資源簡介

2023-2024學年度第二學期
八下道德與法治 6.1《國家權力機關》導學案
班別： 姓名： 座號：
導：目標導航 課前預習
【目標導航】
知識目標：
（1）了解人民代表大會的性質和地位。（重點）
（2）理解人民代表大會與其他國家機關的關系。
（3）知道并學會區分人民代表大會的職權。（重難點）
2. 素養目標：知道中華人民共和國主席的職權。了解國家機構的性質與職責，增強制度自信和國家認同，積極參與國家政治生活，培養“政治認同”“法治觀念”核心素養。
【課前預習】
請同學們自主學習教材P78—82，完成預習：
1.人民行使國家權力的方式 P79
方式：我國各級國家權力機關是由　 　表組成的，代表人民　 　，決定全國和地方的重大事務。
2.人民行使國家權力的機關 P79
3.人民代表大會的職權有哪些 【重點】
（1） （2）
（3） （4）
二、探：自主學習 合作探究
知識點一：　人民行使國家權力的機關
溫故知新：
（1）人民當家作主，是不是每一個人都可以直接行使國家權力？
（2）人民怎樣行使管理國家權力的呢？
2、易錯易混辨析
3、判斷：
（1）在我國，人民直接管理國家事務。（ ）
（2）人民代表都是由人民直接選舉產生的。（ ）
（3）人民代表大會是人民行使國家權力的機關 。（ ）
（4）全國人民代表大會是我國最高國家權力的機關。（ ）
（5）人民代表大會是我國的根本政治制度。（ ）
（6）人民代表大會制度是我國的根本制度。（ ）
知識點二：人民代表大會的職權
鏡頭一：2024年2月27日，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議通過了《中華人民共和國保守國家秘密法》的修訂，自2024年5月1日起施行。
思考：體現了全國人大的什么職權？
鏡頭二：十四屆全國人大二次會議表決通過了關于2023年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2024年國民經濟和社會發展計劃的決議，批準2024年國民經濟和社會發展計劃。
思考：表決通過發展計劃體現了人大的哪一職權？
3、鏡頭三：2023年3月10日，十四屆全國人大一次會議上，選舉習近平為中華人民共和國主席和中央軍事委員會主席。 3月11日，選舉李強為國務院總理，選舉張軍為最高人民法院院長和應勇為最高人民檢察院檢察長。
思考：以上體現了全國人大的什么職權？
鏡頭四：2024年3月8日上午，十四屆全國人大二次會議在北京人民大會堂舉行第二次全體會議，聽取和審議全國人大常委會工作報告和最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告。
思考：（1） 他們是在向誰作報告？
（2）聽取這些國家機關去年工作報告，體現了全國人大行使什么職權？
5、探究與分享：
2024年3月5日，李強總理代表國務院在十四屆全國人大二次會議上作《政府工作報告》。3月11日，十四屆全國人大二次會議表決通過了關于政府工作報告的決議，批準了這個報告。報告共分三個部分：一、2023年工作回顧；二、2024年經濟社會發展總體要求和政策取向。三、2024年政府工作任務。
思考：以上材料反映了全國人大在行使什么職權
6、 人大職權的區分關鍵是看
7、學以致用：思考：以下新聞中分別體現了人民代表大會或者人大代表的什么職權？
（1）2024年1月25日下午，廣東省第十四屆人民代表大會第二次會議表決通過了關于廣東省人民政府工作報告的決議。（ ）
（2）2024年3月11日，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國國務院組織法》的修訂。（ ）
（3）2023年9月22日，云南省十四屆人大常委會第五次會議召開質詢會議，聚焦農村生活污水設施運行不暢、治理成效不明顯問題進行質詢。（ ）
（4）2024年2月27日，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議通過了任命陳影為最高人民檢察院檢察員，免去張新澤、王亞卿、李偉、常小銳（女）、孫加瑞的最高人民檢察院檢察員職務。（ ）
8、易錯易混
在做題時，注意問題的主體是人民代表大會或人大常委會還是人大代表。
展：互動展示 質疑辨析[小組討論合作探究的問題，代表回答或展示]
結：總結歸納 構建網絡
[用思維圖描述]
五、拓：學以致用 拓展提升
實戰演練：判斷正誤并改正
1、人民直接管理國家事務（ ）
2、人民代表大會是我國的最高權力機關（ ）
3、廉江市人民代表大會根據本地方的實際情況可制定地方性法規（ ）
4、全國人大代表審查政府工作報告并提出修改意見體現其行使監督權（ ）
5、全國人大代表投票贊同習近平擔任國家主席體現其行使任免權（ ）
6、全國人大表決通過了關于習近平為國家主席的決定，體現了決定權（ ）
7、全國人大表決通過了關于修改憲法的決定，體現了決定權。（ ）
8、全國人大表決通過了政府工作報告，體現了決定權。（ ）
9、全國人大表決通過了關于2024年遠景目標的決定，體現了決定權。（ ）

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