資源簡介 (共18張PPT)第三章 晶體結構與性質第3節 金屬晶體與離子晶體第 1 課時 金屬晶體高中化學人教版選擇性必修二學習目標電子氣理論解釋金屬晶體的物理特性金屬鍵和金屬晶體常見金屬晶體的結構本節重點新課導入根據日常生活中的一些金屬制品,回顧所學知識,金屬有哪些物理通性?想一想:金屬為什么會有這樣共同的性質?任務一 金屬鍵一、金屬鍵1、電子氣理論金屬原子最外層電子數較少,容易失去電子成為金屬離子。金屬原子脫落下來的價電子形成遍布整塊晶體的“電子氣”,被所有原子所共有,從而把所有的金屬原子維系在一起。金屬晶體的電子氣理論示意圖任務一 金屬鍵金屬鍵既沒有方向性,也沒有飽和性。自由電子不是專屬于某個特定的金屬陽離子,而是在整塊固態金屬中自由移動。金屬陽離子與自由電子之間的強烈的靜電作用。一、金屬鍵2、定義3、特征如何應用電子氣理論,解釋金屬的物理通性?任務一 金屬鍵一、金屬鍵4、用電子氣理論解釋金屬的物理性質------導學案P95①金屬光澤和顏色當可見光照射到金屬表面上時,固態金屬中的自由電子能夠吸收所有頻率的光并迅速釋放,使得金屬不透明并具有金屬光澤。 任務一 金屬鍵一、金屬鍵4、用電子氣理論解釋金屬的物理性質②導電性以及金屬的電阻隨溫度升高而增大金屬內部自由電子的運動不具有方向性,在外加電場的作用下,金屬晶體中的自由電子發生定向移動而形成電流。金屬晶體中除自由電子外的金屬陽離子在其位置附近振動,加熱時,金屬陽離子的振動加強,阻礙自由電子的運動,因而金屬的電阻隨溫度升高而增大。外加電場任務一 金屬鍵一、金屬鍵4、用電子氣理論解釋金屬的物理性質③導熱性當金屬中有溫度差時,不停運動著的自由電子通過自身與金屬陽離子之間的碰撞,將能量由高溫處傳向低溫處。 任務一 金屬鍵一、金屬鍵④延展性4、用電子氣理論解釋金屬的物理性質當金屬受到外力作用時,晶體中的各原子層就會發生相對滑動,但排列方式不變,金屬晶體中的化學鍵沒有被破壞。當純金屬變為合金后,由于新加入的原子大小與原來的金屬原子不同,改變了金屬原子有規則的層狀排列,使原子層之間的相對滑動變得困難,導致合金的硬度變大,延展性變差。任務二 金屬晶體二、金屬晶體1、定義金屬陽離子與自由電子通過金屬鍵形成的晶體。2、常見的晶體類型①金屬單質——除鍺、灰錫為共價晶體,汞常溫下為液體,其余金屬單質都屬于金屬晶體②合金——碳鋼、錳鋼、不銹鋼、黃銅、青銅、白銅等任務二 金屬晶體二、金屬晶體同為金屬晶體,為什么不同金屬熔點、硬度差距如此巨大?Na 熔點97.8℃,硬度較小;W 熔點最高的金屬(3410℃),硬度很大;Cr熔點1907℃,硬度最大的金屬金屬晶體熔化和斷裂需要克服金屬鍵,不同的金屬晶體金屬鍵強弱不同。任務二 金屬晶體二、金屬晶體金屬 Na Mg Al K Rb Cr原子半徑/pm 186 160 143.1 196 248 124.9熔點/℃ 97.5 650 660 63.25 38.89 1900觀察下表,分析金屬鍵強弱的影響因素有哪些?金屬原子價電子數越多,半徑越小,金屬鍵越強,金屬晶體的熔點越高,硬度越大。3、金屬鍵強弱的影響因素任務二 金屬晶體二、金屬晶體(1)金屬鍵具有方向性和飽和性。 ( )(2)金屬鍵是金屬陽離子與自由電子間的強烈的相互作用。 ( )(3)金屬導電是因為在外加電場作用下產生“自由電子”。 ( )(4)在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子。 ( )(5)金屬晶體的熔點一定比共價晶體的熔點高。 ( )(6)金屬受外力作用時常發生變形而不易折斷,是由于金屬原子間有較強的作用。( )【典型例題】 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×(1)簡單立方密堆積(釙Po)123456①晶胞內原子數1②配位數6(2)體心立方密堆積(Na、K、Ba、Fe等)28①晶胞內原子數②配位數三、常見金屬晶體的結構任務三 常見金屬晶體的結構③空間利用率52%③空間利用率68%412三、常見金屬晶體的結構(3)面心立方最密堆積(Ca、Al、Cu、Ag、Au、Pd、Pt)①晶胞內原子數②配位數任務三 常見金屬晶體的結構③空間利用率74%123456789101112612三、常見金屬晶體的結構(4)六方最密堆積(Mg、Zn、Ti)①晶胞內原子數②配位數任務三 常見金屬晶體的結構③空間利用率74%鐵的晶體有多種結構,其中兩種晶體的晶胞結構如下圖甲、乙所示(a cm、b cm分別為晶胞邊長),下列說法正確的是( )A.兩種鐵晶體中均存在金屬陽離子和陰離子B.乙晶體晶胞中所含有的鐵原子數為14C.甲、乙兩種晶胞中鐵原子的配位數之比為1∶2D.甲、乙兩種鐵晶體的密度比為 b3 : 2a3D任務三 常見金屬晶體的結構三、常見金屬晶體的結構【典型例題】課堂小結通過本節課的學習,我掌握了以下知識點:內容 獲得金屬鍵電子氣理論金屬晶體常見的金屬晶體結構 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫