資源簡介

(共32張PPT)
教學課件
湘科版五年級下冊
四季的變化
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結(jié)
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
晝夜交替形成的原因是什么？
晝夜交替是因為地球的自轉(zhuǎn)。
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
晝與夜的長短一樣嗎？晝夜長短與冷暖有關(guān)嗎？
2.新課教學
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
探究一年氣溫變化與晝夜長短的關(guān)系
能感覺到一年中的氣溫和晝夜長短都會變化！
變化有規(guī)律嗎？我們需要每天測量。
可以查閱氣象臺的數(shù)據(jù)!
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
資料:北京古觀象臺2017年氣象觀測記錄。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
先要找出一年中的氣溫變化規(guī)律！
再看它們之間的聯(lián)系。
也要看看一年中的晝夜長短是否有規(guī)律！
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
研究一
尋找一年冷暖變化規(guī)律。
根據(jù)2017年北京每月平均氣溫表格，在坐標圖中描繪出這一年中每月平均氣溫的折線圖，再查找規(guī)律。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
我們發(fā)現(xiàn)：
1月溫度最低，7月溫度最高。從1月到7月溫度不斷升高，從8月到12月溫度不斷降低。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
研究二
尋找一年晝長的變化規(guī)律。
根據(jù)2017年北京每月平均晝長表格，在坐標圖中描繪出這一年中每月平均晝長的折線圖，再查找規(guī)律。
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
我們發(fā)現(xiàn)：
6月白晝時間最長，12月白晝時間最短。從1月到6月，白晝時間逐漸增長；從7月到12月，白晝時間逐漸變短。
新課導入
新課教學
典型習題
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課堂小結(jié)
研究三
對比前面的數(shù)據(jù)和折線圖，尋找一年中的冷暖變化和晝長變化的對應關(guān)系。
新課導入
新課教學
典型習題
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課堂小結(jié)
氣溫變化的規(guī)律與晝夜長短變化的規(guī)律是基本一致的。
新課導入
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典型習題
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課堂小結(jié)
怎樣劃分四季
一年中的冷暖變化，會直接影響動物的生活和植物的生長。根據(jù)冷暖的不同，一年劃分為四季。怎樣劃分呢？
新課導入
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典型習題
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課堂小結(jié)
氣溫變化的規(guī)律與晝夜長短變化的規(guī)律是基本一致的！
要找到劃分的標準點。
晝長，溫度高。也可以按晝夜長短劃分。
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典型習題
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課堂小結(jié)
人們經(jīng)過長期仔細觀測，發(fā)現(xiàn)晝夜長短相等分別在3月21日左右和9月23日左右，分別稱為春分和秋分。而晝最長在6月22日左右，稱為夏至；晝最短在12月22日左右，稱為冬至。
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典型習題
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課堂小結(jié)
春夏秋冬四季的規(guī)定
春分到夏至為春季，夏至到秋分為夏季，秋分到冬至為秋季，冬至到春分為冬季。
為了與月份吻合，通常以公歷3—5月為春季，6—8月為夏季，9—11月為秋季，12月至來年2月為冬季。這也是四季的天文劃分。
春
夏
秋
冬
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典型習題
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課堂小結(jié)
除了晝夜長短的變化，你還注意到哪些變化可能引起四季溫度的變化？
夏天的太陽曬得好厲害，冬天的太陽……
春天、秋天時……
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典型習題
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課堂小結(jié)
圭(guī)表的故事
古人很早就知道,豎直的立竿在不同日子正午時的影子方向都是朝向正北,只是長度有不同。
為了方便測量和研究正午時日影的長度到底如何變化,人們制作出了圭表。
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典型習題
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課堂小結(jié)
圭(guī)表的故事
1276年，元代科學家郭(guō)守敬創(chuàng)建了登封觀星臺。每天正午，觀星臺上兩間小屋之間橫梁的影子會投影在“長堤”上。
冬天的表影較長；夏天的表影較短。春天和秋天時，表影的長度則在中間變化。
夏至
春分
秋分
冬至
圭
表
北
南
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典型習題
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課堂小結(jié)
像手電筒一樣，當夏天的太陽接近直射時，豎直物體的影子就短，地面單位面
積接受的熱量多，溫度就高；冬天的太陽斜射時，豎直物體的影子就長，地面單位面積接受的熱量少，溫度就低。正如一天中正午的太陽最曬，早晚的太陽溫和。
3.典型習題
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
選擇題
1.（ ）造成了地區(qū)氣溫的不同。
A. 地球運動時離太陽的遠近
B. 陽光的直射和斜射
C. 太陽東升西落的結(jié)果
2. 當我們的手表或者時鐘出現(xiàn)計時不準時，最好的校時方法是（ ）。
A. 與同學對表 B. 看電視報時 C. 自己估測
B
B
4.課堂小結(jié)
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新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
今天這節(jié)課我們一起探究了一年氣溫變化與晝夜長短的關(guān)系和怎樣劃分四季。學習到了春分到夏至為春季，夏至到秋分為夏季，秋分到冬至為秋季，冬至到春分為冬季。
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
課外延伸
二十四節(jié)氣
二十四節(jié)氣，是干支歷中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令。現(xiàn)行的“二十四節(jié)氣”是把太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每15°為1等份，每1等份為一個節(jié)氣，始于立春，終于大寒。“二十四節(jié)氣”是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，凝聚著中華文明的歷史文化精華。2016年11月30日，中國“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
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新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
課外延伸
春季：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。
夏季：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。
秋季：立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。
冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
“二十四節(jié)氣”反映了太陽周年運動，所以“二十四節(jié)氣”在公歷中的日期是相對固定的。地球約每365天6時9分10秒，圍繞太陽公轉(zhuǎn)一周，每天24小時還要自轉(zhuǎn)一次。由于地球旋轉(zhuǎn)的軌道面同赤道面不是一致的，有一定的傾斜，所以一年四季太陽光直射到地球的位置是不同的。
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新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結(jié)
課外延伸
以北半球來講，太陽直射北回歸線時稱為夏至；太陽直射南回歸線時稱為冬至。一年中太陽兩次直射在赤道上時，就分別為春分和秋分。太陽直射點在南、北回歸線之間來回移動。
太陽直射點的活動規(guī)律：春分，太陽直射點在赤道0°，此后北移。夏至，太陽直射點在北回歸線上（即古人所謂“日北至，日長之至”），此后南移。秋分，太陽直射點在赤道0°，此后繼續(xù)南移。冬至，太陽直射點在南回歸線上（即古人所謂“日南至，日短之至”），在此之后向北移動，循環(huán)往復。
謝謝觀看

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