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(共36張PPT)
2024山東中考化學一輪復習
板塊一 物質的性質與應用
微專題四 堿變質的探究
例 多維設問實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液忘記蓋瓶蓋。對于該瓶氫氧化鈉是否變質，同學們進行了探究。
探究一：檢驗氫氧化鈉是否變質
【變質原因】
1.氫氧化鈉變質的化學方程式：_ _____________________________。
【檢驗變質】
2.確定需要檢驗的物質。根據變質原因即可得出，檢驗氫氧化鈉是否變質就是檢驗
_ _______（填化學式）是否存在，實質是檢驗______（填離子符號）是否存在。
3.設計檢驗方案。根據 的性質進行選擇，由于 遇到 會放出氣體，遇
到 或 會產生沉淀，故可以選用這些離子進行檢驗。具體方案如下：
試劑選擇 現象 化學方程式
方案一：加入 稀鹽酸 _______ ______ _____________________________________
或 方案二：加入 堿—— ________ _______ _______ ___ _____________________________________
方案三：加入 鹽——氯化鋇 溶液 _______ _______ ___ _________________________________
不用酚酞試液檢驗的原因：________________________________________________
_____。
有氣泡產生
石灰水
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞試液變紅色
4.根據方案進行實驗。
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
稀鹽酸 方案一：取少量溶液于試管中，加入足量的稀 鹽酸。 加入足量的稀鹽酸的原因是________________ ___________________________ 有氣泡產生 氫氧化鈉
已經變質
堿或鹽 方案二（或三）：取少量溶液于試管中，滴加 石灰水（或氯化鋇溶液） __________ ______ 加入的稀鹽酸會先跟沒有變質的氫氧化鈉反應
有白色沉淀生成
探究二：探究氫氧化鈉變質程度
【提出猜想】 氫氧化鈉已經變質，猜想變質后的成分。
猜想1：完全變質，成分只有________。猜想2：部分變質，成分含有________和
__________。
碳酸鈉
碳酸鈉
氫氧化鈉
【設計方案】
1.確定哪種猜想正確，其實質是檢驗是否含有__________。
氫氧化鈉
2.設計檢驗方案。
（1）確定碳酸鈉是否是干擾物。碳酸鈉溶液呈____性，氫氧化鈉溶液呈____性，
化學性質______（填“相似”或“不同”）。因此碳酸鈉____（填“會”或“不會”）對氫
氧化鈉的檢驗造成干擾，因此在檢驗氫氧化鈉時，必須首先除掉碳酸鈉。
堿
堿
相似
會
（2）確定除雜物質。除掉碳酸鈉可以從以下物質中選擇：酸——鹽酸，堿——氫氧化鈣，鹽——氯化鈣（或氯化鋇）。
①不能選擇鹽酸，原因是________________________________________________；
②不選擇氫氧化鈣，原因是________________________________________________
_________________________；
③氯化鋇中的 有毒，一般不建議選擇；
④最佳方案是選擇氯化鈣溶液。
鹽酸與碳酸鈉和氫氧化鈉都反應，會將氫氧化鈉除去
碳酸鈉與氫氧化鈣反應會生成氫氧化鈉，導致無法檢驗原溶液是否含有氫氧化鈉
（3）確定加入的量。應加入過量的氯化鈣溶液，目的是__________________，反
應的化學方程式為_ ________________________________，生成的氯化鈉對后續檢
驗氫氧化鈉無影響。
將碳酸鈉完全除去
（4）檢驗氫氧化鈉。選擇酚酞試液或________________________（寫一種）。
硫酸銅溶液（合理即可）
【進行實驗】
3.根據實驗方案進行實驗。
實驗步驟 實驗目的 現象 結論
第一步：取少量樣品于試管 中，加適量水溶解制成溶液； 第二步：滴入足量的氯化鈣溶 液 檢驗并除盡溶液中 的________ ____________ __ 變質
第三步：過濾，取濾液少許， 滴入幾滴酚酞試液 檢驗是否存在_____ _____ 溶液變紅 __________
溶液________ 全部變質
碳酸鈉
產生白色沉淀
氫氧化鈉
部分變質
不變色
【實驗拓展】
4.用________蘸取第三步所得濾液，滴到 試紙上，讀取 ，若 ___7，證明
部分變質；若 _ __7，證明全部變質。
5.取第三步所得濾液少許，滴加硫酸銅溶液，若______________，證明部分變質；
若______________，證明全部變質。
玻璃棒
探究三：提純變質的氫氧化鈉并保存
除去氫氧化鈉中 的碳酸鈉 轉化法：將碳酸鈉轉化為__________；
方案：_________________________________________________
___________________
保存氫氧化鈉 氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應，應______保存
出現藍色沉淀
沒有出現沉淀
氫氧化鈉
在溶液中滴入澄清石灰水至不再產生沉淀為止，然后過濾，得氫氧化鈉溶液
密封
【思維模型構建】
1.結合流程圖欲探究久置的生石灰粉末樣品的變質情況，下列分析和結論錯誤的是
( )
C
A.液體丙呈紅色或無色
B.該樣品中一定含有碳酸鈣
C.若液體丙呈無色，說明該樣品已部分變質
D.白色固體甲可能為 和 的混合物
[解析] 向樣品中加入水后，有白色固體甲，說明固體甲中含有碳酸鈣或氫氧化鈣
中的一種或兩種。向固體甲中加入稀鹽酸時產生氣泡，說明固體甲中一定含有碳酸
鈣。液體乙是水或氫氧化鈣溶液，滴加酚酞后無色，說明液體乙中沒有氫氧化鈣，
只有水，即完全變質，白色固體甲只有碳酸鈣。若液體乙滴加酚酞后變紅，則樣品
部分變質，白色固體甲中含有氫氧化鈣，此時白色固體甲是 和 的
混合物。
2.（2022臨沂29題節選5分）小明同學在整理實驗室時發現了一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，他認為該溶液可能變質了，于是邀來小琳和小可，對該溶液中溶質成分進行實驗探究。
【猜想與假設】 小可認為該溶液中溶質是 ；小琳認為該溶液中溶質是
；
小明卻認為該溶液中溶質是________________（填化學式）。
、
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性，碳酸鋇難溶于水。
【進行實驗】
實驗 實驗操作 實驗現象
① 小可取適量該溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液 溶液變紅色
② 小琳取適量該溶液，滴入幾滴氯化鋇溶液 產生白色沉淀
③ 小明取適量該溶液，滴入過量氯化鋇溶液 產生白色沉淀
④ 小明取適量實驗③所得的上層清液，滴入幾滴無 色酚酞溶液 溶液變紅色
【實驗結論】（1） 根據實驗①和②可以得出結論：該溶液中一定含有的溶質是
________（填化學式）。______同學的猜想一定是錯誤的，原因是______________
_________________________________。
小可
產生白色沉淀，說明溶液中的溶質一定含有碳酸鈉
（2）根據實驗③和④。你認為小明同學的猜想______（填“正確”或“錯誤”）。
正確
3.實驗小組的同學欲對變質的氫氧化鈉進行如下實驗探究。
【提出問題1】如何測量該部分變質樣品中碳酸鈉的質量分數？
【實驗探究1】 小紅同學設計如圖裝置（鐵架臺略去），實驗
在 、 下進行，步驟如下：
①按圖連接好裝置；
②用托盤天平準確稱取該樣品 ，放入A中試管內，向B中集
氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關閉活塞。
反應結束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液 。請回答下列問題：
（1）在實驗步驟①和②之間，還缺少一實驗步驟，該實驗步驟是_______________
___。
（2）B中集氣瓶盛裝的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由是_____________
___________________________________。
檢查裝置的氣密性
避免二氧化碳溶解在水里而損耗，造成測定結果偏低
[解析] 該實驗的目的是通過測二氧化碳的體積來計算樣品中碳酸鈉的含量，所以必須保證測定二氧化碳質量的準確性，因為二氧化碳可以溶于水，所以用飽和的碳酸氫鈉溶液，避免二氧化碳的減少。
（3）試管中原有的空氣對實驗結果是否有明顯影響？______（填“有”或“沒有”）。
沒有
[解析] 該實驗是通過排出液體的體積來測定生成二氧化碳的體積，故原有的空氣對實驗結果沒有影響。
（4）變質的氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量分數為_____ 在 、 時二
氧化碳的密度為 計算結果精確至 。
[解析] 生成二氧化碳的質量為 。設樣品中含碳酸鈉
的質量為 。
樣品中碳酸鈉的質量分數 。
【提出問題2】怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體？
【實驗探究2】 為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設計了如圖實驗流程。
請回答下列問題：
（1）操作①②③的名稱分別為__________________，為了使樣品充分溶解，操作
①中還要用到的玻璃儀器是________。
溶解、過濾、蒸發
玻璃棒
（2）該實驗中發生反應的化學方程式為_ ___________________________________。
（3）最終所得氫氧化鈉固體質量______（填“小于”“等于”或“大于”）變質后樣品
中氫氧化鈉的質量。
大于
[解析] 加入的是適量的氫氧化鈣溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質且沒有引入新的雜質，生成了氫氧化鈉，使得到的氫氧化鈉的質量增加。
【實驗反思】（1） 通過探究，學會了定性檢驗氫氧化鈉的變質、定量測定變質樣
品中某成分的含量，以及除雜提純物質。為了得到可行的實驗結果，探究過程中你
需要思考的問題有____________（填序號）。
①選擇試劑種類 ②確定試劑用量③試劑產地④實驗裝置與步驟的設計⑤實驗安全環保
⑥測量中減小誤差
①②④⑤⑥
（2）實驗探究2中將碳酸鈉進行了轉化，目的是____________________________。
將碳酸鈉轉化為產品氫氧化鈉
4.某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體的化學成分產生了興趣，他們根據自己所學知識進行如下探究：
【提出問題】該瓶藥品的化學成分是什么？
【查閱資料】
（1）氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應而變質。
（2）氫氧化鈣的溶解度曲線如圖。
【猜想假設】 猜想一： ；猜想二：_________________；猜想三：
。
、
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現象 實驗結論
（1）取 樣品放入盛有 水的燒杯中， 充分攪拌后，靜置 燒杯底部有較多固 體未溶解 樣品中含有
（2）取實驗（1）中上層清液少許于試管中， 再向試管中滴加 滴無色酚酞試液 ________________ __ 樣品中含有
溶液由無色變紅色
【得出結論】甲同學認為猜想二正確。
【反思交流】（1） 乙同學認為甲同學的結論不合理，他認為猜想____也可能正確，
原因是____________________________________________________________。
（2）丙同學認為要想驗證猜想二正確，還需做如下實驗：取實驗（1）中未溶解固
體于試管中，向試管中滴加適量稀鹽酸，如有__________，則猜想二正確。
一
氫氧化鈣微溶于水，燒杯底部較多未溶解的固體也可能是氫氧化鈣
氣泡產生
要想驗證反應后物質的成分，除需驗證有生成物以外，還應考慮反應物
是否______。
過量
5.某化學興趣小組的同學發現有一瓶標簽受損、久置的某溶液，受損標簽如圖所示。該小組同學對這瓶溶液進行了如下探究：
【提出問題】這瓶溶液是什么物質的溶液？
【猜想與假設】老師提示：原溶液只可能是下列三種溶液中的一種：
猜想①：氫氧化鈉溶液 猜想②：碳酸鈉溶液 猜想③：硫酸鈉溶液
【查閱資料】 溶液和 溶液均呈中性。
【實驗探究1】
同學 實驗操作 實驗現象及結論 同學相互評價
甲 溶液變紅，猜想 ①成立 乙同學認為此方案結論不正確，你認
為他的理由是_____________________
___________________
乙 產生氣泡，猜想 ②成立 丙同學認為猜想①的溶液久置可能變
質，加足量稀鹽酸也會產生氣泡
碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅色
【實驗探究2】 丙同學重新設計實驗如下：
實驗操作 實驗現象 實驗結論或結果
步驟一：取少量樣品溶液于試管 中，加入過量 溶液，振蕩 __________ ____ 猜想①正確，且已部分變質。
步驟二完畢后，溶液中除指示
劑外，還含有的溶質有_______
___________________
步驟二：靜置，取少量上層清液于 另一支試管中，滴加__________ 溶液變紅 產生白色沉淀
氯化鈉、氯化鋇和氫氧化鈉
酚酞溶液
【交流與討論】大家認為該實驗方案仍然存在缺陷，如果氫氧化鈉溶液已完全變質，
則無法得出正確結論。
【實驗反思】（1） 實驗探究1中乙同學實驗發生反應的化學方程式為___________
_________________________。
（2）為了防止氫氧化鈉變質，該試劑一定要__________。
（3）傾倒液體試劑，要注意標簽__________。
密封保存
朝向手心
6.生石灰常用作食品干燥劑。久置的生石灰里可能會含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸
鈣三種物質中的一種或幾種（假設久置的生石灰中不再含有其他成分）。為了探究
久置的生石灰的成分，某?；瘜W興趣小組進行了以下探究活動。
【設計實驗】取 久置的生石灰樣品放入燒杯中，進行以下探究實驗，如圖所示：
【討論與分析】
[解析] 生石灰在空氣中發生的反應可能有 ，
，因此樣品中可能含有 、 、
。向樣品中加入足量的水，不溶解的成分為 ，溶解后過濾，
的樣品只得到 濾渣，說明濾液中含有氫氧化鈣。向 濾渣A中滴加稀鹽
酸，有氣泡產生，說明樣品中一定含有 。酚酞溶液遇堿變紅色，氫氧化鈣
能和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，恰好完全反應時溶液顯中性，因此②中觀察到溶
液先變紅色，然后逐漸變成無色；向濾液 中滴加 溶液，有白色沉淀生成，
說明濾液 中含有碳酸鈉，同時一定含有碳酸鈉和氯化鈣反應生成的氯化鈉以及指
示劑酚酞；還可能含有①中反應生成的氫氧化鈉；
（1）生石灰可以作干燥劑的原因是_ _____________________（用化學方程式表
示）。
（2）向 濾渣A中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明久置的生石灰樣品中一定含
有_ ______（填化學式）。
（3）②中反應過程中的實驗現象是________________________________。
溶液先變紅色，然后逐漸變成無色
（4）將混合物C、D全部倒入一個潔凈的燒杯中混合，充分反應后，過濾，得到
濾渣 和紅色濾液 。向濾液 中滴加 溶液，有白色沉淀生成，則濾液
的溶質中一定含有_ ____________________，還可能含有_______。
酚酞、 、
【解釋與結論】 依據實驗現象和測得的數據判斷， 久置的生石灰樣品的成
分是_ ________________。
、
[解析] 久置的生石灰樣品中含有 碳酸鈣，如果含有的剩余的
物質都是氫氧化鈣，則根據質量守恒定律可知，最終正好得到 濾渣碳酸鈣，因
此 久置的生石灰樣品的成分是 、 。

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