資源簡介 (共46張PPT)專題強化訓練12345678910111213141516171.(2023·深圳高級中學模擬)電化學在生產、生活和科學技術的發展中扮演著重要的角色。下列說法正確的是( )A.電鍍時,鍍件為陽極B.乙醇燃料電池工作時,熱能轉化為電能C.鋼鐵發生吸氧腐蝕時,負極反應為Fe-2e- ===Fe2+D.電解精煉銅時,陽極底部產生含Zn、Fe等元素的陽極泥√181234567891011121314151617解析:選C。A.電鍍時,鍍層金屬為陽極,鍍件為陰極,A錯誤;B.乙醇燃料電池工作時,化學能轉化為電能,B錯誤;C.鋼鐵發生吸氧腐蝕時,Fe為負極,電極反應為Fe-2e-===Fe2+,C正確;D.由于Zn、Fe比銅活潑,因此電解精煉銅時,陽極的Zn、Fe單質放電分別生成Zn2+和Fe2+進入電解質溶液中,D錯誤。18√12345678910111213141516171812345678910111213141516171812345678910111213141516173.(2023·廣州第二中學三模)利用原電池原理可以避免金屬腐蝕,某小組同學設計了如下圖所示的實驗方案來探究鐵片的腐蝕情況。下列說法正確的是( ) A.甲中的鐵片附近會出現藍色B.甲中形成了原電池,鋅片為正極C.乙中銅片附近會出現紅色D.乙中的銅片上發生氧化反應√181234567891011121314151617解析:選C。A.甲中鋅片為負極,鋅失去電子變為鋅離子,而鐵片是正極,被保護而不被腐蝕,沒有亞鐵離子生成,而鐵氰化鉀與亞鐵離子反應會生成藍色沉淀,因此鐵片附近不會出現藍色,故A錯誤;B.甲中形成了原電池,鋅片為負極,鋅失去電子變為鋅離子,鐵片為正極,故B錯誤;C.乙中鐵片為負極,銅片為正極,銅片附近氧氣得到電子變為氫氧根離子而使溶液呈堿性,能使酚酞變紅色,故銅片附近出現紅色,故C正確;D.乙中銅片為正極,氧氣在正極發生還原反應,故D錯誤。181234567891011121314151617√1812345678910111213141516171812345678910111213141516175.(2023·梅州三模)中國科學院大連化學物理研究所團隊利用固體氧化物電解質實現了乙烷電化學脫氫制乙烯,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )181234567891011121314151617A. 為電源的負極B. 極的電極反應式為C.每生成 , 極消耗標準狀況下D.每生成 ,電路中轉移電子的物質的量為√181234567891011121314151617解析:選C。 極上乙烷發生氧化反應生成乙烯, 為陽極, 為電源的正極,故A錯誤; 極上乙烷失電子發生氧化反應生成乙烯,電極反應式為 ,故B錯誤;C.陽極發生反應 ,陰極發生反應,每生成 ,轉移 電子,極消耗 ,在標準狀況下的體積為 ,故C正確;D.陰極發生反應 ,每生成 ,電路中轉移電子的物質的量為 ,故D錯誤。1812345678910111213141516176.(2023·高考全國乙卷)室溫鈉-硫電池被認為是一種成本低、比能量高的能源存儲系統。一種室溫鈉-硫電池的結構如圖所示。將鈉箔置于聚苯并咪唑膜上作為一個電極,表面噴涂有硫黃粉末的炭化纖維素紙作為另一電極。工作時,在硫電極發生反應: , ,。下列敘述錯誤的是( )A.充電時 從鈉電極向硫電極遷移B.放電時外電路電子流動的方向是C.放電時正極反應為D.炭化纖維素紙的作用是增強硫電極導電性能√181234567891011121314151617解析:選A。 極:放電時,作負極,電極反應式為 ;充電時,作陰極,電極反應式為 。將題給硫電極( 極)發生的反應依次標號為①②③,由 可得正極總反應,極:放電時,作正極,電極反應式為 ;充電時,作陽極,電極反應式為 。充電時,陽離子 應向陰極鈉電極遷移,A錯誤;放電時, 失去的電子經外電路流向正極,即電子流向是 ,B正確;由上述分析可知,C正確;炭化纖維素紙具有良好的導電性,D正確。1812345678910111213141516177.(2023·湛江、肇慶高三檢測)氫能源電池是目前研究的熱點之一,一種可實現氫氣循環利用的新型電池的放電工作原理如圖所示。下列說法正確的是( ) A.該裝置中化學能與電能之間的能量轉化效率可達100%B.充電時,電極M接電源的負極C.放電過程中Na+由左池通過鈉離子交換膜向右池移動D.放電時,電極N的電極反應式為H2+2OH--2e-===2H2O√181234567891011121314151617解析:選D。A.該裝置工作時會產生熱量,有能量損失,故化學能與電能之間的能量轉化效率無法達到100%,故A錯誤;B.由該電池的放電工作原理圖可知,電極M為正極,電極N為負極,即充電時電極M接電源的正極,故B錯誤;C.放電時陽離子移向正極,即鈉離子由右池透過鈉離子交換膜進入左池,故C錯誤;D.放電時電極N為負極,氫氣失電子,堿性溶液中的電極反應式為H2+2OH--2e-===2H2O,故D正確。1812345678910111213141516178.(2023·廣東二模)科學家設計了一種以鎳基普魯士藍為電極材料的“熱再生電化學循環”轉化電池(如圖所示),用于收集廢熱,提高能源利用率。該電池以 溶液和 溶液作為電解質溶液,電極之間用多孔隔膜分隔,工作時發生反應:。下列說法不正確的是( )181234567891011121314151617A.收集廢熱時,陰極上附著的 減少B.收集廢熱時,陽極發生的反應為C.低溫工作時, 通過多孔隔膜移向 電極D.低溫工作時, 電極增重 ,理論上外電路轉移 電子√181234567891011121314151617解析:選C。收集廢熱時, 為陽極,電極反應為, 為陰極,電極反應為。低溫工作時, 為負極,電極反應為, 為正極,電極反應為。A.收集廢熱時,陰極電極反應為 , 轉化為 和 ,陰極上附著的減少,A正確;B.收集廢熱時,陽極發生的電極反應為,B正確;C.低溫工作時,181234567891011121314151617為負極,電解質溶液中的陽離子向正極移動, 通過多孔隔膜移向電極,C錯誤;D.低溫工作時,負極電極反應為, 電極增重 ,說明有 參與反應,理論上外電路中轉移 電子,D正確。1812345678910111213141516179.(2023·滄州聯考)華南師范大學蘭亞乾教授課題組從催化劑結構與性能間關系的角度,設計了一種催化劑同時作用在陽極和陰極,用于 氧化和 還原反應耦合的混合電解池,工作原理如圖甲所示。不同催化劑條件下 電極反應歷程如圖乙所示。下列說法錯誤的是( )圖甲圖乙181234567891011121314151617A.電解總反應為B.若有 穿過質子交換膜,則理論上有 被轉化C.與 催化劑相比,使用 催化劑時催化效果更好D.若以鉛蓄電池為電源,則B極應與 極相連接√181234567891011121314151617解析:選D。該裝置為電解池裝置。A極上 ,發生得電子的還原反應,A極為陰極,B極上 ,發生失電子的氧化反應,B極為陽極。A極(陰極) B極(陽極)總反應: 181234567891011121314151617由以上分析知,A正確;由A極反應式可知,若有 穿過質子交換膜,則理論上有 被轉化,B正確;使用催化劑 時反應的活化能低,催化效果更好,C正確;B極為陽極,應與外接電源的正極相連,即與鉛蓄電池的 極相連接,D錯誤。18123456789101112131415161710.(2023·廣東六校聯考)下圖裝置工作時,電流表指針偏轉一段時間后,兩極區Cu(NO3)2溶液的濃度趨于一致。下列說法正確的是( ) A.放電時Cu(1)電極質量增大,發生電極反應:Cu2++2e-===CuB.電流表兩端電勢:a>bC.當電路中通過2 mol電子時,負極區溶液質量減少64 gD.隨c(Cu2+)增大,Cu2+的氧化性增強,Cu的還原性減弱√18123456789101112131415161718123456789101112131415161711.(2023·新高考湖北卷)我國科學家設計如圖所示的電解池,實現了海水直接制備氫氣技術的綠色化。該裝置工作時陽極無 生成且 溶液的濃度不變,電解生成氫氣的速率為 。下列說法錯誤的是( )181234567891011121314151617A. 電極反應式為B.離子交換膜為陰離子交換膜C.電解時海水中動能高的水分子可穿過 膜D.海水為電解池補水的速率為√181234567891011121314151617解析:選D。根據圖示, 電極與電源負極相連,為陰極,結合題干信息可知,陰極反應式為 ,A正確;該裝置工作時陽極無氯氣產生,則陽極反應式為 ,又陽極 溶液的濃度不變,則需要 由陰極移向陽極,故離子交換膜為陰離子交換膜,B正確;電解過程中,氫氧化鉀溶液的濃度不變,而電解過程中,不斷有水分子消耗,所以海水中動能高的水分子以“汽”的形式可以穿過 膜,C正確;由陰、陽極反應式可知,電解總反應式為,已知電解生成氫氣的速率為 ,則海水為電解池補水的速率也為 ,D錯誤。18123456789101112131415161712.(2023·新高考山東卷改編)利用熱再生氨電池可實現 電鍍廢液的濃縮再生。電池裝置如圖所示,甲、乙兩室均預加相同的 電鍍廢液,向甲室加入足量氨水后電池開始工作。下列說法正確的是( )A.甲室 電極為正極B.隔膜為陽離子膜C.電池總反應為D. 擴散到乙室對電池電動勢沒有影響√181234567891011121314151617解析:選C。據圖可知,甲室流出液經低溫熱解得到 和 ,則甲室中生成了 ,發生的反應為,甲室 電極為負極,A錯誤;乙室 電極為正極,發生反應: ,消耗 ,為維持電解質溶液呈電中性, 透過隔膜進入甲室,則隔膜為陰離子膜,B錯誤;根據正、負極反應,可知電池總反應為,C正確; 能與 反應生成,因此若 擴散到乙室,則乙室 濃度減小,對電池電動勢有影響,D錯誤。18123456789101112131415161713.(2023·高考全國甲卷)用可再生能源電還原 時,采用高濃度的 抑制酸性電解液中的析氫反應可提高多碳產物(乙烯、乙醇等)的生成率,裝置如下圖所示。下列說法正確的是( )A.析氫反應發生在 電極上B. 從 電極遷移到 電極C.陰極發生的反應有:D.每轉移 電子,陽極生成氣體(標準狀況)√181234567891011121314151617解析:選C。 電極接電源正極,為陽極,發生失電子的氧化反應,故電極反應為 ,A錯誤;質子交換膜只允許 通過,故左室 從 電極向 電極遷移,B錯誤;電極接電源負極,為陰極,發生得電子的還原反應,根據圖中物質轉化關系知 可發生反應 ,C正確;由A項可知每轉移 電子,陽極生成 即 (標準狀況),D錯誤。18123456789101112131415161714.(2023·揭陽模擬)工業上用電解法生產乙醛酸 的原理如圖所示,裝置中陰、陽兩極均為惰性電極。其中雙極膜由陰離子交換層和陽離子交換層復合而成,在直流電場作用下雙極膜復合層內的水解離為和 并分別向兩極移動。下列說法正確的是( )181234567891011121314151617A. 為直流電源的負極B.相同時間內,兩極得到乙醛酸的物質的量一定相等C. 極上生成乙醛酸的電極反應式為D. 是陰離子交換層√181234567891011121314151617解析:選D。該裝置為電解池, 極上的電極反應有、 ,為陽極; 極上的電極反應有 、,為陰極;陽極室溶液中發生反應。 為陽極,故 為直流電源的正極,選項A錯誤;B.由于陰極上發生2個電極反應,陽極上也同時發生2個電極反應,故無法確定兩極生成 的物質的量是否相等,選項B錯誤;C.陽極室生成乙醛酸的反應在電解質溶液中,不是在電極上,選項C錯誤;D.電解時,陰離子向陽極移動,故 為陰離子交換層,選項D正確。18√123456789101112131415161715.(2023·廣東部分學校聯考)硫化氫(H2S)是強烈的神經毒素,對黏膜有強烈的刺激作用。科研人員設計了如圖裝置,借助太陽能,將H2S再利用,變廢為寶。下列敘述正確的是( ) A.b電極發生氧化反應B.a電極區不可用NaOH溶液作為電解質溶液C.H+的遷移方向為b電極→a電極D.每生成2 g H2,負極區需消耗22.4 L H2S181234567891011121314151617解析:選B。根據工作原理圖可知,b電極上H+得電子生成H2,b電極為正極,電極反應式為2H++2e-===H2↑,因此a電極為負極,Fe2+失去電子生成Fe3+,電極反應式為Fe2+-e-===Fe3+。A.由分析可知,b電極為正極,發生還原反應,A錯誤;B.由分析可知,a電極的電極反應為Fe2+-e-===Fe3+,若用NaOH溶液作為電解質溶液,則生成 Fe(OH)2、Fe(OH)3,覆蓋在a電極上,阻止反應繼續進行,B正確;C.由分析可知,a電極為負極,b電極為正極,故H+的遷移方向為負極(a電極)→正極(b電極),C錯誤;D.H2S所處的狀況未知,故無法計算每生成2 g H2,負極區需消耗H2S的體積,D錯誤。18123456789101112131415161716.(2023·岳陽二模)科學家研發了一種綠色環保“全氫電池”,某化學興趣小組將其用于銅片上鍍銀作為獎牌獎勵給優秀學生,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是( )A.負極的電極反應式:B.當吸附層 通入 (標準狀況下)氫氣時,溶液中有 離子透過交換膜C.離子交換膜既可以是陽離子交換膜也可以是陰離子交換膜D.電池工作時, 電極質量逐漸增大√18123456789101112131415161718123456789101112131415161717.(2023·廣州模擬)某可循環式鋰-空氣電池的結構如下。下列說法錯誤的是( )A.放電時,正極的電極反應式為B.A室與B室之間應該采用陽離子交換膜C.放電時, 電極與多孔空氣催化電極上反應物的物質的量之比為D. 回收制 可以緩解 資源緊缺的難題√18123456789101112131415161718解析:選C。根據裝置圖中電子的流向可判斷出,金屬鋰電極失電子,發生氧化反應,為負極,電極反應式為Li-e-===Li+;多孔空氣催化電極上O2得電子發生還原反應,為正極,電極反應式為O2+4e-+2H2O===4OH-。A.由分析可知,正極的電極反應式為O2+4e-+2H2O===4OH-,A正確;B.A室中有LiOH生成并進入產物回收單元,故A室與B室之間應該采用陽離子交換膜,讓Li+進入A室,參與循環,B正確;C.放電過程中,負極上1 mol Li失去1 mol電子,正極上1 mol O2得到4 mol電子,同時正極上還有2 mol H2O參與反應,外電路中通過的電子數相等,故Li電極與多孔空氣催化電極上反應物的物質的量之比為4∶3,C錯誤;D.LiOH回收制Li,使Li循環使用,可以緩解Li資源緊缺的難題,D正確。12345678910111213141516171818.(2023·安徽三模)目前可采用“雙極膜組”電滲析法淡化海水,同時獲得副產品A和B,模擬工作原理如圖所示。 和 為離子交換膜,在直流電作用下,雙極陰陽膜 復合層間的 解離成 和 ,作為和 的離子源。下列說法正確的是( )“雙極膜組”內部結構圖123456789101112131415161718A. 電極為陰極,電極反應式為B. 膜為陽離子交換膜, 膜為陰離子交換膜, 膜的作用是選擇性通過 和C.每生成 氣體 ,理論上獲得副產品A和B各D.“雙極膜組”電滲析法也可應用于由鹽 溶液制備相應的酸 和堿√123456789101112131415161718解析:選D。由 雙極膜中 、 的移動方向可知, 電極為電解池的陽極,電極反應式為 , 電極為陰極,電極反應式為 ,電解總反應為。精制食鹽水中鈉離子經過 膜移向產品A室,與 雙極膜中轉移過來的氫氧根離子結合生成氫氧化鈉,所以 膜為陽離子交換膜,鹽室中氯離子經過 膜移向產品B室,與雙極膜中轉移過來的氫離子結合生成氯化氫,所以 膜為陰離子交換膜。A.由以上分析可知, 電極為陽極,電極反應式為123456789101112131415161718,A錯誤;B.由以上分析可知, 膜為陽離子交換膜, 膜為陰離子交換膜, 雙極膜的作用是選擇性通過氫離子和氫氧根離子,B錯誤;C.氣體所處的狀況未知,無法計算,C錯誤;D.由上述分析可知,“雙極膜組”電滲析法可從氯化鈉溶液中獲得酸 和堿,由此可知,該法也可由鹽 溶液制備相應的酸 和堿,D正確。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫