列表等方式對史實進行整合，對不同觀點的史料進行分析，能夠歷史地辯證地評價航海家的活動；通過航海路線的對比概括全球航路的特點，總結全球航路開辟的影響 。
【合作互學·解讀教材】
一、教材圖片解讀與討論。 1.閱讀教材P34“13世紀末14世紀初的新型航海圖”圖片及文字說明，說說你獲取的信息。 2. 閱讀教材P36圖片“麥哲倫船隊中的‘維多利亞號’(繪畫作品)”和P37“歷史縱橫”，談談你從麥哲倫船隊在太平洋上的艱苦生活體會到了怎樣的航海精神？ 二、教材問題思考與討論。 1. 請結合教材和所學知識回答教材P35的思考點：西歐人為什么要進行遠洋探險，開辟新航路？ 2. 閱讀教材P36的學思之窗，請思考：從上述材料中你能獲取什么信息 3.閱讀教材P38中問題探究的材料，并結合所學知識思考該問題：概括梁啟超的觀點，嘗試回答梁啟超提出的問題。
參考：一、教材圖片解讀與討論。
1.信息解讀：中國的指南針傳入歐洲，促進了新航路的開辟。
2.信息解讀：航海家不畏艱險、勇于開拓探索的精神，推動了人類歷史的進步。
二、教材問題思考與討論。
1.參考答案：經濟動因：14—15世紀，地中海沿岸城市出現了資本主義萌芽。西歐各國的商品經濟迅速發展，對財富的需求和開拓新市場的意愿日益迫切。
社會動因：西歐部分沒落貴族、新興資產階級以及其他有冒險精神的人認為富裕的東方和未知的海外是實現發財夢的最好場所。
精神動因：人文主義鼓勵冒險精神；西歐人希望通過向海外擴張來傳播基督教。
直接動因（商業危機)：奧斯曼帝國威脅到東西方之間陸路貿易通道的安全，也使來自亞洲的商品因加價而奇貴，西歐人急于從海上開辟通往東方的新航路。
2.參考答案：(1)經濟利益的獲取是西方航?；顒訌娏仪页志貌粩嗟闹匾颉?br/>(2)麥哲倫航行是在西班牙王室的資助下進行的，并擔負著為西班牙王室獲取海外商業利益和尋找新殖民地的使命。
(3)西班牙國王為麥哲倫航行所應獲得的利益做出了具體的規定，這些規定成為殖民者與西班牙王室之間利益分配的基礎。
(4)麥哲倫等人的身份除了航海探險家外，還是新征服地區的殖民官員。
3.參考答案：觀點：新航路的開辟開創了西歐歷史的新紀元，而鄭和下西洋卻沒有產生大的影響。
原因：新航路開辟是西歐資本主義萌芽發展的結果，尋求黃金和獲得東方商品成為新航路開辟的社會動力；同時新航路的開辟使西歐獲得巨額利潤，促進了資本的原始積累，有利于西歐資本主義的迅速崛起，所以說，新航路的開辟開創了西歐歷史的新紀元。而鄭和下西洋是封建制度下的政治行為，是為了宣揚國威，以朝貢貿易換取萬國來朝。雖然也促進了東南亞的繁榮與穩定，擴大了明朝的政治影響，樹立起中國人和平使者的形象，但遠航不計經濟成本，使明朝不堪重負從而被迫停止，因此“鄭和以后，竟無第二之鄭和”。兩者航海的影響差別如此之大，究其根源在于支撐東西方航?；顒拥慕洕螒B存在著巨大差異。
同步練習
一、選擇題
1．1519-1522年，麥哲倫船隊完成了人類歷史上第一次環球航行。其航行的路線是（ ）
歐洲→大西洋→印度洋→太平洋→大西洋→歐洲
歐洲→大西洋→北冰洋→太平洋→印度洋→歐洲
歐洲→大西洋→太平洋→印度洋→北冰洋→歐洲
歐洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→歐洲
2．美洲的許多現有地名來自西方殖民者，如麥哲倫海峽之名源于首次環球航行的船隊率領者，伊斯帕尼奧拉在西班牙語中有“小西班牙”之意，圣薩爾瓦多則意為“救世主”。這類現象反映了新航路開辟（ ）
A．加速了美洲開發 B．推動了西班牙的崛起
C．伴隨著文化輸出 D．以傳播基督教為宗旨
3．據統計，12世紀至15世紀，歐洲銀行總計投資海外探險幾十次，資金達幾十萬兩黃金。就連17世紀的威尼斯執政官多梅尼科·康塔里尼也認為，如果沒有銀行業，要維持一系列貿易不僅是困難的，而且是不可能的。材料可以用來說明，新航路的開辟（ ）
A．根源在于意大利商業的繁榮 B．與歐洲銀行業的發展聯系密切
C．促進了歐洲社會的近代轉型 D．是歐洲政府扶持金融業的結果
4．“麥哲倫的環球航行不僅以無可辯駁的事實證明了地圓學說的科學性，而且還直接駁斥了教會有關地球的各種謬論，使教會思想體系在數十年內一直處于混亂之中?！边@說明麥哲倫環球航行（ ）
A．直接催生了近代自然科學 B．沖擊了教會神學世界觀
C．使人們開始關注現實世界 D．動搖了歐洲人的宗教信仰
5．不同時代的世界地圖直觀地揭示了人類認識世界的過程，如圖變化（ ）
根源于全球地理大發現 B．反映世界聯系逐步加強
C.反映世界市場最終形成 D．體現了科技革命的作用
6．14、15世紀，來自中國、印度等東方國家的香料、樟腦、檀香、絲綢、寶石等商品在歐洲市場上廣受歡迎，價格昂貴。由此可見，新航路開辟的重要原因是（ ）
A．東西方商路阻斷 B．商業革命的推動 C．市場利潤的刺激 D．貨幣制度的變革
7．西班牙、葡萄牙作為開發新航路的先驅，自然擁有發展資本主義的優先權?？傻?，西葡兩國的資本主義發展非常緩慢，在很長時間內，都是西歐最落后的封建國家之一現在也只是中等發達的資本主義工業國，是西歐內部的第三世界，依附型的資本主義國家。其本質原因是（ ）
A．封建制度的根深蒂固 B．宗室素質下降 C．技術的落后 D．君主專制加強
8．16世紀，亞洲、非洲、美洲遭到殖民掠奪，圍繞中國形成白銀貿易網絡，歐洲出現商業革命和價格革命。這表明，全球航路的開辟（ ）
導致了多元文明覆滅 B．使中國出現貿易逆差
C．使世界市場最終形成 D．推動了世界格局演變
9．南極和亞南極地名命名始于1775年，英國人詹姆斯·庫克發現了南喬治亞群島，并以喬治三世國王的名字命名，此后，英國又陸續為五千多個南極地理實體命名。法國、俄羅斯、挪威等也進行了大量的命名活動。材料側面反映了（ ）
A．全球航路的激烈爭奪 B．歐洲探險的杰出貢獻
C．航海技術的日益進步 D．南極大陸的特殊價值
10．“即使哥倫布沒有發現美洲大陸，達·伽馬沒有繞好望角航行，在以后的幾十年中其他人也會這么做?？傊?，西方社會已經達到起飛點，即將起飛?！弊钅苷f明上述觀點的依據是（ ）
A．傳播基督教思想的需要 B．歐洲商品經濟的發展
C．造船和航海技術的進步 D．轉口貿易利潤的刺激
11．以下是1494年1月哥倫布寫給西班牙國王的報告（節選）。哥倫布的目的是（ ）
“糧食應該（繼續）運到這里，直到我們在這里播種和栽種的（作物和果菜）收獲為止。我們要的是小麥、大麥……期待今后從中緩解我們的食物匱乏……”
“應該運來一些活羊，最好是羊羔……”
“應看到，為了養活要在這里定居的人，這里多么需要有角的牛羊和馱載的役畜……”
解決殖民者生存問題 B．改變美洲物種分布
C．減輕人力勞作的強度 D．豐富人們飲食結構
12．歐洲人認為哥倫布發現美洲使美洲“走出原始的野蠻狀態，進入文明時代”；一些拉美國家認為哥倫布到達美洲是“苦難的開始”；聯合國教科文組織則認為是“兩個大陸相遇”的說法。這表明（ ）
A．文明之間不可能有和平的交流 B．歐洲的文明阻礙了美洲文明的進步
C．文明之間存在有高低貴賤之分 D．立場和角度影響對歷史現象的認識
13．15一16世紀，人類歷史逐漸轉向一個新的歷史時期，在這個歷史時期里，出現了許多新鮮事物和新名詞，以下各組詞語中符合這一歷史特征的是（ ）
資本主義萌芽——“尋金熱”——地理大發現
資本主義——文藝復興——工業革命
黃金——宗教改革——理性主義
D．商業革命——新航路——英國資產階級革命
14．麥哲倫船隊實現了環球航行，達·芬奇通過解剖了解了人體結構，伽利略通過觀察和實驗證明了"地心說"的謬誤，牛頓和萊布尼茨幾乎同時發明了"微積分"。據此可知，這一時期（ ）
A．文藝復興波及范圍日益廣泛 B．地理大發現推動了思想解放
C．自然科學取得了突破性進展 D．歐洲社會孕育了轉型的力量
15．伴隨著伊比利亞人的流動，16世紀歐洲學者們眼中的世界已不局限于《創世紀》、先知、托勒密與中世紀的世界，而是世界的“四個部分”一分布在兩個半球的歐洲、美洲、非洲、亞洲。這說明歐洲學者（ ）
A．已具有明顯全球意識 B．欲將歐洲文化推廣到世界
C．瓜分世界的強烈愿望 D．認為世界市場已初步形成
二、非選擇題
16．閱讀材料，完成下列要求。
材料 16世紀的西歐是新興資產階級遍歷世界的游俠時代。“不斷擴大產品銷路的需要，驅使資產階級奔走于全球各地，它必然到處落戶、到處創業、到處建立聯系”。因此，九死一生的險途，遏不住熾熱的黃金渴望。西歐社會各式各樣的亡命之徒，飄洋過海，紛紛涌向新世界。甚至連婦女和兒童也敢冒風濤之險，趨之若鶩。其中貧窮破落而又貪婪殘忍的騎士小貴族是這些人群的中堅。富商大賈和新興資產者常常是遠洋航行的資助者，羅馬教皇也參與了西葡兩國瓜分世界條約的簽訂。西方航海者們乃是時代的產兒，在時代精神的鼓舞下，他們渴望機遇，輾轉求告，最后與君主簽署協定，揚帆遠航，這既有實施王命的重任，又具有分成占有所得財富、謀取個人利益的權利。
——摘編自李隆慶《十五至十六世紀中西航海不同結局的原因初探》
(1)根據材料并結合所學知識，概括西歐大航海的特點。
(2)根據材料并結合所學知識，分析大航海時代出現的原因。
17．新航路的開辟是影響人類歷史發展進程的重大事件。閱讀材料，回答問題
材料— 彼等（美洲人）非常順從，不知邪惡；不殺人、捕人，不諳武器。彼等膽子甚小……鑒于此，仰祈二位陛下盡早圣斷，將彼等變成基督徒。臣認為，一旦發軔，毋須多久，大批居民即會信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片領土和財產，這里所有人皆會成為西班牙臣民。
毫無疑問，當地黃金甚豐……此外，這里還盛產寶石、珍珠以及無數香料……
這里還產大量的棉花，臣以為，無須送回西班牙，在當地即可賣好價錢……
——【意】哥倫布著，孫家堃譯《航海日記》
(1)根據材料一，概括哥倫布遠航的真實目的。結合所學，簡述新航路開辟的主要標志并指出新航路得以開辟的客觀條件。
材料二 大發現帶來的巨大財富強烈地吸引著西歐的貴族、商人、傳教士涌向世界各地，很多中下層居民也奔向海外謀生。從16世紀初開始，由于同新發現的海外世界的接觸、商路的擴展、資本主義的出現、新的社會階級的形成，社會發生了變革。
——據【美】帕爾默等著《現代世界史》等整理
(2)根據材料二并結合所學知識，概括指出材料中“變革”的具體表現。
參考答案
1．D
2．C。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：新航路開辟后（世界）。根據材料可知，新航路開辟后，美洲許多地名來自歐洲，歐洲文化傳播到美洲，說明新航路開辟伴隨著文化輸出，C項正確；材料只提到美洲地名來自歐洲殖民者，并未提到美洲開發，排除A項；材料強調新航路開辟對美洲的影響，不屬于對西班牙的影響，排除B項；新航路開辟以追求利益為宗旨，排除D項。故選C項。
3．B。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：新航路的開辟。根據材料“12世紀至15世紀，歐洲銀行總計投資海外探險幾十次，資金達幾十萬兩黃金。就連17世紀的威尼斯執政官多梅尼科·康塔里尼也認為，如果沒有銀行業，要維持一系列貿易不僅是困難的，而且是不可能的。”可知，材料反映了歐洲銀行業對新航路開辟的資金支持，這說明新航路的開辟與歐洲銀行業的發展聯系密切，B項正確；材料描述的是資本對新航路的影響，沒有體現商業繁榮與歐洲社會近代轉型的信息，排除A項和C項；材料反映的是歐洲銀行業與新航路開辟之間的關系，沒有體現歐洲政府對金融業的扶持，排除D項。故選B項。
4．B。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：新航跌開辟的歐洲。根據“麥哲倫的環球航行不僅以無可辯駁的事實證明了地圓學說的科學性，而且還直接駁斥了教會有關地球的各種謬論，使教會思想體系在數十年內一直處于混亂之中。”可得出其環球航行沖擊了教會的宗教世界觀，拓展了人們的視野，促進了思想解放，B項正確；環球航行與近代自然科學沒有直接的關系，排除A項；在新航路開辟之前已經開始關注世界，排除C項；環球航行并不能動搖人們的宗教信仰，排除D項。故選B項。
5．B。據設問詞可知是本質題。據題干時間信息可知時空是地理大發現時期。據圖示信息可知1492年之后，人們描繪的地圖越來越準確，結合所學知識可知新航路開辟后，世界逐漸形成一個整體，聯系更加的密切，B項正確；地理大發現之前，亞歐非就已經存在交流，排除A項；第二次工業革命的推動，促使世界市場最終形成，排除C項；材料強調的是世界聯系的加強，不能體現科技革命的作用，排除D項。故選B項。
6．C。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：14、15世紀（亞洲和歐洲）。根據材料可知，東方國家的商品在歐洲市場上廣受歡迎，價格昂貴。因此，市場利潤的刺激是新航路開辟的重要原因，C項正確；材料說明新航路開辟的重要原因是市場利潤的刺激，未提及東西方商路阻斷，排除A項；商業革命是新航路開辟的結果而非原因，排除B項；新航路開辟前夕歐洲沒有發生貨幣制度方面的重大變革，排除D項。
7．A。據本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據本題時間信息可知準確時空是：16、17世紀（中國）。據本題材料概括得出主要結論是：西班牙、葡萄牙作為開發新航路的先驅，自然擁有發展資本主義的優先權，但是兩國由于封建制度的根深蒂固，導致沒有將掠奪來的財富轉化成資本，因此資本主義發展緩慢，A項正確；西葡資本主義發展緩慢和宗室素質下降沒有關系，排除B項；西葡資本主義發展緩慢主要是封建制度根深蒂固不是技術落后，而且西葡兩國的航海技術曾一度領先，排除C項；本質原因從制度方面找原因，排除D項。
8．D。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：16世紀的世界。結合所學知識可知，新航路開辟打破了各地區孤立發展的狀態，推動世界日益密切聯系為一個整體，推動了世界格局演變，D項正確。全球航路開辟推動了各地文明之間的交流碰撞而非覆滅，排除A項；材料只說圍繞中國形成白銀貿易網絡，沒有表明出現貿易逆差，排除B項；世界市場最終形成是在19世紀末20世紀初，排除C項。
9．A。據設問詞可知是本質題。時空是世界近代史（英法等國）。據材料“此后，英國又陸續為五千多個南極地理實體命名。法國、俄羅斯、挪威等也進行了大量的命名活動”，結合所學知識可知新航路開辟的推動下，西方國家在南極和亞南極進行航行探險，并爭相命名，宣示占領，側面說明全球航路的激烈爭奪，A項正確；材料強調的是全球航路的爭奪，并不是歐洲探險的杰出貢獻，排除B項；僅從材料，無法得出航海技術的狀況以及南極大陸的價值信息，排除CD項。
10．B。據本題主題干的設問詞，可知這是最佳選擇題。據本題時間信息可知準確時空是：新航路開辟時的歐洲。根據“即使哥倫布沒有發現美洲大陸，達·伽馬沒有繞好望角航行，在以后的幾十年中其他人也會這么做?？傊鞣缴鐣呀涍_到起飛點，即將起飛。”可得出材料強調的是新航跌開辟的根本原因是歐洲商品經濟發展的需要，即使沒有哥倫布，也會有其他人開辟新的航線，這是經濟發展的必然，B項正確；ACD項都是只是原因之一，并不是主要原因，因此不符合題意，排除ACD項。
11．A。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：新航路開辟時期的西歐。根據“我們要的是小麥、大麥……期待今后從中緩解我們的食物匱乏……”“應該運來一些活羊，最好是羊羔……”等信息可得出哥倫布的目的是為殖民者提供糧食、牲畜等，解決生存的問題，A項正確；改善物種分布只是客觀影響，而不是主觀目的，排除B項；引入新的牲畜可以一定程度上減輕人力勞作的強度，但這與引入糧食無關，排除C項；哥倫布首先要解決的是生存問題，而不是豐富人們飲食結構，排除D項。
12．D。據本題主題干設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是新航路開辟時期（拉美、歐洲）。根據材料“歐洲人認為哥倫布.……聯合國教科文組織則認為是'兩個大陸相遇’的說法。”結合所學知識可知，之所以對哥倫布發現美洲有不同的認識，是因為歐洲人、拉美國家和聯合國教科文組織的立場和看待問題的角度不同，D項正確；文明之間存在和平的交流，排除A項；歐洲文明在客觀上促進了美洲文明的進步，排除B項；文明沒有高低貴賤之分，排除C項。
13．A。據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是15至16世紀的歐洲。根據所學知識可知，15一16世紀出現的新鮮事物和新名詞有資本主義萌芽、“尋金熱”、地理大發現、商業革命、文藝復興、人文主義、宗教改革等，A項正確；工業革命是18世紀中后期到19世紀中期的新名詞，排除B項；黃金不是新名詞，在15一16世紀之前就已經有了，排除C；英國資產階級革命是17世紀中后期的新名詞，排除D項。
14．D。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據材料并結合所學可知，新航路的開辟與自然科學的突破，對歐洲資本主義發展和思想解放有重大意義，有利于推動歐洲社會的轉型，D項正確；麥哲倫環球航行證明了地圓學說，屬于地理學的突破，屬于自然科學，排除A項；材料未涉及新航路開辟的影響或與思想解放之間的關系，排除B項；麥哲倫環球航行并非自然科學突破，而是對自然科學“地圓說”的驗證，排除C項。
15．A。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：16世紀歐洲。根據材料“伴隨著伊比利亞人的流動，16世紀歐洲學者們眼中的世界已不局限于《創世紀》、先知、托勒密與中世紀的世界，而是世界的‘四個部分’——分布在兩個半球的歐洲、美洲、非洲、亞洲。”可知，隨著新航路的開辟，世界連為一個整體，受此影響，歐洲學者對世界的認識已具有明顯全球意識，A項正確；材料是對世界格局的認識，沒有體現歐洲文化推廣的消息，排除B項；材料中沒有描述對世界的瓜分，排除C項；19世紀中后期，世界市場和資本主義世界體系已初步形成，與材料中時間不符，排除D項。
16．(1)特點：①參與階層廣泛；
②以追逐物質利益為動力；
③深受人文主義影響；
④專制君主與私人航海相結合。
原因：①商品經濟發展與資本主義萌芽的產生發展；
②歐洲社會上對黃金的渴望；
③航海者受人文主義思想的鼓舞；
④商業危機的出現；弘揚、傳播基督教；
⑤西班牙、葡萄牙王室的支持；
⑥造船、航海技術的進步。
(1)目的：傳播天主教；奴役美洲人口、殖民掠奪土地和財富。
標志：非洲到東方的航線，哥倫布到達美洲，麥哲倫完成環球航線。
客觀條件：航海技術和造船技術的進步，地理知識的增加，中央集權制國家的財力支持。
（2）表現：①歐洲出現了商業革命和價格革命；
②加速了歐洲封建制度的瓦解，促進資本主義的發展；
③以西歐為中心的世界市場雛形出現。

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